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相似文献
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1.
高校思想政治教育是培养跨世纪合格接班人的奠基工程,研究和探讨思想政治教育对象的特点,是改革思想政治教育的关键;大学生作为学校思想政治教育的主要对象,对他们特点的分析是思想政治教育的重要研究课题.近年来,我们在从事教育的过程中更深刻地认识到,在整个思想政治教育的过程中存在着心理活动问题,尤其是认识、动机、情绪、态度、性格、人际交往、人际关系和团体规范等心理活动,思想政治教育与心理活动有着密切的关系,思想政治教育是否有效在一定程度上取决于教育对象的心理活动.因而,全面研究大学生的特点使我们的思想政治教育符合社会主义精神文明建设的需要,提高和改革思想政治教育的方法,就需要我们研究和掌握大学生的心理活动特点;随着大学生生理上的发育成长,尤其是社会变革的巨大冲击,社会实践的日益增多,带来了诸多的心理变化.大学生心理的发展是不平衡的,各种心理复杂交错,概括大学生心理的特点有六个方面,本文试图从分析大学生心理特点出发,探讨新形势下思想政治教育的内容和方法.  相似文献   

2.
推进大学生思想政治教育工作的创新,是高校政治工作的职责,也是新形势对我们的必然要求。针对目前大学生思想状况,该文结合本期队学生党支部的管理模式、对学生党员的管理和教育方式等方面,对如何加强和改进大学生思想政治教育进行了探讨和分析。  相似文献   

3.
论新形势下大学生思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势使大学生思想政治教育工作面临着新的挑战。为满足社会对创新人才的需求,思想政治教育工作必须在目前的教育改革转型时期,从教育观念、培养目标等方面着手,加强教育适应能力。这无疑给大学生思想政治教育工作带来了诸多新的课题,这就要求我们结合当前的新形势,加强和改进大学生思想政治教育工作,积极构建新的思想政治教育工作思路,寻找思想政治教育工作的新出路、新方法。  相似文献   

4.
大学生思想政治教育规律的分析与探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究和把握大学生思想政治教育的规律,是做好大学生思想政治教育工作的重要途径,应当受到我们的高度重视。围绕这个中心,本文着重分析探讨了大学生道德品质形成、新目标的导向性和激励功能、教育者与受教育者双向互动、内化与外化相统一、大学生思想政治教育要循序渐进、学生思想教育总是在反复、曲折中呈现出上升趋势等条规律,旨在为大学生思想政治教育提供参考。  相似文献   

5.
大学生思想政治教育社会环境建设是提高大学生思想政治教育针对性、实效性和解决大学生思想政治教育理论与现实脱节问题的需要。我们必须在大学生思想政治教育社会环境建设基本原则的基础下,加强执政党建设、创造良好社会风气、整治社会舆论氛围,以改善大学生思想政治教育社会环境建设,扩大政治、经济、文化和科技对大学生思想政治教育的积极作用,消除大学生思想政治教育社会环境建设滞后的负面影响。  相似文献   

6.
王蕾 《广东科技》2013,(14):223-224
加强大学生思想政治教育随着时代、社会的进步越来越显得迫切与需要。而如何行之有效的对当代大学生进行思想政治教育是我们高校以及辅导员积极探索的目标。随着国家对高等艺术教育的重视,高等艺术教育被赋予了新的任务,并且成为了大学生思想政治教育中的其中一种重要手段和方法,由于其娱乐性,感染性强等特征,使其能够潜移默化的对学生思想产生影响并且可以达到无形中进行思想政治教育的效果,其目标更是使人全面发展,使高等艺术教育与思想政治教育相辅相成,培养具有健全人格的大学生,因此高校在思想政治教育中要重视高等艺术教育对大学生提高素质以及政治思想觉悟的作用。  相似文献   

7.
社会主义市场经济的不断完善和改革开放的深入发展,对大学生的思想政治教育提出了新的要求.在以往的思想政治教育工作中,我们往往偏重于理论的灌输,而忽略了大学生的心理特点,从而影响了思想政治教育工作的效果.为了提高思想政治教育工作的效率,我们认为有必要在高校开展心理咨询活动,充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育工作中的作用,让心理咨询成为大学思想政治教育的有力助手,共同实现大学生全面发展的目标.  相似文献   

8.
在思想多样化、价值多元化的新形势下,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,是我们每一位教育工作者都要认真面对的课题。对新形势下大学生思想中存在的问题、大学生思想政治教育的重点内容、合理路径作了较为现实的分析和论述,并提出了进一步加强大学生思想政治教育工作的建议。  相似文献   

9.
聂肇正 《科技资讯》2005,(23):116-117
中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的重要讲话,深刻阐述了加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,全面论述了加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务,是新世纪新阶段指导大学生思想政治教育工作的纲领性文献。作为大学的思想政治教育工作者,我们要以创新的思路和措施开展新时期大学生思想政治教育工作。  相似文献   

10.
罗娜 《当代地方科技》2012,(10):169-169
本文主要是通过"以人为本"的思想理念阐述了我们国家大学生思想政治教育的发展方向,对大学生思想政治教育中的人本理念进行了详细的阐述,通过剖析现在大学生思想政治教育和工作现状,提出了一系列的关于贯彻人本理念思想的措施。  相似文献   

11.
马立涛 《甘肃科技》2008,24(8):177-180
大学生的价值观念、精神状态、思维方式、生活方式发生了深刻的变化。如何加强对大学生的思想政治教育是我们面临的一个新课题。本研究通过问卷调查、学生集体交谈、个别访问、个案总结等形式对在校大学生思想状况进行分析,提出加强大学生思想政治教育的对策建议。  相似文献   

12.
在大学生思想政治工作中,我们经常采用的都是显性教育,这在新时期已经无法满足新形势的需要。隐性教育法是当前思想政治工作方法论研究的一个新课题。本文分别从隐性思想政治教育的概念、特征、必要性等方面入手,探讨如何对大学生有效地实施隐性教育,提高大学生思想政治教育实效性。  相似文献   

13.
独立学院大学生思想政治教育要从独立学院大学生的特点出发,遵循独立学院大学生的思想形成、发展和变化的客观规律。从人的本质、社会总体和普遍联系、社会发展和个体的成长过程、人的主体需要等角度来科学认识独立学院的大学生,从根本上改进独立学院大学生思想政治教育的方法,以增强独立学院大学生思想政治教育的有效性。  相似文献   

14.
林志昆  刘朋朋 《科技信息》2012,(13):215-215,150
随着社会主义市场经济改革的日益深入和高等教育改革的不断深化,大学生思想政治教育的任务、内容、环境和对象等发生了很大变化,面对这些新形势和新任务,必须认真对待新时期大学生思想政治教育出现的新问题,并加以分析,从而不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性,提高思想政治教育的感召力和渗透力。本文从思想政治教育的概念和内涵入手,具体阐述了大学生思想政治教育的意义,指出目前大学生思想政治教育的现状,并在此基础上对出现的问题进行原因分析,为提出加强和改进大学生思想政治教育的对策研究做好准备。  相似文献   

15.
随着改革开放的深入,经济社会的发展,大学生思想政治教育社会化成为思想政治教育发展的一种趋势,大学生思想政治教育社会化是指大学生在适应社会发展需要的同时,以学校为主导,借助全社会的资源和力量,实现大学生思想政治教育与社会教育相互渗透、相互作用的过程。大学生思想政治教育社会化的实现主要从大学生思想政治教育理念、教育内容、教育主体、教育载体实现社会化。  相似文献   

16.
大学生思想政治教育中,除主渠道、主阵地等显性工作载体外,一些非教学、隐性教育资源也发挥了其独特的思想政治教育功能,它以其教育形式、教育目的的潜隐性与大学生切身利益的密切相关性,更易于接受,教育效果更直接、具有持久性,并且是显性思想政治教育的有力补充。隐性教育资源的恰当运用,对我们的大学生思想政治教育工作也具有现实指导意义。  相似文献   

17.
王丽 《中国西部科技》2011,10(21):81-81,51
坚持以人为本对高校思想政治工作具有重大而深远意义。高校思想政治工作者应当从了解、理解、尊重、引导和服务于学生等方面入手,坚持以人为本的指导思想,进一步加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生全面发展成才。我们要在以人为本的理念下,与时俱进地进行大学生思想政治教育创新,努力建设人性化的高素质高校思想政治教育工作队伍,改进思想政治教育的内容体系,强调主体参与,重视学生主体性的发挥,改革高校管理方式,建立健全人性化管理机制。  相似文献   

18.
刘宏舜 《科技资讯》2014,12(22):251-251
对大学生进行思想政治教育是我们辅导员的主要工作之一.相关研究表明:由于大学生个体之间存在差异,因此必须要对其实施个性化的思想政治教育.本文主要针对如何对大学生实施个性化思想政治教育展开论述,希望能进一步提高我们的辅导员思想政治教育工作质量.  相似文献   

19.
张波 《科技资讯》2014,(6):234-235
本文阐述了人本主义在大学生思想政治教育工作中的重要性,当前大学生思想政治教育面临的一些问题,分析了人本主义本身具有的特点,介绍了一些大学生思想政治教育的工作方法和技巧。从人本主义的起源、大学生思想政治教育工作的特点、联系实际、加强教育者与学生之间的交流、掌握教育技巧等多方面阐述了人本主义和大学生思想教育的有机结合是开展高校学生思想政治教育管理工作的有效途径。  相似文献   

20.
高校思想政治教育是对当代大学生从马克思主义理论教育和思想政治教育两方面进行世界观、人生观、价值观正确建立的主渠道、主途径和主阵地,在面对当前多元的思想观念和错综复杂的国内外形势,我们应该从教育管理的方式方法上进行创新,加强和改进大学生思想政治教育工作,对当代大学生进行目标化管理,增强思想政治教育工作的实效性。  相似文献   

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