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1.
王兴国 《科技情报开发与经济》2013,23(4):80-82
公共图书馆原则上应该免费提供服务,但也不能将公共图书馆免费服务无限扩大。结合哈尔滨市图书馆开展免费服务的工作实践,探讨了公共图书馆实行免费服务的范围,分析了公共图书馆实行免费开放的保障问题。 相似文献
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为落实温家宝总理在《2010年政府工作报告》中提出的"推进美术馆、图书馆、文化馆、博物馆免费开放,丰富人民群众的精神文化生活"要求,提高公共文化机构服务能力和水平,2011年1月27日,文化部、财政部联合下发了《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》,全面推进公共文化设施免费开放工作。截至2011年底,全国已有2952个公共图书馆实现了无障碍、零门槛进入。公共空间设施场地全部免费开放,所提供的基本服务项目全部免费。公共图书馆是开展公共文化服务的重要场所,是保障人民群众基本文化权益的重要阵地,是加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段,是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措,是实现和保障人民群众基本文化的积极行动。对于提高广大人民群众思想道德和科学文化素质,保障广大人民群众基本权益,促进社会和谐稳定具有重要意义。 相似文献
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首先,从公共图书馆的公共属性出发,认识免费开放的重要性,政府对公共图书馆免费开放服务的政策和态度,以及免费开放服务项目的主要构成。针对桂林市公众对公共图书馆需求及利用状况进行问卷调查与分析,并对调查结果进行理论思考,公共图书馆对免费开放应做好的各项工作。 相似文献
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<正>公共图书馆是人们获取知识、吸取精神食粮、充实人生的理想去处。不管你是富翁还是穷人,读书都会改变着你的人生,使你的生活更加富有乐趣,对未来更加充满信心。在一个较为开明与竞争激烈的社会里,人们对知识的渴求更加强烈,对信息的需求越来越多,对公共图书馆免费开放的服务模式更是越来越企盼。实行免费开放不仅大大拉近了市民与图书馆的距离,方便了读者,提高了读者的到馆率,而且还起到了示范效应,履行了我们的社会责任,能真正实现公益性文化资源的全民共享。1图书馆免费开放的基本状况为贯彻十七大提出的"坚持把发展公益性文化事业作为保障人民 相似文献
6.
公共图书馆是我国开展公共文化教育的公益性服务机构。该文将以易门县图书馆为例,分析公共图书馆开展公益服务和实行免费开放的实际情况和社会意义,并对此过程中存在的一些问题,有针对性的提出解决的途径。 相似文献
7.
李莹波 《科技情报开发与经济》2012,22(22):133-135
回顾了近年来国内外公共图书馆免费开放服务历程,探析了我国公共图书馆免费开放服务研究现状及研究重点,并对未来研究趋势进行了展望。 相似文献
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关于公共图书馆免费开放的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
李艳明 《科技情报开发与经济》2008,18(19):25-26
论述了公共图书馆免费开放是时势所趋,分析了公共图书馆免费开放的历程,指出了公共图书馆全面免费开放时机尚未完全成熟。 相似文献
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李军 《科技情报开发与经济》2013,23(7):87-89
公共图书馆免费开放不仅是图书馆精神的体现,而且是建设学习型社会的客观要求。然而,免费开放也带来一些问题。公共图书馆应加强免费开放的宣传,创新服务方式,保障经费投入,以解决免费开放后带来的问题,提升公共图书馆服务质量。 相似文献
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随着公共图书馆免费开放工作的推进,公共图书馆将面临很多现实问题与困难。本文着重分析公共图书馆免费开放出现的问题,并提出解决方案。 相似文献
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江美霞 《科技情报开发与经济》2016,(4):99-101
公共图书馆免费开放服务是由其公共性质、社会发展需要和现时期经济实力所决定的.阐述了公共图书馆免费开放服务的概念,分析了公共图书馆免费开放的必要性,探讨了如何使公共图书馆免费开放服务常态化的问题. 相似文献
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免费服务是公共图书馆服务发展的必然趋势,是现代公共图书馆精神的体现。本文通过增加馆藏资源、改善服务环境、落实经费保障、提高管理效能、创新拓展服务、打造共享平台、加强队伍建设等几个方面提出公共图书馆免费服务的创新举措。 相似文献
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胡娟 《科技情报开发与经济》2014,(14):29-31
分析了免费开放以来我国公共图书馆取得的成绩和存在的问题,从保障图书馆经费、提高馆员素质和开展延伸服务等方面,提出了进一步推进公共图书馆免费开放的对策建议。 相似文献
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免费师范生教育政策刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校普遍实行收费制教育的今天,2007年免费师范生教育政策的出台,犹如一石激起了千层浪,短时间内即引起了包括教育界在内的社会各阶层人士的极大关注。人们关注的焦点之一是,通过“免费”的举措,是否能真正吸引有志优秀青年报考师范类院校?焦点之二是,这一政策的具体实施将有附加条件,即根据教育部颁布的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》的有关规定,凡享受免费师范生教育政策的学生,必须至少签定二年支援西部农村贫困地区教育的协议。由此这一政策出现了双重的目的指向,即它究竟是为了吸引优秀学生报考师范院校,以加强一线优秀教师的培养;还是为了扶贫帮困,援助西部贫困地区的落后教育;或者是两者兼而有之,以其达到一项政策多种功能的目标?笔者从政策分析的角度,对这一新政策的实施状况,从历史和现实的层面进行全面剖析,同时就其可能出现的问题与利弊作一深入探讨,这对于政策的完善不仅十分必要而且还具有重要的现实意义。 相似文献
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陈爱红 《科技情报开发与经济》2011,21(29):102-105
分析了县级公共图书馆的现状,论述了县级公共图书馆的作用,回顾了我国公共图书馆免费开放服务的历史,探讨了免费开放服务所带来的影响,对县级公共图书馆推行免费服务之后的发展之路进行了讨论。 相似文献
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