基于微信技术的高校图书馆数字咨询服务研究

随着新媒体时代的到来,通信设备、社交网络等现代化技术不断涌现,我国大多数高校图书馆纷纷引入新型技术,采用多种数字参考咨询模式为读者服务.立足于微信媒体平台,通过对部分高校图书馆微信平台应用情况的实际调研,分析了微信技术下数字咨询服务的优势与不足,结合技术特点与用户需求,提出进一步强化微信技术与咨询服务完美对接的建议.     

高校图书馆微信公众号服务发展现状及解决措施

网络技术的进步,使新媒体被应用于社会发展的各个领域中。在此背景下,高校为提高图书馆资源利用率,不断推进图书馆微信公众平台的建设与完善。而高校的微信公众号服务尚处于发展阶段,平台服务功能存在不少问题。基于此,该文对高校图书馆微信公众号服务的发展现状,以及提升高校图书馆微信公众号服务水平的有效策略展开探讨。借此改善高校图书馆微信公众号的服务质量,确保高校图书馆微信公众平台满足用户需求。     

新媒体视野下高校图书馆媒体宣传建设研究

随着科学技术进步,新媒体迅速发展,对人们的工作和生活产生了积极的影响,为高校图书馆的媒体宣传建设带来全新发展机遇的同时,也带来了一定的挑战。在这样的发展背景下,高校图书馆管理人员需要与时俱进,紧跟时代发展步伐,准确认知新媒体时代对高校图书馆的影响作用,积极学习借鉴新媒体在各个领域应用的先进经验,优化完善新媒体视野下高校图书馆媒体宣传建设工作。该文对新媒体视野下高校图书馆媒体宣传建设进行了探讨。     

全媒体时代河南省高校图书馆阅读推广现状研究

通过网络调查了河南省本科高校图书馆利用新媒体进行阅读推广的现状,分别就其主页阅读推广相关栏目设置概况、微博平台阅读推广概况、微信平台阅读推广概况进行了全面分析,论述了全媒体时代河南省高校图书馆利用新媒体进行阅读推广取得的进步和存在的问题。     

网络阅读时代高校图书馆的作用

随着新媒体的不断涌现以及人们对电子通讯和网络的日益依赖,传统的阅读方式正悄然发生着改变。从传统的纸质阅读到网络阅读,再到时下盛行的"屏读",多元化的阅读媒介,造就了新的阅读时代。如何在新阅读时代进一步发挥高校图书馆的职能作用,促进高校图书馆工作深入发展,已成为高校图书馆亟待解决的问题     

基于新媒体环境下高校图书馆读者服务宣传推广的研究

阅读推广是高校图书馆读者服务的重要内容之一,也是提升图书馆阅读效率的主要因素。在当前的新媒体环境下,利用新媒体开展图书馆读者宣传服务是创新当前图书馆工作的重要方式,基于此,作者结合自身的工作经验,对新媒体环境下高校图书馆读者服务宣传推广进行详细的分析研究,以供相关人员参考。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革探究

公民的阅读水平对知识的传承和发展起到了重要的影响,随着新媒体的不断发展,越来越多的人倾向于使用新媒体的方式获得信息,这对于人们传统纸质的图书阅读行为习惯造成了严重的影响。尤其是以拥有丰富纸质馆藏图书资源的高校图书馆而言,如何在新媒体环境下借助新媒体的各项优势作用来实现自身新时期阅读推广活动的转型发展,已经成为当下高校图书馆管理者需要考虑的一个首要问题。为此,该文以高校图书馆阅读推广为研究对象,通过从正负两方面新媒体环境对高校图书馆阅读推广活动所形成的影响的深入探究,详细介绍了新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革策略。希望能够借助以下研究,来更好地推进新时期高校图书馆转型发展目标的实现。     

新媒体环境下高校图书馆导读工作探析

介绍了新媒体的概念,阐述了当前高校图书馆导读工作现状,以CNNIC最新发布的互联网发展状况统计报告中的数据为参考,对高校图书馆的导读方式进行了调查分析,探讨了新媒体在高校图书馆导读工作中的应用。     

新媒体环境下高校图书馆文化传承与创新服务研究

新媒体环境下,网络信息科技的发展对高校图书馆的影响也在不断加深,文章探讨了高校图书馆在文化传承与创新中的作用与意义,重点介绍了新媒体环境下高校图书馆实现文化传承与创新的有关经验和思路。     

“互联网+”背景下高校图书馆信息素养教育模式的探索——以天津大学图书馆为例

高校图书馆原有的职责主要集中在培育创造型人才、科技创新以及知识发现等三个方面,新媒体应用飞速发展给传统的图书馆信息素养教育带来了前所未有的挑战。文章以天津大学图书馆在"互联网+"背景下的教育模式为案例,对信息素养教育的实践进行了梳理。以新理念为指导,主动导入新媒体应用,可以实现读者时间零散、效率提升、成本低廉的开展阅读活动,使图书馆信息素养可以采取更多方法进行,同时也提升了新时代我国高校图书馆开展信息素养教育的水平、能力和质量。     

新媒体环境下高校图书馆与读者互动服务探析

新媒体时代,高校图书馆的互动服务模式趋于多样化。本文阐述了新媒体环境下高校图书馆开展读者互动服务的意义,分析了新媒体环境下高校图书馆开展互动服务的创新形式,并提出了高校图书馆开展互动服务的优化策略。     

高校图书馆入馆教育举措探索

近几年,新媒体、新技术已经广泛应用在各个领域。国内很多高校开始运用新媒体、新技术进行教育教学,图书馆也应当转变传统入馆教育思想观念,促进信息素养培养模式和内容的改革。该文通过分析国内外高校图书馆入馆教育现状,提出了切合中国高校图书馆教育情况的改革方向。     

基于CiteSpace的高校图书馆新媒体服务的可视化分析

随着新媒体时代的到来,高校图书馆新媒体服务成为图书馆界关注的热点问题。该文以2010—2021年中国知网数据库收录的399篇核心期刊文献作为数据来源,使用可视化网络分析工具CiteSpace软件,从发文作者、发文机构、关键词共现、关键词聚类等方面对文献进行深入分析,旨在全面了解国内高校图书馆新媒体服务的研究现状和发展趋势,为其今后研究发展提供借鉴。     

新媒体视角下图书馆危机治理行为的分析与探讨

公共危机事件的发生是对图书馆危机治理体系和治理能力的全面检视,研究图书馆的危机治理问题,建立一套符合自身服务特色的危机治理机制,是后疫情时代图书馆工作中需要重点把握的问题.以高校图书馆为例,收集了"双一流"大学图书馆新媒体平台在新冠疫情危机爆发后1个月内发布的所有信息作为研究数据,从整体情况和详细内容两个方面分析了高校图书馆在危机爆发后的治理行为,根据思维意识、制度规范、主体协同、能力建设4个范畴探寻了高校图书馆危机治理的困境及其成因,并以这4个方面为导向指出高校图书馆危机治理的优化路径.     

新媒体阅读下大学生信息素养培养策略

随着信息技术的迅猛发展,新媒体阅读逐渐成为一种新的阅读趋势,大学生作为易于接受新生事物的群体,是使用新媒体阅读群中的重要组成部分,新媒体阅读受到大学生的普遍青睐,成为大学生阅读和学习的主要方式之一。本文以新媒体阅读的研究为切入点,探讨在新媒体环境下的高校图书馆,采取怎样的服务模式才能更好地提升大学生的信息素养,使高校图书馆的服务迈上一个新的水平,真正成为引领读者阅读的主要阵地。     

新媒体背景下高校图书馆组织传播探析

作为高校系统的重要组成部分,新媒体为图书馆的组织传播功能带来全新的机遇和挑战,也引起了其组织传播模式的变化。鉴于图书馆的传播特性,高校图书馆在新媒介背景下应积极采取对策,主动发挥其传播功能。     

新媒体环境下民族地区高校图书馆信息“微”服务的对策——以宁夏师范学院为例

新媒体技术的快速发展为高校图书馆信息服务带来了契机。分析了民族地区高校图书馆信息服务的现状,探讨了如何借助微博、微信等新媒体的"微"力量,优化服务模式、提升个性化服务内涵的问题,提出了民族地区高校图书馆信息"微"服务建设相关建议。     

Web2.0时代高校图书馆的网络营销之路

Web2.0时代为高校图书馆的发展带来了前所未有的机遇,大学生对网络环境的日益依赖,为高校图书馆的网络营销提出了要求,也提供了畅通便捷的渠道。高校图书馆应抓住这个契机,将Web2.0以用户为中心的理念实践于图书馆宣传工作中,充分利用Web2.0时代的各种技术应用平台的特点,探索高校图书馆网络营销工作的开展。     

高校图书馆助推校园文化建设的思考

文章以潍坊学院图书馆为例,研究了高校图书馆在组织开展校园文化活动、服务于大学生第二课堂、加强终身教育方面所发挥的重要作用。探讨了新媒体时代,高校图书馆如何加强文献和网络信息资源建设、优化阅读环境、应用现代化新技术、提高图书馆员综合素质,拓展高校图书馆育人功能,助推校园文化建设。     

疫情防控常态化视域下高校新媒体宣传工作创新研究 ——以南京某高校新媒体中心为例

随着疫情防控常态化,高校新媒体宣传工作的创新发展已成为值得关注的课题.本文以南京市某高校新媒体中心为例,聚焦疫情防控常态化的高校新媒体宣传工作,分析和思考了新媒体矩阵设计,并且从加强新媒体主题策划、完善新媒体平台运作机制、提高舆论引导和舆情应对能力三个方面出发,给高校新媒体宣传工作提出了一些建议.