加强星火培训 迎接知识经济时代的到来

一、知识经济时代星火培训的重要意义 面临世纪之交,知识经济正在全球兴起,一个与传统农业经济和工业经济完全不同的新时代正在向我们走来。在这个时代,知识和人才成为最重要的资源。迎接知识经济时代的挑战,必须大力普及知识、尤其是高科技知识,提高劳动者科技文化素质,培养更多的专业技术人才。随着知识经济的发展,农业将变成知识农业,与其他领域相比,农业发展将更加依赖科技,依赖人才的推动。     

论高新技术是知识经济的原动力——对知识经济的认识

“知识经济”一词已在世界范围内广泛使用,不管你是否承认,知识经济时代已悄然向我们走来.在知识经济时代到来之际,我们必须对知识经济的概念、基本特征和发展条件等有所了解,以便为迎接知识经济时代做好准备,否则我们将处于被动地位.     

立足省情 强化措施 走出我省发展知识经济的路子

一、正确认识形势,以积极的姿态迎接知识经济的到来。知识经济的兴起,加剧了国际科技和经济竞争,形成了新一轮竞争的态势。在知识经济时代,国家之间、地区之间的竞争将主要从有形的产品竞争转向无形的知识竞争。科技的占有程度、创新能力,将成为竞争的基础,决胜的关键。 迎接知识经济的挑战是摆在我们面前的重大战略任务。前不久,江泽民总书记指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日益激烈。全党、全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济     

迎接知识经济时代的思考

知识经济时代是继农业时代、工业时代之后人类社会发展的新阶段。发展知识经济对社会主义中国具有重大意义。迎接知识经济时代, 我们必须采取相应的对策     

面临知识经济的几点思考*

在科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪的时代,国际竞争日趋激烈。知识经济的来临既是严峻的挑战,又是难得的发展机遇,我们要大力加强科教创新,迎接知识经济到来     

威海市科技计划着重突出高新技术产业化发展

为迎接知识经济的挑战,市科委在新一轮科技革命中,牢牢抓住发展高新技术及其产业化这条主线,从全市实际出发,因地制宜,科学规划制定2000年科技发展计划。其指导思想是:以具有自主知识产权的高新技术和重大关键技术、共性技术研究开发及转化为重点、立足产业急需,研学产相结合,在重点领域搞突破,关键技术     

大力发展和使用信息网络迎接知识经济挑战

信息网络是知识经济赖以存在的知识及信息流通的载体,为了迎接知识经济的挑战,在我国网络化水平及利用率较低的现状下,我们必须加速信息网络的建设,提高信息网络的利用率,同时还必须大力发展教育事业,加大科技投入,抓住机遇构建科技创新体系。     

抓住机遇 迎接知识经济时代的挑战

以数字化和网络化为特征的信息技术的迅速发展,人类正跃上工业经济时代的巅峰,知识经济正扑面而来,如何面对知识经济时代已成为一个现实而紧迫的课题。我们要抓住机遇,迎接知识经济时代的挑战。 一、知识经济的内涵 什么叫知识经济,国际上尚未有统一的定义。人们比较接受的定义是以发达国家为主要成员的经济合作与发展组织(OECD)1996年发表的《以知识为基础的经济》报告,这份报告对知识经济的内涵进行了界定,知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。其实早在经济合作与发展组织     

以崭新时代精神跨入新世纪

<正> 人类社会的知识经济时代正在来临,这对于我们既是咄咄逼人的严峻挑战,也是获得进一步发展的重大机遇。面临新的挑战与机遇,我们的首要任务,要继续弘扬勤奋学习、开拓创新、艰苦创业的时代精神,在知识、人才、物质等方面为迎接知识经济时代的到来奠定基础。 一、继续弘扬勤奋学习的精神,为迎接挑战奠定知识基础     

知识经济与人文教育

知识经济，是以知识为基础，以高科技产业为支柱，以创新为灵魂，以人为本的可持续发展的新型经济。知识经济的这些特点，决定了知识经济不仅需要人教育的支持，而且为人教育的发展提供了契机。因此，为了迎接知识经济时代的到来，我们在大力发展科技教育的同时，也要结合我国的现状，大力发展人教育：既要关注教育的工具性价值，更要追求教育的内在价值；增加人教育内容；注重将人知识内化为受教育的人精神。     

知识经济的兴起与教育观念的更新

知识经济是以知识为基础的经济,它直接依赖于知识的创新、传播和应用。知识经济的核心是科技,关键是人才,基础是教育,它使高等教育面临前所未有的挑战。面对知识经济时代的特点,高教改革首先是转变观念:变专才教育为通才教育,变继承教育为创新教育,以迎接知识经济的到来。     

未雨绸缪,迎接知识经济挑战

本文论述了知识经济时代出现的标志、产生的条件、知识经济的特征。指出知识经济的到来既给发展中国家带来了机遇又使其面临着挑战,我们要抓住机遇迎接挑战,以及作为高等学府的广大师生,如何作好迎接知识经济到来的准备。     

知识经济与苏南乡镇企业职工教育

知识经济是“基于知识的经济(Knowledge based Economy)”一词的简称。江泽民总书记在北大建校一百周年纪念大会上指出:“科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激励。”21世纪将是知识经济时代。苏南地区作为中国乡镇企业的发祥地之一,经济发达,科教繁荣,社会文明进步,已经接受到了知识经济的辐射。我们的教育事业,尤其是乡镇企业职工教育事业必须以积极主动的姿态,抓住这一历史性机遇,迎接这一现实性挑战,一如既往地走在时代的前列,全国的前列。     

知识经济、素质教育和生物教学

现在，整个世界都在迎接知识经济的到来，知识经济又呼唤着素质教育，二者共同作用于学科教学，对学科教学提出了更高的要求。同时，在今天这个时代，生物科学又受到社会各界更为普遍的重视，有专家预测，21世纪将成为生物时代。因此，探索知识经济、素质教育和生物教学的逻辑关系，以及知识经济和素质教育对生物教学的基本要求，是搞好生物教学的关键所在。本文就此予以论述，望专家学者批评指正。1．知识经济、白质抚育和生物教学的逻辑关系知识经济是相对于传统的工业经济而言的，是以知识资源为基础，基于最新科技和人类知识精华的一种…     

知识经济时代与女性社会素质的重构

在男女平等的旗帜下,伴随着改革开放的历史进程,女性的社会素质得到了长足发展。这是一个在传统文化道德的熏陶下,一次又一次接受改革的洗礼,不断塑造女性形象的历史进程。今天,时代步入二十一世纪大门口,知识经济时代呼之欲出,发展知识经济已成为当今世界各国普遍关注的极为重要的新课题。许多国家正在研究对策,采取有效措施迎接知识经济时代的到来,力争在知识经济时代的国际竞争中抢占制高点。面对着知识经济时代的机遇和挑战,女性如何适应社会的变化,重塑自己,是处于跨世纪关头的女性要思考的首要问题。一、知识经济时代对女…     

抓住机遇 强化竞争创新意识 迎接知识经济的到来

我们现在既要实现工业化,又要实现信息化,既要发展传统产业,又要发展知识经济,要用知识经济来改造传统产业。因此,不管是迎接知识经济的到来,还是要发展知识经济,这个事情我们一定要重视。下面,就具体到我省如何迎接知识经济的到来,我强调几点。 一、充分认识知识经济的到来给我们带来的机遇和挑战,增强紧迫感、危机感。机遇表现在两个方面,一方面知识经济的到来、知识技能的大量传播和使用,可以大大加快我们经济的发展,如果抓住这个机会,就会     

县科委农业科技管理工作方法探讨

县科委农业科技管理工作方法探讨白美俊县科委是基层科委，由于受人才、资金等诸多方面因素的限制，主要抓好农业实用新技术的推广应用工作。但农业科技与工业科技项目实施有所不同，一项农业新品种、新技术并不是在所有的地方都能原搬套用，它受到使用地的地理位置、气候...     

知识经济与“学习型组织”

在知识经济时代，建立“学习型”组织，是迎接知识经济挑战，加速经济社会发展的基础工程。     

校企联合优势互补共筑高科技综合体

江泽民提出,要大力开展技术创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家的不竭动力。这为我们迎接知识经济时代的到来指明了途径。科学技术是第一生产力,只有科技才能促进企业产品结构、经营管理的升级换代,才能实现向现代化企业、科技密集型企业的转变,推动地区经济及社会各项事业的全面发展。 尤其是对部分起步晚,科技含量薄弱,尚未构筑起自己的拳头产品结构,市场适应能力差的小企业,要想在日益激烈的市场竞争中夺得一席之     

知识经济需要教育创新

知识经济是直接建立在知识和信息的生产、分配和使用上的新型经济形式,知识经济时代的竞争归根到底就是人才的竞争,知识经济的发展需要培养高素质的创新人才,教育创新是高等学校迎接知识经济时代挑战的基本对策．