排球运动员爆发力优化训练方法的实验研究

采用文献资料法、特尔菲法等研究方法对排球运动员爆发力优化训练方法进行分层分析和实验研究.实验结果显示,实验组和对照组在为期20周的训练后4项测试指标都有不同程度的提高.A组(实验组)12名男排队员优化手段训练后的爆发力在0.01水平上有着非常显著性提高,而B组(对照组)12名男排队员普通方式训练的爆发力在0.05水平上有显著性提高.     

试论排球比赛中少年运动员良好心理素质的培养

本文通过 98、99年度温州市中学生排球赛部分运动员的调查并结合分析温三中男排在比赛中失利　　的典型赛例 ,说明排球比赛的胜负不仅取决于运动员的技术 ,战术和身体素质 ,而且取决于他们的心理素质 ,特　　别是在实力相当的关键性比赛中 ,心理素质的稳定程度往往对胜负的影响起着重要的作用 ,教练员应当十分重　　视 .本文就如何加强少年排球运动员的心理素质谈几点粗浅的看法 ,供广大中学排球教练员参考     

中外优秀男排选手扣球高度、速度的比较

针对排球扣球高度、速度是影响扣球效果的主要因素这一问题，利用三维摄像方法，对古巴、中国、波兰、加拿大四周男子排球队员的扣球高度、速度进行了研究。结果表明：古巴和中国等世界优秀男排选手扣球高度平均在3.00m以上，最高达3.31m；中国男排同古巴、波兰、加拿大男排相比，扣球高度偏低，特别是快球击球点低；古巴队选手挥臂速度快，击球力量大。     

我国优秀男子排球运动员赛前情绪特征的研究

运用赛前情绪T量表,对我国优秀男排运动员赛前情绪特征进行研究,探讨不同年龄、训练年限和文化程度的我国优秀男排运动员赛前情绪特征的各维度差异以及我国优秀男排运动员赛前情绪特征与运动成绩的关系。研究结果表明,我国优秀男排运动员赛前情绪特征表现出高自信、适中社会期待焦虑、低个体失败焦虑和躯体焦虑;不同年龄、训练年限和文化程度的运动员在赛前情绪特征的部分维度上存在显著性差异;男排运动员在较低的个体失败焦虑、较高的自信、适中的社会期待焦虑和躯体焦虑情况下,具有良好的运动表现。     

全国排球联赛中高校排球队竞技成绩的影响因素及其提高对策

通过对参加2007-2008全国排球联赛的四支高校排球队（武汉体育学院女排、复旦大学男排、天津工业大学男排,北航男排）的比赛成绩来分析这四支高校队伍的管理体制、训练、队员和训练团队状况以及经济支持等环境影响因素以及队员竞技能力因素,从中找到不足之处,并提出了一些针对性的发展对策,来促进我国高校排球队的竞技能力的提高,由此带动我国高校排球运动的普及与发展。     

全国排球联赛中高校排球队竞技成绩的影响因素及其提高对策

通过对参加2007～2008全国排球联赛的四支高校排球队(武汉体育学院女排、复旦大学男排、天津工业大学男排,北航男排)的比赛成绩来分析这四支高校队伍的管理体制、训练、队员和训练团队状况以及经济支持等环境影响因素以及队员竞技能力因素,从中找到不足之处,并提出了一些针对性的发展对策,来促进我国高校排球队的竞技能力的提高,由此带动我国高校排球运动的普及与发展.     

浅析排球主攻队员观察力的培养

排球运动对运动员的各反面的要求都很高,而观察能力就是重要因素之一。所以要求运动员必须要有着极好的观察能力。本文通过对排球主攻队员观察能力的各个方面进行分析,指出排球主攻队员的影响因素以及培养排球主攻运动员观察能力的训练方法从而提高排球主攻运动员的观察能力而增强运动员的竞技能力。     

浅谈排球运动教学的娱乐化

排球运动属于技能主导类隔网对抗性项群,要求运动员具有扎实的基本功、较好的反应速度和集中注意力的能力.进行排球比赛身体不发生接触,机体供能形式多样,所以深受学生的喜爱.但是排球运动的技巧性比较强,击球动作不来源于日常生活,也不来源于其他的体育形式,因而在一定的程度上又限制了学生对这项运动的参与.     

高校排球运动员弹跳力训练方法比较

弹跳力是排球运动员的重要专项素质之一，排球运动员弹跳力好坏对排球比赛的胜负有着重要的影响。文章运用模糊数学的方法，对发展排球运动员弹跳力的22种训练方法，进行了量化处理，把众多的训练手段进行了分类，从中找出了8种发呢排球运动员弹跳素质的最佳训练手段，即且跑起跳摸高、原地起跳摸高、负大重量蹲跳、负大重量半蹲、变向跳跃、单脚多级蛙跳、30m冲刺跑、跳台阶。并解决了在实际训练中训练手段的比例分配问题，按前4种训练手段，主要是发展排球运动员下肢纵向用力，这对发展争夺高空能力有重要作用，后4种训练手段，主要是发展排球运动员下肢横向用力，对发展灵活性弹跳和快速跳跃能力有重要作用。     

每球得分制新规则对排球运动的影响初探

通过对 1998～ 1999年全国排球联赛、1999年亚洲杯男排赛、4国女排邀请赛、世界女排大奖赛、世界杯比赛的调研 ,探讨了新规则实施对排球技战术发展带来的变化 .结果表明 :新规则实施后 ,比赛时间相对缩短 ,强度难度显著增加 ;强弱差距相对缩小 ,胜负偶然相应增加 ;技术得分比例变化 ,发球影响重大 ;“每球得分制”要求裁判执法更公正、更准确 ;新规则对运动员比赛经验与技术的要求更高 ,对延长运动员运动寿命起了一定的作用 ,而给新人的使用和培养带来了更大的风险 ;新规则的实行有利于体现队员在场上的价值 ,有利于中国排球运动球星的培养     

论排球运动员"无形技术"的培养与训练

现代排球比赛对抗性强,比赛的胜负已不仅仅局限于运动员体能,技能和战术水平的高低,而是以扩展对运动员“无形技术”的较高要求,这对排球运动员而言尤为重要。     

论排球赛场上战术意识的培养方法

现代的排球比赛是在激烈竞争和复杂的局面中以已之长克“敌”之短,而各队的特定战术发挥则主要依赖于场上队员良好的战术意识,因而战术意识是排球运动员必须具备且要不断提高的一个重要因素,它既是运动员在比赛中技、战术水平有效发挥的前提条件,也是其自身运动技术水平提高的根本保证.在分析研究排球战术意识的概念、结构、内容、核心等问题的同时,提出了排球战术意识培养的途径和方法.     

排球运动与学生身心健康之间的关系

排球运动能促进学生行为协调,反应灵敏.排球运动在规则的规范要求下进行,每位运动员都会受到规则约束,因此排球运动对培养人良好的行为规范有着重要和积极的作用.排球运动能培养合作与竞争意识.合作与竞争是现代社会对人才的要求.排球运动在规则的要求下,使双方在对等的条件下进行体能和心理等方面的较量.因此,对培养学生各方面的能力具有重要的作用.     

排球比赛中发球队员战术思维浅析

随着排球运动规则对发球技术的不断完善,发球的技战术得到了一定的促进和发展,然而在发球技战术多样的今天,发球技战术效果并没有新的突破,事实上,运动员并没有充分利用规则,突破常规思维,提高发球战术实效,针对发球技战术的进一步提高,在发球时,对发球队员的个人思维从发球的针对性、技术、站位的选择,以及集体思维信息化传递,进行分析、综合,并且对发球时发球队员存在的现实问题进行概述,明晰在发球时运动员的思维路线,旨在提高运动员的思维水平,明确运动员发球目的,提高发球技战术效果。     

排球运动员的视野测定

用周边视野计对男女排球运动员、女田径运动员及女中学生的视野进行测定.结果表明,排球运动员的视野最广,女田径运动员次之,女中学生最差.     

提高排球运动员弹跳能力的理论分析及对策

对排球运动员弹跳力的构成部分及促进排球运动员弹跳力的训练理论,从多方面进行了详细的阐述和分析,为教练员对排球运动员弹跳力的训练提供了科学理论依据和训练方法.     

提高排球运动员弹跳力的探讨

为了提高排球运动员的弹跳力,对弹跳力的力学原理、训练内容与方法等进行了探讨,旨在帮助排球运动员更好地发挥运动水平,为创造优异运动成绩奠定基础。     

提高排球运动员弹跳能力的理论分析及对策

对排球运动员弹跳力的构成部分及促进排球运动员弹跳力的训练理论，从多方面进行了详细的阐述和分析，为教练员对排球运动员弹跳力的训练提供了科学理论依据和训练方法．     

湖南省高校高水平排球运动员人文素质教育体系构建研究

湖南省高校高水平排球队近年来发展迅速,多次在全国性的大学生排球联赛上取得优异成绩,但与之匹配的学生运动人文素质的提升却变化不大,排球运动员人文素质的缺失现象仍然存在,构建有效的排球运动员人文素质教育体系是学生成长的必要途径,体系从排球运动员人文素质教育的意义、体系概念界定、体系构建原则、体系构建等角度进行了全方位的探讨与分析,并提出了构建措施,以期使湖南省高校高水平排球运动员人文素质教育体系构建更合理更有效方。     

体育院校排球专项学生身体素质现状的分析与对策

本文运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、问卷调查法,对大学四年级排球专项学生的身体素质进行调查研究。结果显示,有许多排球运动员入校后身体素质在逐年下降,这在一定程度上影响了排球技战术的效果。找出影响排球专项学生身体素质的因素,从而找到解决这些问题的方法,可以为运动员今后的训练提供参考依据。