普通物理实验课目标教学尝试

分析评估了普通物理实验课传统教学模式,得出传统教学模式与能力培养要求不适应的结论;根据现代教育理论设计出实验课的目标教学方案,试验后取得明显效果。     

大学物理实验课教学改革探讨

本文指出了当前大学物理实验教学中存在问题,探究了在新形势下物理实验教学改革对策,并部分地在教学过程中予以运用。     

关于物理实验课改革的探讨

论述了物理实验课的教学内容、教学方法,以及考核方法的改革问题。提出了分层次教学法、开设专题物理实验,以及用实际的操作实验代替笔试考试的考核方法等内容。     

高职高专普通物理实验教学改革探讨

传统普通物理实验教学不利学生主观能动性的发挥，结合教学实践，从课程体系和教学模式等方面进行改革。     

高等职业院校物理实验课教学改革探索

本文就高等职业院校物理实验课教学的现状,从科技创新的角度对物理实验教学改革做了初步探讨,指出了物理实验教学改革面临的有利条件和机遇,最后提出了高职院校的物理实验改革的具体措施。     

普通物理实验教学改革的探索与实践

剖析了传统普通物理实验教学的缺陷,论述了“两循环三层次”教学模式的内容和实施过程,科学总结了教学改革取得的成果。     

物理实验课教学的探讨

本文从教学目标，实验课的特殊性，学生实验预习，教师实验备课、实验课教学原则、课外实验和实验考试方面就如何提高物理实验课教学质量作了深入地探讨。     

关于大学物理实验课教学改革的思考

大学物理实验教学是重要的实践性较强的环节，以往传统的教学模式已经不能适应二十一世纪的时代发展要求，大学物理实验课的教学需要与时俱进，朝着培养21世纪创新型、创业型人才的方向进行相应的改革，以便更客观实际而高效地培养出创新型、创业型人才。     

关于普通物理实验教学改革的思考

对普通物理实验教学内容和课程体系改革提出了初步设想。     

“衍射物理”课程教学改革探讨

总结“衍射物理”课程教学实践的体会，提出采用多样化的教学方法和教学与科研相结合的方法，使学生成为学习的主体，从而提高教学质量．     

扩招后近代物理实验教学改革与实践

“实验教学”是教育部进行高校本科教学工作水平评估的核心指标，而近代物理实验是整个物理实验教学的重要组成部分，它在培养学生的综合实验能力、专业素养和创新精神等方面发挥着重要作用。结合当前近代物理实验教学改革的背景和趋势，文章阐述了在近代物理实验教学的教学内容、教学模式、方法手段、考核评价等方面进行的初步改革、实践与探索，并总结了实验改革的初步成效。     

大学物理实验教学改革实践与思考

提出构建符合现代教育理念的大学物理实验教学体系及对有关实验教学改革的问题作了探讨。     

基础物理实验教学改革的实践与设想

本文针对新世纪高师基础物理实验教学改革的要求 ,通过总结实践经验 ,提出了教学改革的“整体构想”,以及实施改革所应达到的效果。并从“教学手段”、“教学内容”、“考核方法”等方面进行了详细论述     

多层次作物育种学实验教学的探索

针对传统的作物育种实验教学中存在的弊端进行了改革,通过更新实验教学观念、改革实验教学内容,将实验内容剐分为基础型实验、提高型实验、研究创新型实验,并将实验方式根据实验内容改革为灵活多样的方式,目的在于培养学生的创新能力和科研能力。     

仪器分析实验教学模式改革初探

针对仪器分析实验教学中经常性存在的问题,提出了相应的改革措施:通过合理地安排实验进程,将理论教学和实验教学有机地结合;充分利用CAI课件,强化学生预习环节;运用“WHWSD”教学模式,充分发挥学生的学习自主性;突出实验的规范性,完善实验考核机制,培养学生良好的实验习惯和严谨的科学态度——使学生在获得实验技能的同时巩固和加深了对理论知识的理解,提高了分析问题和解决问题的能力。     

物理实验教学改革的探索

论述了肇庆学院在提高物理实验教学质量的5个方面进行的改革探索,实验教学人员的实验技能和理论素质得到提高,培养了学生理论联系实验的良好学风,大大地提高了学生实验操作能力,分析和解决问题的能力及计算机操作能力,教学水平取得显著提高。     

物理化学实验教学的改革与实践

物理化学实验是一门连接理论教学和应用研究的重要课程。为了提高物理化学实验课的教学质量,近几年来,我们围绕着激发学生实验学习兴趣、培养学生实验技能和创新能力,从教学内容、教学方法、实验教学手段和教学管理等四个方面进行了改革与实践,取得了预期成效。     

近代物理实验教学改革的探索

近代物理实验是整个物理实验教学的重要组成部分,它在培养学生综合实验能力、专业技能和科研能力等方面发挥着重要作用。文章介绍了安徽大学在近代物理实验教学的教学内容、教学模式、教学方法等方面进行的改革和实践,做了一些有效的尝试,旨在探索近代物理实验教学改革的新思路。     

近代物理实验立体化教学系统的开发

介绍了近代物理实验立体化教学系统的开发，利用现有近代物理实验设备研发新的实验课题，构建网络教学平台和学习环境。这使得学生能够生动、形象地对近代物理知识进行深入地学习和理解，强化学生的动手能力和创新思维。