足球机器人带球与击球机构设计及其控制

通过对带球机构进行静力学、运动学分析获得带球辊实现带球的理论最低转速;通过对击球机构的动力学分析获得理论最佳击球点和击球方位.依据理论分析结果对旋球式带球结构和电磁式击球机构进行机构优化设计,提高带球的稳定性和击球的准确度.     

基于分区的带球射门算法研究

为了提高足球机器人的射门成功率,提出了一种基于分区的带球射门方法。该方法以球为中心对场地进行分区,机器人按区域决定运动路径进行追球以达到合适的射门点,在进行角度调整后执行带球算法。实验结果表明,与原有几种射门算法相比,提出的算法通过合理路径规划减少了射门的追球时间。在引入带球算法后,射门成功率有了明显提升,并扩大了执行进攻策略的范围。整体提升了进攻与防守的效率。     

直推式支持向量机在垃圾邮件识别中的应用

利用改进的支持向量机进行垃圾邮件识别,先对样本进行SVD降维,再结合有标记与无标记样本进行直推式支持向量机训练,实验证明获得的分类器具有较好识别效果.     

运用逆向思维促进篮球技能形成

逆向思维是创新性思维的一种重要思维方式.它是从相反的立场、角度和不同的侧面提出问题、思考问题和解决问题.篮球技术包括左、右手两侧技术.在篮球技能形成过程中发现,先进行右手的技术训练,再进行左手的技术训练,其效果往往不尽如人意.为了解决这个问题,借鉴逆向思维的思路,通过实验研究法,把左手也就是通常所说的弱侧手的训练放在前面进行,结果学生左右手的技术掌握情况要好于先进行右手技术训练.通过实验证明,运用逆向思维可以促进篮球技能的形成.     

支持向量机在视频运动目标分析中的应用

提出一种基于支持向量机的运动目标分类方法. 先将支持向量机引入分析视频运动目标中, 再在视频中筛选出简单有效的组合特征对目标进行分类. 该方法先使用混合Gauss背景模型提取前景运动目标, 获取目标的形状特征和运动特征, 再利用支持向量机对样本数据进行训练, 得到最优决策函数. 实验结果表明, 利用支持向量机和运动目标特征组合的方法进行运动目标分析实用、 有效.     

长距离持续跑是足球运动训练的误区

结合足球运动特点,分析那种脱离球的体能训练是有缺陷的,单纯的长距离持续跑的体能训练只能提高基础耐力储备.发展运动员的速度耐力应把无氧训练和有氧训练、有球手段和无球手段、训练和比赛合理地结合起来.     

论乒乓球启蒙训练中的球感练习

本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法等方法,再结合乒乓球启蒙训练的特点对乒乓球训练的球感练习进行了分析与探讨,阐述了在乒乓球启蒙训练阶段球感训练的方法及应注意的细节,为以后教练员指导乒乓球启蒙训练提供一定的借鉴。     

青少年乒乓球多球训练方法研究

为青少年巩固各项基本技术、掌握高难技术和各种步法、提高身体素质水平,运用文献资料法、实验法和数据统计法对乒乓球多球的训练方法进行了研究.通过给学员制定系统专业的训练计划,进行固定线路和固定落点等方法训练,使学员在控球能力上有较明显的提高,技术动作较快形成动力定型.实验证明,多球训练在强化学员基本功阶段是一种很有效的训练手段,也是青少年乒乓球训练阶段可采用的科学训练方法之一.     

基于数据模糊性的PU学习研究

PU学习是指从正例样本和无标记样本中训练分类器的一种学习方法.针对传统PU学习中所含初始正例过少,难以有效地从无标记样本中选出可靠负例,且分类过程易受噪声点影响等问题.本文提出了一种基于数据模糊性来提取无标记样本中有效信息的PU学习方法:先对正例无标记样本集进行半监督聚类,选出靠近正例样本的低模糊度数据来扩充初始正例集,并选择远离正例样本的低模糊度数据作为可靠负例;再剪辑掉无标记样本中高模糊度数据;最后在扩充后的正例样本集和可靠负例集上训练分类器,对初始无标记样本集进行分类.在标准数据集上的对比实验证实了提出算法的有效性.     

基于多层感知机的遥感影像可逆信息隐藏算法

信息隐藏是遥感影像信息交换环节中必不可少的步骤.提出一种基于多层感知机的可逆信息隐藏算法,先对原始影像和载体影像进行拆分和排序,形成映射并组成样本,再将样本交付预先搭建好的感知机进行训练,最后把训练生成的权值文件作为数字水印嵌入载体影像.实验表明,该算法不可感知性高,鲁棒性强,影像提取速度快,精度比主流算法高13%左右.     

我国篮球运动体能训练问题研究

运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对我国篮球运动体能训练存在的问题进行研究.提出了体能训练问题的相关创新对策,以期为我国篮球运动体能训练提供参考.     

我国青少年男子篮球运动员专项体能指标的构建与评价体系研究

采用文献资料法、调查法、测量法与数理统计法,以我国80名青少年篮球运动员(U17)为研究对象,构建我国青少年男子篮球运动员专项体能指标与评价体系.结果显示,经过词频分析、专家评价与因子分析,筛选出我国青少年篮球运动员的专项体能的5项一级指标、8项二级指标,并给各级指标以相应权重,依据百分位法制定单项指标评分、评级体系,建立了专项体能评价理想量值模型,评价结果显示我国青少年篮球运动员的专项体能水平以中等水平为主,体能水平不高.本研究所构建的专项体能指标与评价体系,能对青少年男子篮球运动员的专项体能进行诊断与评价,为今后青少年男子篮球运动员的选材及专项体能训练提供统一的参考、相对科学的标准范式.     

青少年篮球运动员专业素质培养之研究

对篮球意识进行了分析,对青少年篮球意识的培养进行了探讨。研究提出,篮球意识是在教练员有目的、有计划培养的基础上,通过运动员训练,比赛实践,自觉积极进行思考和磨练,才能逐步形成和发展起来。研究认为,青少年篮球训练阶段是篮球意识形成和发展不可或缺的重要时期。必须加强青少年篮球运动员篮球意识的培养。     

篮球运动员体能的主导因素及其训练要点分析

篮球运动是一项攻防快速多变的速度力量型和对抗性运动项目．篮球运动员体能的好坏直接决定着比赛的结果,因此必须加强篮球运动员体能水平的训练．本文采用文献资料法和分析法对篮球运动员体能训练的必要性、体能的主导因素及其训练要点进行了分析研究,结果表明,体能训练中,应针对性地采用科学有效的训练方法,以利于运动员各项运动素质得到均衡发展和相互促进,进而有效提高运动员的专项体能水平．     

中外优秀篮球后卫队员进攻能力的对比研究——兼论后卫队员的选材与培养

援引大量数据,对比近20年来CBA中男子篮球后卫和以NBA为代表的世界高水平男子篮球后卫的特点,从身体素质、成熟年龄、进攻方式几个方面做出了分析和比较。通过比较,得出了我们在选材和人才培养上的差距和不足,为今后的工作找到了努力和改进的方向,期待能给CBA男子篮球后卫的培养提供帮助,对我国篮球运动竞技水平的提高做出自己的贡献。     

我国青少年篮球队技术与体能训练的误区及其关系定位

对目前我国青少年篮球队在技术和体能训练过程中存在误区进行阐释和分析,在此基础上以发展和辩证的观点确立了篮球技术与体能训练之间的关系定位:篮球技术与体能训练是一种既相互独立,又彼此结合,还相互影响,互为依赖的关系;二者在训练过程中应有合也有分,而且分中有合,合中有分;技术和体能训练应坚持整体与均衡发展;技术与体能训练作为一个系统化的体系而存在;技术和体能训练之间的有机衔接与转化是训练问题的关键。     

大学篮球专项选修课分层递进教学的设计与研究

分层递进教学用于大学篮球专项选修课教学之中,是一种新的尝试.在篮球专项选修课之前,以篮球单项技术作为主要指标,结合身体素质水平对学生进行分层教学,从而使学生在同一技术水平的层次内进行学习与练习,避免了重复教学,提高了学生参加体育锻炼的兴趣,使之终身受益.     

篮球运动与发展终身体育的问题探讨

本文对篮球运动及人的发展阶段特征进行分析，探讨了篮球运动对发展终身体育的作用。     

青少年篮球运动中罚球心理素质的研究

针对青少年篮球运动员成长时期的心理发展特点,通过文献查阅、跟踪训练、观察比赛等方式,了解罚球得分的重要性和特殊性,着重从心理素质方面对影响青少年篮球罚球命中率的心理因素进行分析和研究,阐述心理素质对罚球所起的关键作用。重视和加强对青少年篮球运动员的心理训练。使青少年篮球运动员提高技、战术和身体训练的同时,心理素质和应变能力也得到同步提高。     

加强青少年篮球运动员的后卫能力培养

后卫是篮球运动中贯彻执行战略方案,鼓舞斗志,团结全队去夺取胜利必不可少的组织者和指挥者,是一个球队的核心,是教练的助手,对整个队伍具有举足轻重的作用,培养一支有能力称职的核心后卫是一支球队建设的重要组成部分。认为核心后卫的培养应从以下方面着手:做好篮球组织后卫饿选材工作;技术训练培养;战术能力培养;体能训练;心理训练等。