全面从严治党背景下加强大学生党员继续教育的研究与思考

加强大学生党员继续教育是全面从严治党背景下对普通党员从严要求和管理的内在要求。大学生党员队伍是否能够发挥党员的先锋模范作用,既关系到大学生党员的培养质量,也关系到大学生党员的党性修养。新形势下,我们要正视大学生党员继续教育中存在的突出问题,制定相关的监督管理制度,拓展教育载体和平台,通过党性锻炼,不断提高大学生党员的党性修养。     

关于高校学生党员深入开展创先争优活动的几点思考

本文阐述了在高校学生党员中开展创先争优活动的必要性，从强化党员意识、加强支部建设和搭建党建网络、党性锻炼平台三方面提出了在大学生党员中深入开展创先争优活动的途径。     

大学生党员党性状况调查与教育培养探析——以江西部分高校为例

通过对上饶师范学院、江西师范大学等高校大学生党员党性状况的调查分析,了解到大学生党员思想政治上坚定,高度认同中国特色社会主义共同理想,宗旨意识、角色意识、组织纪律观念强,道德修养好;但是,部分大学生党员身份意识模糊,对共产主义最高理想缺乏信心,社会主义核心价值观、共产主义道德教育有待深化,中国特色社会主义理论体系教育有待加强,大学生党员党性教育与培养工作的组织领导,工作理念、工作方法、党内组织生活制度化等方面需进一步改进。高校各级党组织应结合大学生党员党性现状实际,从组织领导、教育内容、方法途径等方面加强和改进大学生党员党性教育与培养工作,努力提高大学生党员党性素养,促进大学生党员健康成长。     

少数民族地区地方本科院校大学生党员的党性修养研究

加强少数民族地区本科院校大学生党员党性修养不仅是提高大学生党员质量、保持党的先进性的客观要求,更是维护少数民族地区民族团结、促进其和谐持续发展的迫切需要。但是伴随着信息时代的冲击,加之新时期大学生党员队伍不断壮大,少数民族地区大学生党员党性发展教育出现了诸多新问题、新要求。本文针对少数民族地区本科院校中大学生党员党性现状及其存在的问题进行分析,并就如何加强少数民族地区高校大学生党员党性修养提出建议。     

切实提高大学生党员党性修养

大学生党员党性修养状况不但关系到他们自身能否健康成才、成人,更关系到党和国家未来事业的发展、兴旺。因此,加强大学生党员党性教育非常必要。大学生党员党性教育注意教育内容的选择,教育途径、方法的创新。     

以红色文化为依托的高校学生党支部建设探析

高校学生党支部是党培养、吸纳和锻炼大学生党员的重要组织。高校学生党支部建设在理想信念教育、党员党性修养和党员党性锻炼平台上都存在一些问题与压力。充分挖掘红色文化在理想信念教育等方面的教育作用,运用于当前高校学生党支部建设中具有重要的现实意义。     

切实提高大学生党员党性修养

大学生党员党性修养状况不但关系到他们自身能否健康成才、成人，更关系到党和国家未来事业的发展、兴旺。因此，加强大学生党员党性教育非常必要。大学生党员党性教育注意教育内容的选择，教育途径、方法的创新。     

构建大学生党员党性教育体系及其措施初探

党的十七大报告对当代党员标准提出了新的要求,同时指出要＂健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制＂,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）中提出＂对大学生党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用＂。本文阐述了大学生党员党性教育体系的构建渠道,提出了提高大学生党员的党性教育的基本方法。     

浅析共产党员加强党性修养和锻炼的有效途径

共产党员的党性修养和党性锻炼,是指党员的自我教育和自我改造,实质是共产党员在改造客观世界的同时,对主观世界的自我改造。加强共产党员的党性修养和党性锻炼的途径是很多的,我们认为:善于学习、注重实践、严格自律、贵在慎独和慎微,乃是最基本的有效途径。     

浅谈大学生党员党性心理的培养

党员党性心理要达到一种优化状态,最关键的是增强党员党性心理品质的培养,同时建立健全党性心理调适和约束机制。大学生党员作为青年群体中的先锋模范,在新时期承担着学习、宣传、实践"三个代表"的重要职责,如何更好地发挥大学生党员的先锋模范作用,必须结合大学生的心理特点和大学生党员的特殊情况来探讨。本文从心理学角度出发,阐述了大学生党员应该从明确方向、学习内化、严格要求三个方面加强党性心理品质的培养,从明确角色意识、调整开放心态、及时反思内省、强化自我约束感以及创造激励约束机制等方面建立健全大学生党员党性心理的调适和约束机制,探讨新时期高校全面贯彻实践"三个代表"重要思想的有效途径。     

新建地方本科院校学生党员党性锻炼实践机制研究

受多重因素制约,新建地方本科院校的学生党建工作存在"重发展前的考察培养,轻发展后的党性锻炼"弊病,从而导致了学生党员党性意识不突出、榜样作用不明显。本文认为,明确实践育人理念、搭建实践育人平台、建设实践育人队伍、完善实践育人机制是促进大学生党员党性修养的有效途径。     

加强修养,提高素质,锻炼能力,做德才兼备的共产党员

保持党员的先进性教育活动的首要目标,就是要全面提高共产党员自身素质,共产党员如何加强修养、提高自身素质、始终保持党员的先进性,我感到,共产党员必须认真践行＂三个代表＂,努力在＂德＂、＂才＂上下功夫,加强党性修养锻炼,培养高尚政治品德;努力党性锻炼,提高个人素质4;加强学习锻炼,丰富业务知识和工作经验;勇于实践,不断增强干事创业的本领。     

大学生党员角色认知问题与对策研究——基于《中国共产党章程》的分析视角

培养大学生角色认知是高校党建工作的重要内容,也是大学生党员发挥先锋模范带头作用的重要前提。依照《中国共产党章程》对党员的要求发现,大学生党员在角色认知上存在主角和模范意识模糊、服务和奉献意识淡薄、大局和担当意识缺乏等问题,提出了通过加强党性学习和重视角色意识、明确角色规范和引入角色评价等强化对策。     

论当代大学生党员的先进性教育

对大学生党员进行先进性教育,在教育内容上应着重加强学生党员的理想信念、党性、组织纪律观念三个方面教育;在教育方式上可以开展丰富多彩的理论学习活动,尽可能多地开展各种有效的社会实践活动,充分利用现代网络技术;此外,为提高教育质量,还须加强大学生党员教育质量保证机制建设.     

浅论在社会主义市场经济条件下如何加强党性

随着社会主义市场经济体制的建立,面对市场中频繁出现的功利与投机的诱惑,一些党员甚至一些领导干部的道德取向发生倾斜,信仰出现危机.因此,在市场经济条件下加强党性锻炼就显得尤为重要.     

试论大学生党员理想信念教育

加强大学生党员的理想信念教育,有利于坚定党性观念、保持党的先进性,并有利于个人的全面发展。因此,一方面,在内容上须注重扎实推进马克思主义理论体系教育、优良革命传统教育以及大学生党员的人生理想教育;另一方面,在途径方法上要不断加强基层党支部建设,充分发挥大学生党支部的领导力,积极创新理想信念教育的载体,建立健全党课培训的教育管理机制。     

“融媒体+”视域下高校学生党员党性教育实效性研究

学生党员党性教育是高校思想政治教育工作的关键所在,高校学生党员是大学生当中的引领者。在传统媒体与新媒体互为所用、融合贯通的融媒体时代,思政教育工作者要勇于探索“融媒体+”下的育人形式,满足学生党员党性教育需求,主动优化显性教育主阵地,持续抓牢隐性教育辅阵地,不断强化马克思主义立场,着力提升党员党性教育的实效性。     

略论加强坚定共产主义理想信念教育的措施

采取有效措施加强坚定共产主义理想信念教育,开展以理想信念教育为核心的党建思想政治工作,是高校党组织和党务工作者在新时期担负的艰巨任务.通过教育,不断提高高校全体党员的思想政治素质,加强党性锻炼,从而促进学校形成良好的政治空气,保证学校正确的政治方向.     

高职高专院校学生党员教育管理机制探究

高职高专院校学生党员教育、管理工作是高职高专学生思想教育的一项重要内容,是高校党建的重要组成部分。认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强学生党员的教育管理工作,通过拓宽教育平台、创新教育方式、开拓党性实践途径、加强党建工作队伍建设,建立健全高职高专学生党员教育管理机制有重要的意义。     

大学生党员经常性教育的最后一公里建设

大学生党员是在校大学生中的优秀分子，但部分大学生党员却没有充分发挥出党员的先进性，因此需要加强大学生党员的教育、重视经常性教育，特别是经常性教育中的“最后一公里”。本文以同济大学作法为例，着重介绍了“大学生党员经常性教育最后一公里”的经验。