主成分分析法在定向师范生学习成绩分析中的应用

文章通过使用多元统计中的主成分分析法,借助SPSS统计软件对吉首大学师范学院12级小教大专4班的46个定向师范生的学习成绩进行分析,并把用主成分分析的结果和传统的分析结果做了个比较,发现用主成分分析所得的结果更合理、更客观,为教师的教和学生的学提供有效的依据.     

基于PKI的校园网络化办公模型设计

安全对于校园网络化办公系统的建设是至关重要的.PKI技术作为一种公钥基础设施提供了一个框架,在这个框架下可以实施基于加密的校园网络化办公的安全服务.分析了吉首大学网络化办公系统的使用现状和安全需求,设计了一种基于混合信任模型的吉首大学网络化办公的PKI框架.     

主成分分析法在电信企业绩效评价中的应用

采用理论分析与实证分析相结合的研究方法,建立了电信企业KPI绩效管理指标体系模型.将多元统计中的主成分分析法运用于电信企业绩效评价体系中,并针对实例进行了分析和评价.该评价指标体系简单、实用性强、运行成本低、准确率高,为我国电信企业绩效评价提供了一种新的有效方法.采用主成分分析法提取了3个主成分指标构成数学评价模型,对各部门的综合实力进行了排序,同时分析了各部门之间差异的特点及形成原因.结果表明,该评价模型更能科学、合理地反映出实际评价结果.     

吉首大学电子竞技运动发展的现状与对策研究

本文通过问卷调查法、文献资料法和访谈法对吉首大学电子竞技运动发展现状进行分析,结果表明吉首大学电子竞技运动处于起步阶段,学校对电子竞技运动支持力度不够,社会对电子竞技运动的认知有一定程度上的偏差,因此加强电子竞技运动宣传,合理引导电子竞技运动的健康发展,使电子竞技运动在吉首大学能够得到广泛的发展。     

浅议体育社团在校园文化活动中的价值

本文以吉首大学为例,采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计等研究方法,对吉首大学体育社团的校园体育文化价值进行了分析研究,并提出五点关于吉首大学体育社团发展的建议。     

吉首大学信息类专业人才培养的现状及对策

吉首大学地理位置偏僻,交通、信息相对闭塞,经济、文化及教育发展滞后,没有大规模的产业和企业,影响了该高校信息类专业的建设与人才培养.吉首大学信息类专业人才培养要以服务地方经济和需求为主导,专业的设置、人才培养方案的制定要突出地方性,要加强实践教学能力的培养,着力培育专业的特色并形成优势,从而提升专业的竞争力和人才培养的质量.     

地方高校图书馆资源体系配置及社会服务功能体现

从资源拓展、数据存储、馆员知识结构、用户类型4个方面探讨了地方高校图书馆多元化资源体系的构建,介绍了吉首大学图书馆为地方文化经济建设采取的多元化服务模式.     

高校数字化校园的系统架构

以吉首大学数字化校园建设为例,介绍了数字化校园的发展概况,针对数字化校园建设中出现的一些问题,指出数字化校园建设应有统一的规划和技术标准,并阐述了吉首大学数字化校园建设的总体架构.     

主成分分析法在商业银行绩效评价中的应用

目前商业银行的绩效评价体系存在一些缺陷,主要表现在评价指标过多,指标具有明显的相关性,指标权重赋值具有明显的主观性和固定性,指标体系缺乏动态性等。本文在传统绩效评价的基础上,引入主成分分析方法,旨在利用主成分方析,对原评价体系进行简化指标,客观赋值和动态评价的优化。     

吉首大学（2000-2009）SCI收录论文统计分析

以SC-EXPANDED数据源为依据,对2000-2009年吉首大学SCI收录的329篇论文,从论文数量、文献类型、语种、学科领域、刊物来源、作者和引用情况进行统计分析.结果表明,吉首大学SCI收录论文在数量保持稳定增长的同时,还需要进一步提高质量.     

吉首大学SCIE收录论文的文献计量学分析

为了给学校的科研成果、学科建设和人才培养评价提供较客观准确的文献计量数据,以美国科学引文索引数据库扩展版（SCIE）为依据,对2007-2016年SCIE收录的吉首大学923篇科研论文,从论文数量、文献语种与类型、学科分布、期刊分布、作者分布、论文被引、基金资助等方面对检索结果进行文献计量学分析.结果表明,在统计期间,吉首大学SCIE收录论文呈稳步增长趋势;研究论文主要以期刊论文和英语语种为主;发文较多的学科领域有化学、物理学、数学等;发文较多的作者有张朝晖、肖竹平、李佑稷等;发文最多的期刊是International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology;基金资助产出论文最多的是国家自然科学基金.     

浅谈高校图书馆期刊资源建设

结合吉首大学图书馆在期刊资源建设方面取得的成绩,论述了期刊资源建设对高校教学科研的重要性。     

论旅游地区高校图书馆旅游文献信息的开发与利用--以吉首大学图书馆为例

以吉首大学图书馆旅游文献信息的现状和存在的问题为例,介绍了旅游地区高校图书馆应如何加强旅游文献特色馆藏的建设,提出了深度开发与利用旅游文献信息为旅游经济服务的具体措施。     

西部民族地区高校学生课外阅读倾向浅析

以吉首大学图书馆为个案,归纳了西部民族地区高校学生的6种课外阅读倾向,并作了相应的分析,从而为同类高校图书馆更好地开展工作提供了依据.     

基于阅读习惯变化的西部地区数字图书馆建设与服务研究——以吉首大学图书馆为例

描述了西部地区读者阅读习惯的变化,阐述了以吉首大学图书馆为中心来构建数字图书馆的具体内容,提出了数字化环境下图书馆的服务措施。     

高校公共多媒体教室管理运营的现状及其对策——以吉首大学吉首校区为例

公共多媒体教室充分利用多媒体优势,优化了教学过程.目前高校公共多媒体教室均承担了巨量的授课任务,其管理运营的好坏将直接影响教学质量.以吉首大学吉首校区为例,分析了目前高校公共多媒体教室管理运营的现状,并提出了改善目前现状的一系列对策：规则统一;设备统一;管理规范;积极运营.     

吉首大学民族传统体育课程教学研究与实践

运用理论与实践相结合的方法, 对吉首大学体育教育专业开设民族传统体育课程的设计论证、教学内容、教学方法、教学效果等进行综合分析与评价, 为培养适应民族地区体育事业发展要求的高级专门人才和民族传统体育的发展提供参考.     

足球专选课教学结构的调整与优化

为顺应当前高等教育的改革与发展趋势,发展学生的创新精神和创新能力,使大学体育教育专业足球专选课教学结构得到进一步的优化,采用文献资料、问卷调查等研究方法对大学体育足球专选课教学结构进行研究。结果表明：原有的教学结构中存在课堂教学以教师为中心、学生学习方式被动、教学内容来源单一、教学多媒体的应用程度低等问题。建议：教学中要优化教法,加强与学生的交流沟通;要重视提高学生的自学能力;要调整教学内容,采用以赛带练的教学手段。