山东师范大学博士生导师刘希玉教授

刘希玉,男,汉族,1964年11月25日出生于山东莱芜,博士、教授、博士生导师,中国青年科技奖获得者。现任山东师范大学管理与经济学院院长、管理科学与工程学科“泰山学者”特聘教授,兼任全国高等师范院校计算机教育研究会副理事长、中国系统工程学会农业系统工程专业委员会秘书长、山东省青联海外界别秘书长,系山东省有突出贡献的中青年专家。曾获全国新长征突击手、山东省十大优秀教师等荣誉称号。     

山东师范大学博士生导师刘希玉教授

刘希玉,男,汉族,山东莱芜人,博士生导师,山东师范大学管理科学与工程学院院长,管理科学与工程博士点一级学科带头人。中国青年科技奖获得者,山东省首批“泰山学者”特聘教授,兼任全国管理科学与工程学会常务理事、全国高等师范院校计算机教育研究会副理事长、中国系统工程学会农业系统工程专业委员会副理事长、中国信息经济学会信息管理专业委员会副理事长、     

学位与研究生教育 一份覆盖了全国50%以上博士生导师读者的高端刊物

《学位与研究生教育》创刊于1984年9月，由国务院学位委员会主办，中国学位与研究生教育学会协办（并为其会刊）。刊物自1996年起连续被评为全国中文核心期刊，     

高校学习困难生群体特征及教育对策研究

本文通过对高校学习困难学生群体特征的分析,揭示了学习困难学生心理和行为特点形成的原因,并据此论述了关爱其健康成长的有效教育对策。     

永不落幕的奥运科技—专访北京工业大学经济与管理学院常委书记、博士生导师黄鲁成教授

2008北京奥运会已经完美谢幕，那一夏，北京无疑是世界的焦点，它带给人们的震撼实在太多太多。仅仅在开幕式上，北京就向全世界观众呈现了一场视觉文化盛宴，29个焰火脚印“走”过北京上空，奥运五环梦幻般升起，巨大画轴徐徐展开，李宁空中奔跑点燃主火炬……这一切是怎么做到的!简直太神奇了!     

兰州大学核科学与技术学院院长，博士生导师——陈熙萌

陈熙萌,博士,教授,博士生导师,1992年毕业于兰州大学现代物理系,现任兰州大学核科学与技术学院院长、兰州大学学报编委、中国物理快报特约评审     

体育教育专业体育保健学实验教学改革研究

体育保健学是体育教育专业的必修课程,因课程教学内容与实际联系紧密使其实验课显得更是重中之重.针对传统实验教学存在的各种弊端,探索新的教学模式,改革考核方法,调动学生的学习积极性,激发创新思维,培养团队合作意识,锻炼科研能力和社会交流能力,同时也调动教师的科研积极性,进而推动整个学科的发展.     

烹饪与营养教育专业毕业论文质量管理探索

毕业论文是培养学生综合能力和科学研究能力的一个重要手段。本文在分析影响毕业论文质量因素的基础上,针对选题、开题、中期检查、答辩等环节提出了相应的质量提高方法,并对毕业论文质量管理提出了四点建议。     

体育教育训练学专业研究生培养模式探究

体育教育训练学专业研究生是我国高层次体育师资的重要后备人才群体.因此,该专业研究生的培养模式和培养质量尤为重要.文章分析了目前体育教育训练学专业研究生培养过程中存在的问题,进而对未来研究生的培养提出以导师组的培养模式,以求更好促进该专业研究生培养质量的提高,更加适应新教学改革制度,更加适应社会的发展,为新一批人才的培养做好充分准备.     

定制管理与学管人员的团队精神

本文通过“海尔企业的定制管理”和“蚂蚁的团队精神”引伸出一点对高校学生的管理启示及本人在管理工作中的一点心得。     

经管类实验室发展研究

经济管理类实验教学是实现当前人才培养模式转变的重要途径,近十几年来我国高校经管实验室建设与实验教学已经取得了巨大进步。但是,由于我国高校过去对经济管理实验室建设总体重视不足,理论研究不能适应快速发展的经济管理实验室建设实践的需要,如何把握经管类实验室发展问题,已经成为各高校面临的重要任务。文中从学科发展、人才培养、实验教学、实验室建设、实验室管理观念和体制角度分析了经管类实验室发展的趋势,并提出了一些措施建议。     

关于高等院校经管类课程开展双语教学的思考

双语教学已经在全国普通高校全面展开，经管类课程是优先开展双语教学的领域，经管类课程的性质决定其开展双语教学的必要性和可行性。我国大部分的普通高等院校的经济管理专业都开展了双语教学，他们积累了一些经验，但在双语教学中也存在很多问题。对高等院校经管类课程双语教学中存在的问题进行研究并提出相应的建议将对我国经管类课程双语教学的健康发展有着积极意义。     

浅析我国城市居民体育消费行为的经济学特征

从经济学的角度对我国城市居民的体育消费行为进行分析,对影响我国城市居民体育消费行为的制约因素,提出建立健全社会保障制度;转变体育消费观念、重视社会舆论;减小贫富差距等对策。     

基于GVC的区域产业集群创新管理研究

本文从全球价值链(GVC)视角，研究区域产业集群创新管理问题。提出了GVC背景下区域产业集群创新管理的六要素，引入界面集成于其创新管理体系，构建了基于GVC的区域产业集群创新管理模式，强调战略、组织、方法、信息、文化和过程的集成性。基于此，利用管理熵建立了一种综合评价GVC背景下区域产业集群创新管理能力的量化方法，以指导区域产业集群创新管理水平的提升。     

中国与日本的水管理及其比较研究(一)——水管理体系的评价系统

建立了水管理体系的评价系统 ,以水管理形态和水利用形态作为反映水管理特征的两个坐标 ,将水管理形态分为统制型、自治型、契约型、信托型等 ;将水利用形态归纳为共同型、协同型、独自型、独占型等 ;设定了水管理系统的评价指标 ,即公平性、用水自由度、需要对应性和效率性等 .运用结果表明 ,这一评价系统能有效地抽象出水管理体系的主要特性 ,简洁明了地对水管理体系进行定性评价 .     

中国与日本的水管理及其比较研究(一)

建立了水管理体系的评价系统,以水管理形态和水利用形态作为反映水管理特征的两个坐标,将水管理形态分为统制型、自治型、契约型、信托型等;将水利利用形态归纳为共同型、协同型、蚀自型、独占型等;设定了水管理系统的评价指标,即公平性、用水自由度、需要对应性和效率性等。运用结果表明,这一评价系统能有效地抽象出水管理体系的主要特性,简洁明了地对水管理体系进行定性评价。     

加强教学管理提高函授教育质量的几点浅见

函授教育是我国高等教育的重要组成部分，它对培养一大批各行各业人才、对在职人员提高专业能力、对转岗人员调整智能结构均有十分重要意义和作用。函授教育的质量是办学的生命线，而加强教学管理则是提高教育质量的关键之一。文章针对函授教育与函授生的特点，通过对函授教育薄弱环节原因的分析，提出了相应的教学管理措施，以实现有计划、有步骤提高教育质量的目的。     

国家助学贷款的制度缺陷及对策——基于制度经济学的视角

文章从制度经济学的视角,对国家助学货款制度的缺陷及其成因进行了剖析,着重从健全还款约束机制、健全风险补偿机制、设计灵活的贷款偿还机制等方面提出对策。     

经济类专业实验室管理模式比较分析

专业实验室在经济类学科的教学、科研中可以发挥重要作用。近年来，各高校纷纷建立经济类专业实验室，但管理模式各不相同，大体上可分为集中型管理模式和分散型管理模式。本文通过分析比较现有实验室管理模式的利与弊，提出了我校经济类专业实验室建设与管理的合理模式。