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<正>在安全生产管理中,如果制定一项安全生产管理制度,不考虑实际情况,没有充分征求职工的意见和建议,一味站在管理者的角度看问题,在实施过程中难免遭到职工的抵触,使规章制度难以落实到位。因此,企业管理者应当经常真诚地与职工沟通,了解职工的 相似文献
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正我们每个人都生活在"生活"之中,可是,不同的人从生活中得到的感受和体悟却大相径庭。有的人虽身处其中,却视而不见,充耳不闻。有的人也看,却浮光掠影;也品,却浅尝辄止。而有的人却目光如炬,能从极平凡、极细微之处,发现许多新奇的、精妙的东西,书写下了一篇篇赏心悦目、 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的建立、用工形式以及就业态度的转变,劳动者找一家单位一锤定终身,工作一辈子的现象一去不复返了,跳槽的事经常发生。实践中,一些劳动者由于不了解有关法律规定,与原单位不打招呼擅自离去,给用人单位造成就业不讲诚信的极坏影响,甚至可能承担一定的赔偿责任;有的虽然权益受到侵害却苦于没有证据或证据不足,最终承担败诉的后果;也有的不熟悉举证责任和证据效力规定,在举证上处于不利地位。鉴于此,本文希望可以借此为劳动者在解除劳动合同时提点有益的建议。 相似文献
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在对改制企业的调查中发现一些得注意、亟须解决的问题。 1 部分企业改制操作出现偏差。在改制形式上,只搞一个模式,不管什么企业都搞股份合作制,片面强调集体不参股;有的企业吸股违反自愿原则,强迫职工入股,不入股就下岗;也有的一味追求经营层控股,剥夺职工入股的权利;部分企业租股比例失调,股本总额过少,租用资产过多,有的实行零资产转让,造成较少的个人资本控制了较多的社会资本。在资产评估中,有的企业虚增应付款,存货盘点不实,设备 相似文献
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建立基于共享的政务信息采集机制的对策建议 总被引:1,自引:0,他引:1
电子政务要求实现信息资源的共享,力争实现"一次录入、多次使用",但在现实中,政务信息提供者却经常要向不同的政府部门提供同一 相似文献
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苏联没有失业的人,苏联不存在失业现象已经有三十多年了。社会主义经济有计划的、迅速的发展消除了失业现象,并保证就业人数不断增长,目前苏联共有六千二百万职工。每年,苏联国民经济部门的职工人数都要增加好几百万。仅仅在1960年一年中,各工厂、国营农场、交通运输部门、国家机关和科学研究机构就增加了五百五十万人。与战前时期比较,苏联国民经济部门的职工人数增加了一倍。苏联早已不存在什么就业问题,但在资本主义的主要国家美国,失业却是一种经常现象。由于第二次世界大战后第四次危机性的生产衰退,美国失业人数 相似文献
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<正>高校是知识和技术创新的源头,各种各样的成果便是知识和技术创新的产物,然而这些成果的命运却各不相同,有的在象牙塔内被奉为圭臬,有的则被束之高阁无人问津,有的则在市场中大展身手。为给这些被锁进书桌的成果,找到一条合适 相似文献
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安全生产实践中,时常碰到这样的情况:让有的员工他去开进气阀,他却打开了排气阀;让有的员工他去拿10号管钳,他却拿来了 8号管钳;有的员工巡回检查时,把本应该A点—B点—C点的检查顺序颠倒为C点—B点—A点,抑或混乱成A点—C点—B点……而这些员工可能在安全理论考试中却名列前茅,让他背诵生产流程、操作规程、技术参数等,可以一气呵成、一字不落,可一旦到了现场进行实战,却显得不知所措. 相似文献
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《陕西师范大学学报(自然科学版)》1976,(1)
地震是一种自古就有的经常发生的自然现象。全世界每年大约要发生五百万次地震,平均每隔几秒钟就有一次,其中人们能够感觉到的仅占百分之一,强烈破坏性的地震平均每年仅有十几次。我国是世界上多地震的国家之一,在最近历史时期,曾多次地发生破坏性地震,从一九六六年河北邢台地震以来,六点七级以上的大地震就发生过十几次,今年的五、七、八月,连续发生了六次大地震,引起了全国人民的关切和注意。 相似文献
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吴迪 《北京教育学院学报(自然科学版)》2006,(1)
我们经常会听到来自许多数学老师“复习课难上,上复习课累”的感叹;我们还经常会碰到这样一种怪现象:有的老师要去听某某老师的课,授课老师却以上复习课为由把听课老师“拒之门外”,觉得复习课没什么可听;当然我们许多老师也不爱听复习课,觉得听复习课没什么收获……。种种迹象表明:复习课并没有引起我们足够的重视!目前,我国的数学教学现状是:初中至少半年、高中至少一年都在上复习课!数学教师如何用新课标的理念认识复习课的作用、优化复习课的教学设计,让学生在复习课中既有“新鲜感”又有“成功感”,从而提高复习课的效率、强化复习课的… 相似文献
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《安徽科技》2000,(2)
初学钓鱼者,因经验不足或心理偏差,常常闹出一些笑话来。一位老兄相约跟我“实习”野钓,定于早晨5:00出发。为了能按时起床,他便早早睡觉。谁知,辗转反侧,难以成眠,便于3:30就穿衣起来,收拾好渔具无事可做,竟拿着渔竿,在院内练起甩鱼动作来,其激动心情可想而知。还有一位初钓者,钓了一天不见动静,临收竿前忽见浮子往上一送,便猛一提竿,却把鲫鱼的嘴钩了上来。有的第一次垂钓,把鱼甩在树上挂着;有的则将鱼从房前甩到屋后;特别是那些跑掉大鱼的,更是捶胸顿足 。我的一位钓友,一次钓上一条大鱼,正要用手捉取,却脱了钩,情急之中,他居然扑向水中,因水深不会游泳而呼“救命”,我只得伸出渔竿将他“钓”了上来…… 相似文献
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刘扬烈 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1981,(3)
打开《鲁迅全集》,一篇篇文章的题目,标新立异,争妍斗艳,光芒四射。特别是他的无数杂文的标题,颗颗珠玉,琳琅满目,独特新奇,给人以十分珍贵的启示。这些杂文的篇名,有的观点鲜明,并且寓意深远;有的朴朴实实,却又发人深思;有的战斗锋芒无比凌厉;有的幽默讽刺入木三分;有的巧妙新奇,出于想象之外。其中,有着宝贵的经验,值得认真总结。它的深刻的含义,应该好好学习和研究。本文试图就鲁迅杂 相似文献
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李瑞兰 《天津师范大学学报(自然科学版)》1987,(2)
战国时代,“诸候力政,争相并”。为了在弱肉强食的环境中求生存,图发展,七雄竞相进行了社会改革。虽其初衷皆为兴利除弊,增强实力,但后果却大不相同。有的腾飞而起,奠定了巩固的王者之基;有的虽至强盛,却不得长期为继;有的纯 相似文献
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在中专语文教学中,写作训练是一个重要环节,也是学生感到最困难的事。他们总觉得无事可叙,无理可叙,无情可言。作文课上,我们经常看到这种情形:许多学生面对文题,咬笔抓腮,愁眉苦脸,无从下笔;或者时断时续,写写停停,最后勉强写出一篇,却又是干瘪乏味,缺少生气。是他们没有生活吗?不,生活是有的,而且中专生没有了升学压力,生活更是丰富多彩。那么为什么会出现上述情形呢?究 相似文献
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