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和谐社会视野下高校诚信校园构建初探 总被引:1,自引:0,他引:1
建设诚信校园是和谐社会视野下高校诚信教育的必然要求,结合高校实际,分析当前高校诚信缺失现象,对构建诚信校园的实践进行有益探索。 相似文献
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王向军 《济源职业技术学院学报》2011,(3):1-3
在对高校和谐校园建设的重要意义和主要内容进行阐述的基础上,通过分析高校在创建和谐校园方面的基本条件和现状,提出高校创建和谐校园的途径和方法。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、访谈法等方法,从高校校园体育制度文化、高校校园体育物质文化、高校校园体育精神文化三方面对福州大学城里体育文化建设的现状进行了深入研究和探讨,同时就大学城高校体育文化建设提出了一系列的策略,希望能更好地为海峡西岸经济文化中心建设作出贡献. 相似文献
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构建高校和谐校园的若干思考 总被引:2,自引:1,他引:1
构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校和谐校园具有一些基本特征。应在把握特点的前提下,努力消弭高校校园不和谐的主要因素。构建和谐校园要坚持以人为本,必须注重内涵发展,必须加强民主法制建设,必须协调各方面的利益,必须建设先进的校园文化等途径和措施。 相似文献
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构建社会主义和谐社会的战略思想,对我国高校建设特别是和谐校园的建设提出了新的要求.辅导员在和谐校园建设中具有重要的地位和作用.辅导员应该以人为本进行学生工作管理;注重伦理的熏陶和教育;同时了解学生心理,加强对学生心理问题的教育和引导. 相似文献
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郑长宝 《济源职业技术学院学报》2010,9(4):112-114
校园隐性文化建设是校园文化建设的要害和难点,它通过校园环境渗透到师生的思想之中,影响着他们的行为,在校园内起到教育作用。在进行校园隐性文化研究中,只有探讨校园隐性文化建设的基本条件,才能寻求到研究的对策,顺利的开展校园隐性文化建设,进而营造一个良好的校园文化。 相似文献
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社会主义核心价值观教育与大学校园文化建设的对接融合探析 总被引:1,自引:0,他引:1
许志跃 《济源职业技术学院学报》2010,9(3):44-46
社会主义核心价值观教育在构建社会主义和谐社会中具有深远的战略意义,高校要坚持把社会主义核心价值体系融入大学生思想教育和校园精神文明建设全过程,着力探索有效途径和方法,实现社会主义核心价值观教育与大学校园文化建设的对接融合。 相似文献
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党希红 《济源职业技术学院学报》2011,10(1):8-10
和谐是当今时代的主旋律,学校作为培养人的场所,是引领社会发展与文明的重要基地,因此,构建和谐校园是构建和谐社会的基础.构建和谐校园不仅要有和谐的办学理念和优秀的校园文化,更要有和谐的人际关系和科学的人文管理. 相似文献
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在强调校园景观环境建设重要性的基础上,提出营造特色校园景观应具备的特征,从总体布局、建筑、景观绿化、植物配置、道路交通、水体和校园文化等七个方面,分析总结了漳州师范学院校园景观环境建设中的特色和存在的不足. 相似文献
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学生终身体育态度由“知、情、意”三部分构成,本身受到众多因素的影响,其中学校的体育环境即校园体育文化具有重要影响力。校园体育文化包括物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面,分别对学生的体育认知、体育情感和体育意向发生重要作用。就要求我们在培养学生终身体育态度过程中,在重视体育课堂教学之外,还应重视体育场地设施建设、体育制度文件的制定、体育精神的提炼和体育活动的组织。 相似文献
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张强 《济源职业技术学院学报》2011,10(4):1-3
高校网络文化应以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,构建和谐有序的校园网络文化,是我国高校构建和谐校园文化的重要任务。因此,阐释了和谐校园网络文化的含义,探讨了构建和谐校园网络文化的方法与措施,并提出了有针对性的建议。 相似文献
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郑长兴 《济源职业技术学院学报》2010,9(4):16-18
学校开展礼仪教育对营造和谐校园氛围十分重要。礼仪教育的内容要围绕现实生活,不拘形式;教职员工也要投入并长期坚持教育;当代大学生要了解和掌握现代礼仪和商务礼仪的知识和实务,掌握人际交往中的基本礼仪,塑造良好的个人形象和职业形象。 相似文献