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今年7月20日是1954年关于印度支那问题的日内瓦协议签订十周年。十年来,美帝国主义在越南南方、柬埔寨和老挝的所作所为证明,它是破坏日内瓦协议的罪魁祸首,是破坏印度支那和平和印度支那国家的民族独立、主权和统一的最凶恶的敌人。早在月内瓦协议签订以前,美国就积极插手法国殖民者在印度支那的殖民战争,企图取法国殖民者的地位而代之。美国总统杜鲁门在1950年6月27日发表声明,要加速从军事上援助在印度支那的法国侵略部队和派 相似文献
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1958年是巴基斯坦立国十一年来局势最为动荡的一年。在这一年中,中央和省内阁部曾频频发生危机,最后,在10月7日又爆发了军事政变。现在,巴基斯坦的宪法已被废除,中央和各省的议会已被解散,一切政党已被“取缔”,全国一度处在军事戒严状态。这种局面的出现,不是偶然的。根据巴基斯坦和其他各国报刊所披露的材料,一年来巴基斯坦局势的发展,有以下几个显著的特点。经济情况严重恶化从1954年巴基斯坦政府参加马尼拉条约等军事集团以来,它的军费开支不断 相似文献
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国内仍面临不少问题,军政府除力图振兴经济外,还放松党禁,宣布举行大选,但大选能否如期举行,目前尚难预料。缅甸大选委员会1989年11月10日宣布,由缅甸国内多党参加的人民院议员选举,将于1990年5月27日举行。 相似文献
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协议签字后,阿富汗仍面临几个棘手问题需要妥善解决,美苏之间的某种默契可能成为隐患。经过长达六年的马拉松间接会谈,终于在4月14日分别由巴基斯坦外长、喀布尔政权外长和美苏外长签署了四个有关政治解决阿富汗问题的文件。这一重大事件在国际社会引起了强烈的反响。 相似文献
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在老撾爱国力量坚决斗争和社会主义国家以及願意看到老撾问题和平解决的其他与会国家的共同努力之下,在全世界爱好和平人民的殷切期待之下,解决老撾问题的国际会议终于冲破重重障碍,签订了协议。这是老撾人民的重大胜利,也是全世界民族解放运动、和平运动和社会主义国家和平外交政策的重大胜利;同时这是美帝国主义侵略政策和战争政策的重大失败。 相似文献
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《华中科技大学学报(自然科学版)》2008,36(4):132
3月4日,航天科技集团公司航天一院(即中国运载火箭技术研究院)与我校签订合作协议,双方将开展全面深人的合作.航天一院副院长鲁宇、副校长杨勇代表双方在协议书上签字,两家联合筹办的信息与导航技术联合研发中心也同时成立. 相似文献
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一九五三年是英勇的越南人民进行反侵略战争的第七年。在这一年中,战争的进程完全不是根据法国殖民者和美国干涉者的主观愿望发展的,相反的,法、美帝国主义集团妄图在越南主要战场上夺回军事主动权的幻梦,又一次地被越南人民的巨掌击得粉碎了。让我们回顾过去一年中战争形势的发展吧。 相似文献
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斯里兰卡政局发生了急剧转变,斯印签订“和平协议”,印军进驻贾夫纳半岛。这种局势是在僧伽罗和泰米尔两族武装冲突激化和印度军事支持泰米尔反政府分子情况下出现的,也是斯印两国的需要。在国际社会关注斯印“协议”能否中止斯的暴乱的时候,斯国内又出现了反对印军进驻的新动荡。 相似文献
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《上海理工大学学报》1981,(2)
应一机部邀请,西德斯图加特大学校长、等离子研究所所长哈尔姆特·茨维克教授、工科博士汉斯·赫洛尔特教授、校务长许根·勃鲁姆、教务主任汉斯——彼得·克劳斯一行四人,于二月廿七日至三月三日来我院访问。去年十二月,我院与合肥工业大学组团访问了斯图加特大学。访问期间,草签了我院与 相似文献
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《世界知识》1957,(8)
1955年 4月18—24日亚非会议在万隆举行。出席会议的有亚非两洲29个国家代表团。会议达成有关经济合作,文化合作,人权和自决,附属地人民问题,其他问题,促进世界和平合作,关于促进世界和平和合作宣言等影响远大的7项最后公报。4月26—28日周总理访问雅加达,并同沙斯特罗阿米佐约总理发表联合声明。5月25日—6月7日沙斯特罗阿米佐约总理访问我国。6月27日—7月7日中越两国政府代表团在北京会谈,发表联合公报,指出违反日内瓦协议的行动必须制止,日内瓦协议必须贯彻。中国政府决定无偿赠送越南民主共和国人民币八亿元以恢复和发展越南国民经济。10月27日埃及和沙特阿拉伯在开罗签订埃沙防御条约。11月18日—12月14日布尔加宁和赫鲁晓夫访问印度、缅甸,6日同吴努发表联合声明,13日同尼赫鲁发表联合声明。12月12日尼赫鲁和沙特在新德里发表联合声明表示 相似文献
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一欧洲地图的变色第二次欧洲大战从一九三九年九月爆发后,到现在已经两年多了。在这二年中,欧洲形势的变迁或者说世界形势的变迁真是大极了,其变迁之大,直可以说等于过去数十年或者数百年间历史的变迁。这两年间 相似文献
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《苏州大学学报(医学版)》1960,(3)
整风反右以前,物理系教师中存在着较严重的资产阶级思想作风,表现为三重三轻:重业务,轻政治;重理论,轻实践;重个人,轻集体。反映在科学研究上脱离生产、脱离实际,闭门读书,在文献中找问题;希望通过一篇论文达到名利双收。老教师眼高手低,不信任青年的力量。青年师生把科研看得很神秘,不敢问津。因此,几年来只有少数“专家”冷冷清清地进行了点滴的研究工作。通过整风、反右、双反、交心等一系 相似文献