一段有源支路欧姆定律的教学及推广应用

本文通过对电工基础中一段有源支路欧姆定律的教学探讨,总结了电路中任意两点间电压的求取方法,并阐述了这一解题思路在基尔霍夫定律、回路电流法及节点电压法等教学过程中的推广应用。     

基尔霍夫定律的教学探讨

复杂电路，是在电工、电子技术中最常见的电路。但不管实际电路如何复杂，它都是由节点和回路组成，它的各支路电流，各部分电压之间必定遵循基尔霍夫的两个定律，所以对于电工电子类专业的职校生来说，基尔霍夫定律是学习的重点内容，但在实际的教学中，学生在学习该内容时，总是遇到不少困难。     

单相正弦交流电路的实验研究

单相正弦交流电路实验目的在于研究R、L、C元件在正弦波交流稳态电路中的基本特性及验证相量形式的基尔霍夫电流定律KCL和电压定律KVL,理解正弦交流电量中用相量形式表达的相位关系。     

电工基础中基尔霍夫定律的学习方法

基尔霍夫定律与欧姆定律是分析和计算电路的两大法宝,尤其是基尔霍夫定律适用于直流电路、交流电路、线性电路及含有电子元件的非线性电路。基尔霍夫定律是我们从事电工维修、家电维修等电类行业工作的指南与基石。本文以工作过程系统化为导向,深入研究电工基础中基尔霍夫定律的学习方法。     

《电工基础》课程教学方法探索

《电工基础》课程是机电一体化、自动化技术及电子技术应用等电类专业最基础、最重要的专业基础课程之一。《电工基础》涉及的内容主要为电路的基本概念、基本原理及电路的分析和计算方法，应用了大量的数学、物理知识。由于班级中有一部分在高中时学文科的学生，感到难以理解，枯燥、难学。为帮助学生树立学习的自信心，调动学生的学习兴趣和积极性，提高教学质量，我结合自己的教学经验，从教学内容、教学手段等方面进行《电工基础》课程的教学改革，取得了很好的效果，对于其它基础专业课程的教学有一定的借鉴意义。     

从能量的转换与守恒定律角度来导入楞次定律

全国中等职业学校电子电器专业教材《电工技术基础》课本中，当讲解到楞次定律时学生往往不能理解，在应用楞次定律来判定感应电流时经常发生错误，对此谈论如何让学生能快速地理解，正确地运用楞次里定律判定感应电流的方向：     

如何应用基尔霍夫定律列方程

基尔霍夫定律是电路的基本定律,对于复杂的直流电流乃至交流电路的求解,是必不可少的。但是,对如何应用该定律列方程,却有不同的看法。对于如何由基尔霍夫第二定律列回路电压方程组,目前国内多数的普遍物理教材关于此问题的说法是不严密的,急需用网络拓扑原理加以补充和完善。例如说:“新选定的回路     

节点电压法在放大器中的应用探讨

节点电压法是电路分析中一种适用范围广、易于列写电路方程和编制程序的常用电路分析方法。然而在电子技术中对放大电路进行分析时，很多书中却只是应用KCL、KVL进行分析、计算。其实，在线性放大电路分析中，应用节点电压法更为简便。     

先独立后相关四步法——直流线性电路过程中响应初始值求解方法新探

<正>《电工基础》中“直流线性电路过渡过程”的教学目的之一,是使学生掌握换路后电路中响应,即电压、电流变化规律的求法.如何迅速、准确地求出响应的初始值既是研究过渡过程中电压、电流变化规律的第一步,也是学生普遍感到最为困难的一步.     

一阶动态电路的分析

动态电路的分析,是中职《电工基础》教学中的一个难点。在学习过程中,应从基本概念入手,理解电路中瞬态过程出现的原因,掌握换路定律,正确建立暂态、稳态时的电路模型,牢记"三要素"公式,通过典型实例,举一反三,逐步掌握一阶动态电路的分析方法。     

谈楞次定律的教学

楞次定律是职专《物理》电磁感应部分的重要定律之一，又是学习专业课如《电工基础》、《电机与变压器》等的基础定律。但楞次定律的教学却是物理教师一直都感到棘手的一节课，这是因为：一方面楞次定律的表述抽象不易理解；另一方面它所涉及的物理量及变化过程比较复杂－因此按照教材中设计的方法进行教学效果往往不佳－笔者在多年的教学实践中，不断吸取名家的教学成果，结合学生的认知水平，对教材进行大胆的处理，采用具体———抽象———再具体———再抽象的方式进行教学，收到事半功倍的效果－１　分组实验　启发诱导　发现定律一反…     

拉格朗日方程与基尔霍夫两定律的关系

初步讨论了线性电路系统中拉格朗日方程在不同广义变量时与基尔霍夫两定律之间的关系,发现拉格朗日方程比KVL,KCL方程更深刻地揭示了电路的实质,从而在广义变量的基础上使KVL,KCL方程得到了统一。因此,把它应用在电路理论中将为电路系统与力学系统等统一分析,探索一条新途径。     

基于MATLAB的正弦稳态电路仿真

MATLAB软件编程简单、计算效率高、绘图功能强大,在《电工基础》课程教学中引入MATLAB仿真可以弥补传统教学的不足。本文研究了MATLAB函数编程和虚拟实验两种仿真方法,并通过正弦稳态电路的实例探讨了MATLAB仿真和虚拟实验两种仿真方法的应用。     

电路节点的数据结构及电路方程的数据结构

简要介绍了一般电路的数据结构brlist和基尔夫回路集的数据结构kichhoff，提出了电阻、恒压源和恒流源等元件的数据结构和电路节点集的数据结构dotsque，给出了由电路brlist得出dotsque的算法，通过一个实例分析了实际电路、brlist、kicrhhoff和dotsque的关系，给出了KVL方程、KCL方程和电流电压方程的数据结构，最后从人工智能和机器学习的角度讨论了非线性复杂的计算机表示方法和计算机自动求解的问题。     

基尔霍夫定律及其应用探究

基尔霍夫定律（Kirchhofflaws）阐明集总参数电路中流入和流出结点的各电流间以及沿回路的各段电压间的约束关系的定律,是1845年由德国物理学家G·R·基尔霍夫提出。本文对基尔霍定律及其应用进行了一定的探索。     

太阳电池负载特性补偿测试法研究

将克希荷夫回路电流定律应用于太阳电池负载特性测试的补偿法电路分析,得到回路电流关系式、最小电源电压及最小功耗桥路电阻的关系式．设计了直接法与补偿法相结合的测量电路     

《微机电路》教材的使用实践与改进设想

职校计算机应用专业的《微机电路》教材在使用实践中发现存在一些不足的地方,本文主要从精简教材内容和整合电工基础知识两方面提出《微机电路》教材的改进设想。     

基尔霍夫定律教学探索

在电工课程的教学过程中,复杂电路的求解方法往往是学生较难掌握的.基尔霍夫定律是学生们最先接触到的用来解决复杂电路的一个重要定律.作者结合多年的教学实践,对该定理的教学方法进行了探索,取得了较好的效果.     

相量图的画法改进

目前使用的一些大中专《电工基础》教材中,对相量图的画法没有一个明确一致的说明,使得各教材中相量图的画法不统一,并且存在着与电路图无法对应的问题,不能起到指导电路分析的作用;通过对各教材中的相量图的分析,只要在原规定的基础上,增加几点说明,就可以画出与电路相对应的相量图。     

复杂直流电路的几种计算方法

在电工学里,复杂直流电路主要是根据基尔霍夫两大定律,即节点电流定律和回路电压定律来计算的,有些具体情况可以用等效电源定理,叠加原理等方法来计算。