网页界面设计中的配色方案研究

针对网页设计领域色彩管理现象进行分析,结合大量案例,从色彩学的角度出发,结合网页宣传的内容及所表现的艺术形式,提出五种不同的情感配色方案,并指明其应用的范围知方向。     

案例教学法在网页设计教学中的应用研究

网页设计课程是一门操作性和综合性都很强的课程,在高职教育的网页设计教学中引入案例教学法,有利于提高学生的动手能力,有利于取得良好的教学效果。本文介绍了案例教学法的基本理论和特点,分析了网页设计课程进行案例教学的可行性,阐述了网页设计案例教学中案例选取与设计、案例教学方式、案例分析与讨论及案例教学效果评价等案例教学的组织与实施过程,并对案例教学法对教师的要求进行了分析。     

《网页设计与制作》课程教学改革探索

指出《网页设计与制作》课程教学改革的必要性和目的,探索应用案例教学法和综合项目实训相结合的训练模式对该课程进行教学改革,论述网站制作案例和项目实施的必要性、实施的过程及实施的效果,探讨应用案例教学结合综合项目实训分别解决教学问题的过程和方法.     

案例项目驱动教学法在计算机多媒体教学上的运用

案例项目驱动教学法是案例驱动和项目驱动相结合的一种教学方法,课堂上以案例的讲解让学生充分掌握相关的知识点,实验课再以课上学到的知识点为基础完成一个小的项目。案例项目驱动贯穿于课堂教学始终,本文结合教学实际,探讨一下将案例项目驱动法在（PhotoShop》、《网页制作》等计算机多媒体专业教学上的运用。     

多媒体专业网页制作课程教学探究

网页制作是多媒体专业的一门主要专业课程.为适应多媒体专业教学的特点,我们从学以致用的原则选择教学内容,同时结合以案例教学为主的多种教学方法和以实践能力为主的考核方法来进行教学.     

浅谈《网页设计基础》案例教学

《网页设计基础》是我院计算机专业的一门必修课程,文章结合实际的教学,分析传统教学法与案例教学法各自特点,并介绍案例教学法在教学中具体的实施过程。     

基于KNN及相关链接的中文网页分类研究

提出了中文网页相关链接提取算法,能够较好地抽取出中文网页中的相关链接,算法的时间复杂性低,准确率和召回率都令人满意.基于向量空间模型,采用KNN对中文网页进行分类,比较了基于网页标题分类、基于网页正文分类,以及将正文与相关链接结合分类、将标题与相关链接结合分类的分类效果,印证了中文网页中相关链接对网页分类具有积极影响的...     

高职院校网页设计实践

结合当前高职院校计算机网页设计相关专业发展,从网页设计综合实训开始进行了网页设计技术的全面探索。     

浅谈Photoshop转化成Html的方法

Photoshop是公认最出色的图像处理软件之一,与平面设计或者广告设计一样,网页设计也可以在Photoshop上进行,这样可以让界面设计工作从Dreamweaver的排版中脱离出来,而且效果更加专业漂亮。但是用Photoshop设计出来的网页是psd格式,必须进一步转化为html格式。本文通过一个具体案例详细介绍了这个转化过程,希望能对学习网页制作的人员有一定的启示。     

基于相似度的中文网页正文提取算法

网页正文提取是WEB挖掘的重要步骤。传统网页正文提取方法都需要经过分块这一步骤之后来识别网页正文块,提出了利用行文本之间的内容相似度和标签相似度结合的方法来提取网页正文。该算法避免了传统网页提取算法的分块步骤,在规范网页之后,先提取网页的最大文本行,然后计算每行文本与最大行的内容相似度和标签相似度,再结合内容相似度与标签相似度来提取网页正文。实验中,利用随机抽取的网页进行了测试,其测试精度接近95%,表明该算法在实际中是有效的。     

网页设计中色彩视觉元素探究

以网页界面中的色彩视觉元素为研究对象,总结网页界面中的色彩元素特性,结合色彩属性与实际网页色彩设计表象,探讨基于网页界面的配色方法,并通过分析影响网页界面色彩视觉效果的各种因素,指出网页色彩设计中存在的问题与实际设计中的经验,力求为国内网页设计的美化与创新提供一定的理论依据与实例参考。     

网页设计中色彩视觉元素探究

以网页界面中的色彩视觉元素为研究对象,总结网页界面中的色彩元素特性,结合色彩属性与实际网页色彩设计表象,探讨基于网页界面的配色方法,并通过分析影响网页界面色彩视觉效果的各种因素,指出网页色彩设计中存在的问题与实际设计中的经验,力求为国内网页设计的美化与创新提供一定的理论依据与实例参考.     

基于CSS的网页美化设计研究

以提高网页浏览速度和增加网页视觉效果为目的,在CSS技术的基础上对网页布局设计和网页页面特效进行了美化设计研究,重点分析了CSS样式和HTML结合的方法、DIV+CSS技术实现流行的网页布局,以及CSS滤镜在网页特效中的应用,并进行了具体实例的代码设计。     

基于特定领域的网页文本提取与实现

提出了针对小范围的网页文本提取的一种方法.结合对东方财富网的股评网页的HTML文件进行网页文本分析,设计出基于特定领域的网页结构特征的网页文本提取算法.该算法的设计与普通的广义网页提取算法的设计相比,设计简单,针对性较强,提取效率较高,且对股票市场的网页信息的识别与处理起到基础性的作用.     

基于向量空间模型的中文网页主题特征项抽取

为解决中文网页主题特征项抽取不精确的问题, 对中文网页的主题特征项抽取算法进行了研究。网页的主题特征项抽取是主题网络爬虫进行网页相关度计算的基础, 结合主题网页的二分类情况对目前常用的文本特征项加权方法TF-IDF(Term Frequency-Inverse Document Frequency)进行了改进, 在此基础上结合网页的半结构化特征, 综合考虑特征项的位置信息及其包含的信息量, 提出了一种线性特征项加权计算方法。经实验验证, 该方法可有效提高主题网页的召回率和准确率。     

基于网页结构和用户行为的PageRank排序算法

为了提高网页排序算法的准确率,从网络用户对网页的浏览、回复、转载等行为引入用户行为因子,从网页结构关系的角度解决网页的权威性需求。结合用户行为和网页结构分析提出一种改进的PageRank算法BPR(PageRank based on User-behavior)。实验表明,该算法能够有效地解决PageRank排序算法中关于新网页排名过低和网页权威值均分的问题,提高了网页排序的精确性。     

基于结构与内容的网页主题信息提取研究

结合HTML网页内部特征与外部的结构布局,提出采用映射表这种网页映射模式对网页视图进行变换,基于结构与启发式规则对网页进行区域分割与识别,并利用向量空间模型对网页内容分析,从而准确得到具有高语义内聚性的网页主题内容.实验结果表明,此方法对各种复杂结构的网页主题信息提取较为理想.     

基于机器学习的批量网页篡改检测方法

针对网页篡改问题,设计了一种基于机器学习的批量网页篡改检测方法.以一所综合性大学所有注册网站为研究对象,通过抓取网站首页面的所有信息,对抓取数据进行分类建立对应的检测规则,综合判断网页是否存在篡改.该方法分为学习阶段和检测阶段,学习阶段根据网页历史信息获取各个检测器的标准值,检测阶段对待检测网页的各个参数进行检测,综合多个检测器的输出,反馈检测结果,若结果为误报,则系统进行重新训练修正参数.以实际发生的网页篡改案例为依据,进行网页篡改模拟,并对误报率和漏报率进行了分析,结果表明:当检测数据集窗口大小为11,报警阈值为2时,误报率为1.183%,漏报率为0.878%,获得了最优的效果.     

基于Web的教学网页设计要点浅析

随着网络教育的发展教学网页设计规范化已刻不容缓。为加速教学网页制作规范化的进程,结合Ｗｅｂ的特点,教学的规律、Ｗｅｂ网页设计和使用的经验,对基于Ｗｅｂ的教学网页设计要点进行了论述。     

基于Web日志挖掘的网页推荐方法

针对传统单纯聚类算法实现网页推荐精确度欠缺的问题, 提出一种基于Web日志挖掘的个性化网页推荐模型, 并实现了相应的网页推荐算法, 算法结合聚类分析和关联规则挖掘, 能有效实现网页推荐. 实验结果表明, 在保障网页页面推荐覆盖率的条件下, 该方法有较高的精确度、 有效性和实用性.