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1.
陈浩然 《大连理工大学学报》1979,(3)
本文从六个方面讨论在船舶强度分析中应用“JIGFEX”程序[9]必须注意的问题: (一)船舶结构的受力特征; (二)结构构件的模型化; (三)子结构的分层组合; (四)节点位移规格数与主从关系; (五)结构处理几个具体问题; (六)数据处理几个问题。 相似文献
2.
川水 《重庆三峡学院学报》1998,(4)
围绕研讨会的主题,主要从五个方面梳理了大会发言的内容:(一)对建国30年文学和对改革开放新时期文学及其发展、演进与经验教训的认识和评价;(二)对改革开放新时期文学及其在90年代的发展态势的研究与批评;(三)关于更新“中国当代文学”史观和现当代文学学科建设的问题;(四)关于文学批评与研究方法的讨论;(五)关于提倡文学中的人文精神,与主张创作、批评多元化的论争。此外,还有关于新诗的创作问题、拓展当代文学研究范围问题、展望新世纪文学生态问题的讨论和发言。并给予简要的评述。 相似文献
3.
基于Internet网络的现代远程教育探讨 总被引:8,自引:3,他引:5
张松 《四川师范大学学报(自然科学版)》2001,24(1):96-98
对应用Internet实施远程教育的几种形式进行了讨论,论述了基于Internet网络的远程教育及实现方法,提出了基于Internet网络实施远程教育应该解决的几个问题。 相似文献
4.
本文根据高校体育教学过程中诸因素之间的相互关系,从(一)体育教学最优化的关键;(二)体育教学最优化的实施;(三)体育教学最优化的调控;(四)分析与讨论。几个方面对体育教学最优化问题进行讨论。 相似文献
5.
科学发展观的提出为现代远程教育发展指明了前进的方向:不仅要发展,而且要全面、协调、持续地发展。现代远程教育在短短的几年里,取得斐然的成绩;但与此同时,外部政策导向问题、内部自身发展问题接踵而至,不断困扰着高校远程教育的实施者,阻碍了远程教育的发展。本文简述了现代远程教育近几年所取得的成绩,并立足现实,试着从科学发展观的角度出发审视远程教育发展本身存在的问题;展望未来,通过调整与完善,促使现代远程教育科学合理地发展。 相似文献
6.
现代化城市桥梁抗震设计若干问题 总被引:15,自引:0,他引:15
范立础 《同济大学学报(自然科学版)》1997,25(2):147-154
简要讨论了现代化城市桥梁抗震设防所涉及的几个问题:即;桥梁震害的次生灾害;2.大跨度桥梁的抗震设计问题;3.城市架桥的抗震设计问题;4.城市梁抗震设计的设想。 相似文献
7.
8.
本文主要就光网络中的几大复用技术作了简要的阐述,主要讨论时分复用(TDM)、波分复用(WDM)、频分复用(FDM)几复用方式及其应用。 相似文献
9.
论日本《人才派遣法》 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简要论述了以下四个问题:(1)日本《人才派遣法》的主要内容;(2)日本《人才派遣法》的特征;(3)日本1999年对《人才派遣法》的修订;(4)日本放对人才派遣业的管理规定对雇佣实践的意义。 相似文献
10.
科学技术的迅猛发展和社会对人才的多层次需求使得传统的一次性教育受到很大的挑战,已经不能很好地满足人们个性化、终身化学习的需要。采用信息技术开展的现代远程教育应运而生,它是对当前教育模式的补充,也必将引起传统教育模式、理论和观念的变革。本文讨论了现代远程教育的特点,与传统教育形式相比所具有的优势和国内外发展现状,并探讨了构建基于Internet的远程教育系统所包含的基本内容,分析了现代远程教育中的几个关键技术问题,提出了解决思路。 相似文献
11.
阐述等式在解题中的几种特殊运用手法:化去“公式”;乘法公式的妙用;分类讨论;f(k)- f(k- 1)法;由等式构造图形;参数替换;等式在无数字问题中的运用。 相似文献
12.
多目标集值优化理论及其进展 总被引:2,自引:0,他引:2
比较系统的介绍了多目标集成化这一学科,并从(1)标量化问题;(2)不带导数的最优性条件;(3)带导数的最优性条件-FritzJohn及Kuhn-Tucker条件;(4)对偶问题;(5)非光滑分析法;(6)稳定性与灵敏度分析;(7)极大极小定理;(8)集到集映射的优化问题8个方面对这一领域的研究进展情况及所用方法做了较为系统的总结与研究,给出了几个尚未解决的问题。 相似文献
13.
介绍了近几年来发展较快的合成金刚石薄膜的几种方法 ,以及合成过程中的成核机理 ,并重点讨论了影响金刚石薄膜质量的几个因素。同时对目前金刚石薄膜的应用领域和其中存在的问题作了简要讨论。 相似文献
14.
本文讨论了半正定(正定)自共扼四元数矩阵乘积的特征根,得到几个结果,发展了谢邦杰的相应定理;此外,还将实正定矩阵的两个重要结果推广到四元数矩阵中来. 相似文献
15.
关庄 《天津理工大学学报》2001,17(Z1):47-49
介绍了远程教育的发展状况,提出了目前远程教育系统在设计与制作时存在的一些值得注意的问题,同时,对我们设计制作的<基于Web的远程教育系统>做了简要的介绍,最后展望了我国远程教育的前景. 相似文献
16.
何昭青 《邵阳高等专科学校学报》2002,15(3):246-249
21世纪是人类进入信息化社会和知识时代的新世纪,当前以多媒体和网络技术为标志的信息技术革命已经使教育领域发生着深刻的变化,它改变了教学模式、内容、手段和方法,并最终导致整个教育思想、理论,甚至教学体制的根本变革。简要地回顾了远程教育的发展历程,着重讨论现代远程教育现状及存在的问题,对远程教育今后的发展提出了几点建议,并展望了它的发展前景。 相似文献
17.
本文就中国科学技术发展与传统文化关系的问题,作了以下几方面的讨论:(1)在传统文化中占重要地位的儒家学说,不重视、不提倡科技的研究和发展,甚至对此起了负面的影响;(2)道家经历长期的炼丹实践,涉及到化学、生物学、医药学等知识.给中国古代科技留下了一笔宝贵财富.但由于缺乏西方实验科学的“假设—试验—结论”的完整过程,而不能使炼丹术上升为科学技术;(3)佛教对中国科技的贡献极为有限;(4)清政府对外闭关锁国,排斥一切西方物质文明,严重阻碍了科技发展.通过以上讨论,阐述了中国在16世纪后,科技落后的深层文化结构的原因 相似文献
18.
19.
杨青 《高等函授学报(自然科学版)》1999,(3):56-58
远程教育(distanceeducation)是应用现代通信技术,向那些在空间和地理上与教师相分离的众多学习者进行的教学活动。随着通信业的迅速发展,这种教学模式越来越活跃。1远程教育的特点及实现方式远程教育与传统的教育模式相比有如下几个特点:·教师和... 相似文献
20.
中国森林病理学50年 总被引:2,自引:0,他引:2
李传道 《南京林业大学学报(自然科学版)》2000,24(4):1-6
50年来,中国森林病理学的发展历程可以分为3个阶段。即创建时期(1950~1965)、调整时期(1966~1977)和发展时期(1978~)。对3个阶段在科学研究中取得的成果和进展作了简要回顾,并对促进学科发展的因素和研究中的不足作了讨论。 相似文献