浅谈增加农民收入的几点对策

“三农”问题已成为党和国家优先考虑的战略问题,三农问题中农民问题是最重要的,农民问题归根到底就是农民的收入问题,只有当农民收入提高了,农村才能富裕,同样只有当农民收入提高了,农业才能实现可持续发展。本文讨论了影响农民收入增加的制约因素,提出了增加农民收入的对策。     

面向业务问题求解的知识资源建模

为了充分、高效地利用企业各种知识资源来解决企业业务问题,沉淀企业业务问题求解的经验,研究提出了面向业务问题求解的知识资源协作模型框架及面向企业问题求解的各类知识资源的建模方法,并给出了一个简单的实例。旨在提高企业知识资源的利用率,提高知识资源管理的规范化,提高企业业务问题求解的效率。     

关于提高工程质量的若干问题的探讨

工程质量的提高不仅有利于我国建筑业的健康发展,而且有利于我国工程项目管理水平的提升。本文主要说明了提高工程质量的必要性和影响因素,介绍了在工程质量提高方面存在的问题,并对这些问题提出了相应的对策。     

在多校区运行中的毕业设计管理模式探讨

介绍了多校区模式给毕业设计管理带来的困难,分析了多校区模式下提高毕业设计质量的途径,设计了基于多校区的毕业设计过程管理与质量监控系统来解决多校区管理中毕业设计存在的时空问题、交流问题和质量监控问题和档案管理问题,提高毕业设计质量。     

计算机实验教学改革措施的几点探讨

计算机实验教学过程中,能够培养学生事实求是的科学态度、提高了分析问题和解决问题的能力,深化了理论知识,掌握了实验技能,启发了学生的形象思维和创新意识,从而提高学生的综合能力,提高其自身素质。当前,高校计算机实验教学存在不少问题,加强和改革计算机实验教学已是当务之急,高校必须建立和采取有效措施,确保计算机实验教学质量提高。     

恰当设计与处理驱动性问题提高初中化学课堂教学实效性

课时紧张是郊区学校普遍存在的问题。优化教学设计、提高课堂教学实效性对于减轻教师与学生的负担,提高教学质量至关重要。本文以案例分析的方式论述了以驱动性问题带动的问题驱动式教学设计流程,并对驱动性问题的设计与处理策略进行了讨论。     

对实验室建设相关工作的探讨

实验室建设包括技术和设备的更新,研究人员增加和现有研究员的能力提高等。论述了实验室建设中的管理体制问题、实验室人员配备问题以及提高实验人员的业务能力问题。     

谈问题情景教学模式在教学中的应用

问题情景教学模式在元素化学教学中具有重要的作用.通过问题情景教学模式的开展,学生对学习元素化学的兴趣提高了,学生们提出问题、分析问题、解决问题的能力也大有提高.因此,可以说问题情景教学法的开展,不仅创设了宽松和谐的课堂氛围,培养了学生善问的习惯,而且也提高了高师学生的发散思维能力和表达能力.     

软件工程课程教学模式探讨

如何提高软件工程课程的教学效果是长期探讨的问题。案例教学是一种能提高学生决策能力及综合素质的新型教学方法。分析了传统教学中存在的问题,提出了案例教学的原则步骤和应注意的问题。     

健康问题和医生匹配机制的研究

针对医疗社区问答系统中的健康问题,提出了一种新的问题回答者推荐机制,以提高问题解决的效率。该机制引入了医生回答问题的态度,将问题-医生的专业匹配程度和医生回答问题的态度关联起来一同考虑;使用概率超图和查询似然语言模型对问题-医生的专业匹配进行建模,利用历史数据对医生的态度进行建模;使用回归模型对问题-医生的专业匹配和态度进行自适应权衡。进行了大量基于真实数据集的实验对所提出的机制进行了验证。实验结果表明:与常用的方法相比,本文所提出的机制准确度能提高30%;很大程度上提高了问题解决的效率。     

电力建设工程项目管理信息系统存在问题分析及建议

本文对我国现阶段电力建设工程项目管理信息系统存在的问题进行了分析,并根据问题给出了相应的建议,旨在提高电力建设工程项目管理信息系统的实用性,从而提高相关部门的项目管理效率。     

网络技术在施工项目管理中的应用问题

本文讨论了施工管理中提高网络计划技术的应用水平的问题,指出网络的优势、问题和原因和提高应用水平的对策。     

高校实验教学存在问题与对策

对高校当前实验教学存在的问题进行分析,阐述了深化实验教学改革的具体方法,并且有针对性地提出了提高实验教学质量的举措。只有不断探索和解决实验教学中的问题,才能不断提高实验教学质量。     

病例教学法在《医学微生物学》实验教学中的应用

目的探讨以问题为中心的病例教学法在医学微生物学实验教学中的应用。方法在临床医学专业八年制医学微生物学实验教学中采用了以问题为中心的病例教学法。结果病例教学法激发了学生的学习兴趣,有利于自学能力的培养,可提高学生对应用型知识的掌握,通过培养学生分析问题、解决问题的能力,提高教学效果。结论病例教学法提高了教学质量,对促进教学改革、推动素质教育、全面提高教师的综合素质具有积极意义。     

关于小型水利工程质量控制

目前水利工程质量总体水平虽有提高,但质量问题仍然存在,质量事故时有发生。质量是水利工程的生命线。如何采取有效措施,提高水利工程质量。本文分析了水利工程质量问题及原因,并提出了相应的对策。     

液压钻车卡钎问题探析

液压钻车在使用过程中经常会出现卡钎的现象,对卡钎问题出现的原因进行了分析,提出了解决方法,其中包括设备自身的解决方法,也包括使用人员应该注意的问题。通过两者的提高,从而减少了卡钎问题的出现,提高劳动效率。     

加强会计诚信制度建设,提高会计信息的质量

本文浅析了加强会计诚信的制度建设,提高会计信息质量方面的问题,分析了两者的关系,提出自己的看法,希望能对会计诚信缺失问题的解决和提高会计信息质量方面起到一定的帮助。     

高校图书馆采访工作应该注意的几个问题

本文对高校图书馆采访工作应注意的几个问题进行了探讨,分五个部分：一、图书采访计划问题;二、提高采访人员素质问题;三、满足读者需要问题;四、提高图书馆采访质量问题;五、如何合理使用经费问题。     

浅谈如何提高英语写作能力

书面表达能力的提高是英语学习者中师生共同努力的目标。本文介绍了英语写作中英语学习者通常会存在的问题,针对这些问题笔者提出了提高英语写作能力的几点做法,循序渐进,详略得当。     

基础分子生物学教学改革与反思

分析当前基础分子生物学教学改革现状和存在的问题,提出了解决问题的思路或办法,达到提高学生学习兴趣,自学能力,提出问题,分析问题和解决问题的能力以及创新能力。从而达到提高教学效果的目的,对搞好基础分子生物学教学具有指导意义。