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黄能耿 《无锡职业技术学院学报》2005,4(4):9-11
该文讨论了影响计算机辅助教学系统学习效果的一些因素。不同的学习风格和学习策略适合不同的课件展现方式,学习主动性和控制轨迹对于学员的学习效果有很大的影响。CAI系统应该能包容多种不同的学习风格,对学员能够拥有的自由度作认真的考虑,并训练学员学会如何运用适当的学习策略。 相似文献
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计算机辅助教学受环境因素、软件因素、学生因素和教师因素的影响,教师只有处理好这些因素,才能取得良好的教学效果。 相似文献
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本文探讨了汉语国际推广背景下,计算机辅助教学在对外汉语课堂教学中应用的必要性、优势、制约因素以及注意事项等,力求找到传统教学和计算机辅助教学结合的最佳途径,实现汉语教学的最优化。 相似文献
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为了解决由于技术动作完成过程的瞬间性和无支点性(腾空)对教学示范效果的影响.为解决由于教师专业特长的局限性以及由于年龄因素对教师示范动作质量的影响等问题,应用多媒体技术辅助体育教学.收到了很好的效果.圆满地解决了教师示范难、纠正错误动作难的问题.同时还可有效地提高课的密度.实验证明.应用多媒体技术辅助体育教学可收到良好的效果. 相似文献
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聂爱林 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2004,(2):50-51
论述了在高职院校开展计算机辅助教学的优点以及现状,对计算机辅助教学广泛应用的必要条件及应注意的问题进行了分析,强调指出,无论学院现有的条件如何,每位教师都应做好计算机辅助教学的准备。 相似文献
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陆三兰 《高等函授学报(自然科学版)》2007,20(6):47-49
计算机辅助教学已深入到各种不同层次的教学活动中,其教学效果是大家关注的重点。通过对大学课堂应用计算机辅助教学的情况进行问卷调查,本文结合大学课堂教学的特点认真分析了调查结果,并就如何充分发挥计算机辅助教学的优势,改善教学效果提出了几点思考。 相似文献
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本文结合护理学专业的学科特点,针对近年来护理学专业的计算机教学现状,就护理学专业计算机教学效果的影响因素进行初步研究。 相似文献
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张文斗 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2008,(Z1)
随着计算机普及,计算机辅助教学发展迅猛.说明了恰当的运用计算机辅助教学,可为教师提供形象的表达方式,有利于教学重点和难点的突破,而且计算机辅助教学可以创造出人机交互式的学习环境,能够充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣.为培养高质量人才提供良好的手段.本文同时还提出运用多媒体教学要注意方式方法,指出要理智的选材,恰当运用多媒体的频度,保持课件风格和教学风格的一致性,同时仍需保证教师与学生互动性,要防止课堂变成多媒体课件展示课. 相似文献
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浅谈计算机辅助教学(CAI)与教师的关系 总被引:1,自引:1,他引:1
裴一化 《西南民族学院学报(自然科学版)》2003,29(3):377-378
随着计算机技术的不断发展,计算机辅助教学已成为一个重要的教学手段,探讨了一些计算机辅助教学的基础理论,以及计算机辅助教学和教师之间的关系. 相似文献
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计算机辅助教学的应用现状分析 总被引:2,自引:0,他引:2
王永生 《科技情报开发与经济》2006,16(21):279-280
阐述了计算机多媒体应用于课堂教学中的优势,并对当前计算机辅助教学在实际应用中存在的一些问题进行了分析,提出了改革计算机辅助教学的新思路。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段.作为一种新的现代教学方法和手段,CAI已广泛应用于教育教学的各个领域.将CAI技术引入高校体育专业篮球专项实践课教学有利于改进教学方法与体系,提高学生学习的主动性,加强学生学习的针对性,提高教师的教学水平,促进学生的学习积极性,加速体育知识的更新速度. 相似文献
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探讨了计算机辅助教学在化学实验课中的作用,在化学实验课中采用计算机辅助教学既加深了学生对化学实验的理论知识和操作技能的认识,又提高了学生在化学实验中的计算机应用能力。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)与传统教学相比,具有诸多优势。本文以西昌学院师生为研究对象,对我院计算机辅助教学的现状进行了问卷调查与访谈,针对获得的数据进行分析,以期促进我院计算机辅助教学的更好发展和我院教学质量的进一步提高。 相似文献
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浅析CAI--强大的教学手段 总被引:1,自引:0,他引:1
汤晓伟 《科技情报开发与经济》2005,15(13):239-240
介绍了计算机辅助教学(CAI)的概念、组成和基本模式,并对现今流行的多媒体辅助教学系统(MCAI)的特点加以说明,通过CAI与WCAI对比分析,不难发现WCAI必将成为未来CAI发展的主流。 相似文献
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以英语课堂教学为切入点,从英语课堂计算机辅助教学课件的具体特征、开发原则以及编制要求等方面进行一些探索性的思考. 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)是计算机技术的一个非常重要的应用领域,在计算机辅助教学中,多媒体课件担当了重要的角色,超媒体是超本和多媒体的结合,在CAI课件制作中应用超媒体技术可以大大改善辅助教学环境。 相似文献
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刘付芬 《科技情报开发与经济》2005,15(3):269-271
介绍了多媒体技术的特点,分析了多媒体技术在计算机辅助教学系统(CAI)开发中的重要性及运用多媒体技术开发CAI对教学手段、组织、方法的影响。论述了使用多媒体技术应该注意的一些问题及开发多媒体CAI的关键技术。 相似文献