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要做好未成年人的德育工作,以人为本是其灵魂,只有尊重未成年学生的基本权利、兴趣爱好、内存需求、生理和心理特征,才能着力提高未成年人德育工作的实效。 相似文献
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刘新启 《重庆大学学报(自然科学版)》1982,5(2)
本文探讨了自然科学幻想的含义、分类和特点,阐述了形成自然科学幻想的客观基础、主观条件和创作自然科学幻想的特殊方法;强调自然科学幻想是自然科学发展的一种桥梁和催化剂,是科学研究的一个必要手段,具有广阔的发展前景。 相似文献
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陈双眉 《江西科技师范学院学报》2008,(5):94-97
二十世纪以来,现代幻想小说在全世界蓬勃发展。在界定幻想小说的基础上.本文试图以托尔金的“第二世界”理论为基点,以托尔金的《魔戒》三部曲为文本,寻找幻想小说的特点,希望对中国现代幻想小说创造提供一点参考。幻想小说的特点分别为:充满想象力的第二世界,充满魔法元素,充满光明与黑暗的对峙,而淳朴与爱是对抗黑暗的力量。 相似文献
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大学生要从个人理想追求、道德品质、气质性格、能力特长、兴趣爱好、家庭因素、教育因素和环境因素等方面正确评价自己、表现自己、调整自己,只有这样才能达到成功就业的目的,这是社会发展和个人不断成长的必然。 相似文献
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记忆是学生获取知识的重要手段,掌握了记忆技巧,记忆力自然会得到提高.兴趣爱好是提高记忆力的前提条件,记忆只有在较好的自信状态下才能发挥得好,记忆的效果又依赖于预定的记忆目标,拥有了良好的心态.掌握了适合自己的记忆方法,才能高效地记忆. 相似文献
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记忆是学生获取知识的重要手段,掌握了记忆技巧,记忆力自然会得到提高。兴趣爱好是提高记忆力的前提条件,记忆只有在较好的自信状态下才能发挥得好,记忆的效果又依赖于预定的记忆目标,拥有了良好的心态,掌握了适合自己的记忆方法,才能高效地记忆。 相似文献
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《贵州师范大学学报(社会科学版)》1992,(3)
新村主义是五四时期较为流行的一股思潮。受其影响的中国知识分子,有的幻想通过创办新村实现人的自由和全面发展;有的希望通过创办新村实现无政府共产主义社会,有的将新村作为一种新制度、新生活的试验地;有的则将新村当作知识分子联系、发动农民群众的一种组织形式。这是由他们的根本立场和观点上的差异所决定的。 相似文献
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培养创造性的人才是顺利实现《国家中长期人才发展规划纲要》的关键。创造性人才具有思路敏捷,思考问题的方式灵活多变的特征;他们具有敏锐的观察力,并且善于从不同的角度看问题;他们创造性思维的源动力来源于自身的兴趣爱好,而不是外部物质或精神刺激,知识、才能和能力对他们来说固然重要,但热情和执着使他们精力充沛;创造性人才不迷信于已有的信仰和规则,始终持有怀疑和批评的态度,有勇气打破常规,不顾旁人的评价。本文旨从创造性人才特征出发,结合专业课程的教学特点,通过设计相应的教学方式,探索有利于促进大学生创新能力培养的课堂教学。 相似文献
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黄春英 《玉林师范学院学报》2001,22(1):77-79
威廉·华兹华斯是英国著名的湖畔派诗人,早年受法国革命和启蒙主义的思想影响,同情革命和社会改革,后来背离了进步思想,转向保守消极,赞美宗法制与小生产的田园式生活幻想.<杜鹃颂>是他有名的短篇代表作之一,本文通过对诗歌的简要分析,指出了诗中那动人的布谷鸟所蕴含的神奇意象它是飘荡的声音,迷人的希望,又是童年的梦想,更是诗人理想的化身. 相似文献
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陈墨姝 《重庆三峡学院学报》2011,27(5):24-28
中国古代先秦古籍《山海经》与美国当代科幻影片《阿凡达》都以神奇的幻想为基础,给世人展现出一个万物有灵的世界。但《山海经》所体现的是人类最初的原始神话思维,而《阿凡达》却是以现代科技和幻想结合产生的一种新的幻想型作品。通过两者的对比,从中对古今幻想型作品进行比较,进一步探析当代中国幻想文学作品。 相似文献
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采用分层随机抽样法考察了综合性高校大学生的应付方式、自信心理问题之间存在的关系.结果发现:解决问题、求助、自责、幻想、退避五种应付方式既可以直接影响个体的心理健康,也可以通过自信的中介作用间接影响心理健康,合理化通过自信的中介作用间接影响心理健康;解决问题、求助、合理化、退避对心理健康有积极作用,幻想和自责有消极作用. 相似文献
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