卢作孚的创新管理及其思考

在中国近代极其恶劣的企业发展环境中，众多近代企业在管理上深受传统势力影响，衙门风气、官僚作风盛行，效率低下。而民生公司在组织、人事、企业文化建设等方面的创新管理却颇具西式科学管理的风范。令人耳目一新。民生公司也由此走上了高效发展之路。但是，民生公司的创新管理的产生、持续需要一定的条件，当政治动荡、经济崩溃、社会堕落等多种因素纷至沓来时，民生公司的创新管理犹如昙花一现，最终凋谢。     

卢作孚之死

富翁自杀前,留下一纸遗书,上面只有两行字：“把家具还给民生公司,好好跟孩子们过。” 这是1952年年初。富翁创办的民生公司光是在海外就为新中国保存了两千余万美元的资产。如果按时下实际价值计算,可能已超过一亿美元。当然还有在大陆的资产。     

卢作孚的社会教育思想及其实践

卢作孚社会教育思想的形成是多种因素作用的结果,他的社会教育思想是提倡全民性的、追求终身性的、强调实际性的教育。卢作孚迫切希望通过社会教育让更多的民众享受教育,从而掌握自己的命运。但这种社会教育思想不仅仅只是希望民众受到教育,而是最终盼望实现中国全面的现代化,建立起现代的国家和社会。卢作孚在泸州、成都、北碚和民生公司进行社会教育实践活动,其中在北碚和民生公司所进行的社会教育获得了巨大成功,在中国近现代教育史上增添了一笔宝贵的财富。     

黄炎培与卢作孚的人际交往

黄炎培与卢作孚以教育与实业两种救国思潮为媒介建立了频繁的互动交往。黄炎培因推动职业教育的发展,与工商界人士往来频繁;卢作孚以兴办实业为重心,在兴办实业的过程中注重教育理念的灌输。两人的交往过程,是民初实业与教育两种救国思潮融合的代表。两人互相扶持,互相帮助,共同推进了各自事业的发展。     

卢作孚乡村建设人才培训的思想与方略研究

由卢作孚主持的以重庆北碚为中心的嘉陵江三峡地区的乡村建设运动之所以能取得成功,与他重视人才培训是分不开的。而在从卢作孚的大量著述中,我们可以感受到在乡村建设运动中,卢作孚先生对乡村建设人才培训的机制构建。     

直销商眼中的企业整合

从事直销多年,也经历过不少企业或团队整合,事实上大多数企业在整合过程中还是会充分考虑直销商的利益分配,顾及直销商的感受,毕竟直销商的稳定也就是团队的稳定,更是直销企业的稳定.     

试论高校德育资源的整合

德育是关系到一个民族和国家持续发展、兴旺发达的大事,尤其是高校德育工作,关系到中华民族的未来.然而高校德育环境十分复杂,受社会和家庭影响较大.因此,加强德育工作,必须通过整合德育资源,促进高校的德育目标、德育内容、德育方法、德育场所和德育功能的和谐与统一,维持学校的稳定发展,开创高校德育工作的新局面.     

试论福建港口体制整合

港口体制是区域经济发展关键,建设科学、合理的港口发展体制是当务之急。文章分析了福建省的港口概况、整合定位,并给出了相应的对策建议。     

试论房产测量空间数据的整合

随着社会对地理信息的需求日益增加,互联网络的飞速发展和普及,房产测量空间数据管理系统的发展不断社会化发展,数据信息共享己成为一种必然要求.本文通过对房产测量空间数据的研究现状进行描述,说明了空间数据的整理方法,并论述了空间数据的整合措施.     

整合社会结构 构建和谐社会

<正>合理的社会结构是构建和谐社会应有之义按照目前我国学术界的定义,社会结构是指一个国家或地区占有一定资源、机会的社会成员的组成方式及其关系格局,包含人口结构、家庭结构、社会组织结构、城乡结构、区域结构、就     

信息技术与思想政治课的整合

信息技术与思想政治课的整合,主要是把现代信息技术的优势与思想政治课有机地结合起来,达到教育教学的目的。     

试论武术教学与品德教育的整合

在武术教学的实践过程中，寓品德教育于武术教学之中，把武术技术、体能锻炼与品德教育融为一体，是新世纪武术教育的重要课题．本文旨在探讨新世纪武术教学如何围绕我国教育目标，提高武术教学与品德教育的整合，多出人才、出好人才，以迎接新世纪知识经济的挑战．     

知识整合:内部社会资本和组织文化作用——华南地区企业的实证研究

组织的知识整合日益受到学者的重视,但相关研究对知识整合的影响因素研究较少。本文研究组织内部软件层面的内部社会资本和组织文化对知识整合的影响,并以华南地区151家企业为对象运用结构方程模型进行实证研究。理论贡献在于证实了内部社会资本和组织文化对知识整合均有显著的直接正向影响,而且内部社会资本和组织文化之间存在显著的相关关系。结果为企业通过提高社会资本和运用组织文化来提升知识整合能力提供了理论基础和实践参考。     

网络环境下高校民生档案的整合与利用

高校民生档案与广大师生的权益密切相关,其有效整合与共享是时代发展的必然要求。网络环境下,依托现代信息技术,构建人本导向的服务是高校档案管理的方向。     

转型期执政党社会整合机制初探

在社会转型时期,执政党要统筹协调各方面的利益关系,通过构建有效的利益整合机制、制度整合机制和价值整合机制以及从利益整合机制(利益关切的统筹与协调)、价值整合机制(共享价值观的确立与引领)、制度整合机制、法理型执政模式的探索与实践等这三种机制之间的有效配合与协调,将社会分散的、多元的、异质的要素纳入到一个既定的结构性框架之内,实现社会各要素的一体化。     

试论整合动机的培养与英语素质教育

整合动机的培养对实施素质教育 ,提高我国英语学习者的英语素质具有非常重要的作用。我国英语教育应从少儿抓起 ,英语教学应重视英语文化教学 ,英语教育与汉语教育要并举 ,这样才能有效地培养英语学习者的整合动机     

试论信息技术与高校英语课程的整合

本文结合当今高校的外语教学信息化程度越来越高的情况,探索在信息技术环境下如何更好的进行英语教学,提高教学效果,为我国高校的大学英语教学改革探索一些思路。     

试论数字图书馆建设中的战略整合

在数字图书馆建设中,图书馆内部、图书馆馆际之间都有必要进行战略整合。提出了建立“国家集团军”图书馆模式和建造中国图书馆大型“航空母舰”的建议。     

和谐社会构建与执政党社会整合机制的优化

社会整合是执政党的基本功能,也是构建和谐社会的必然要求。在社会转型期,执政党的社会整合体系面临巨大挑战。面对挑战,执政党必须适应时代要求,寻求适当的路径转换,实现整合机制的优化,从而促进社会系统的良性运行与协调发展。