共查询到20条相似文献,搜索用时 22 毫秒
2.
杨俊杰 《中国新技术新产品精选》2011,(10):26-26
在计算机技术中,Oracle数据库系统的优化对于整个系统的正常运行起着至关重要的作用,但是它却是一项非常复杂的工作。Oracle数据库性能调整与优化涉及到多个层面,并且可以提高Oracle数据库的稳定和可靠程度,保障系统高效地运行,解决系统瓶颈,节约系统开销,具有良好的应用价值。 相似文献
3.
4.
案例教学在数据库教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
案例教学就是在教师的指导下,根据教学目的要求,组织学生对案例中包含的信息进行整理、思考、分析、讨论和交流等活动,教给他们分析问题和解决问题的方法或手段,进而提高分析问题和处理问题的能力,加深学生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法.在数据库中引入该教学法,利于创新能力和解决实际问题能力的培养,更能循序渐进地引导学生掌握相应的知识和技能,从而提高了教学效果. 相似文献
5.
针对非计算机专业的数据库课程教学,分析了其数据库课程的特点,总结了非计算机专业数据库课程的现状和差距,根据计算机专业数据课程的案例教学法的理论与实践结合的教学方法,探讨了此教学方法用于非计算机专业的可行性,包括针对不同层次学生因材施教,并在实际教学,取得了好的效果. 相似文献
6.
7.
自然灾害案例数据库的建立与应用--以中国1998年洪水灾害案例数据库为例 总被引:2,自引:0,他引:2
综述了各种自然灾害数据库的研究进程,给出了中国自然灾害数据库的分类体系.认为自然灾害案例数据库是一种过程关系型数据库,它对于自然灾害成因机制的深入研究具有重要意义.以中国1998年洪水案例数据库来说明自然灾害案例数据的基本特征及其应用. 相似文献
8.
法医检验是刑事侦查活动的重要组成部分,其可为侦查破案提供明确的线索、思路、范围、方向,有时甚至能直接揭露犯罪。本文将结合案例,从法医检验的概念、基本内容等几个方面来阐释法医检验与侦查破案的关系,以期能为相关的研究提供有益的参考。 相似文献
9.
浅谈案例教学法在Access数据库教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
Access作为数据库技术课程一门重要的专业基础课,在中职学校中引入Access教学,不但能让学生掌握一种数据库技术,还为以后学习其它更高级数据库技术打好基础,所以在Access中运用案例教学法具有重要意义。该文针对Access课程特点、传统教学中存在的问题,案例教学法在该课程中的应用及应该注意的问题进行讨论。 相似文献
10.
案例教学不受限于教材本身,将知识点贯穿在案例中,通过对具体案例的分析、引导、讲解,启发学生对基本知识、原理、方法的理解掌握,激发学生的潜能,达到传授知识、技能的目的。Web数据库技术是建立动态网站的必备技术,具有很强的实用性,因此在Web数据库教学中应用案例教学有助于培养学生的实际动手能力,体验软件开发的实际过程,从而到达到学以致用,真正掌握知识的目的。 相似文献
11.
数据库设计的可扩展性案例研究 总被引:1,自引:0,他引:1
数据库表结构的设计方法直接影响应用软件的性能和生命周期。本文针对提高软件的灵活性和可扩充性,提出了两种数据库表的可扩展设计方案:一种是在数据库表中添加预留字段,并设计预留字段定义表解决了预留字段属性信息和显示信息的问题:另一种是通过设计元属性表,实现更高的可扩充性要求。 相似文献
12.
刘福泉 《科技情报开发与经济》2008,18(22):178-179
阐述了Oracle课程的教学目标和特点,分析了传统教学模式在Oracle课程教学中存在的不足,提出了将案例教学模式应用到Oracle课程教学的思想。 相似文献
13.
本文介绍了数据库和oracle操作系统的相关知识,并通过研究数据设计的案例说明数据库设计方法。最后得出了数据库设计的一些启示。 相似文献
14.
数据库技术浅析 总被引:2,自引:0,他引:2
赵海红 《辽宁师专学报(自然科学版)》2006,8(2):26-27
数据库是计算机领域发展最快的学科之一,数据库所管理存储的数据是各部门宝贵的信息资源.数据库领域中新的技术内容层出不穷,新的学科分支不断涌现.简要介绍了数据库的发展历史,各种数据库的环境建设及发展前景. 相似文献
15.
浅析NoSQL数据库 总被引:3,自引:0,他引:3
NoSQL数据库打破了传统的关系模型,以一种模式自由的方式存储数据,提供了新型的访问接口,并克服了传统RDBMS的缺点。NoSQL数据库可部署在廉价的硬件之上,支持分布式存储,能透明地扩展节点。本文介绍了NoSQL数据库的基本特点与设计思想,列举了几种流行的NoSQL数据库产品,分析了其应用方向、优缺点及发展前景。 相似文献
16.
17.
18.
19.
20.
通过一个案例项目的实施,学生不仅可以提高程序设计的能力,更重要的是可以增强他们的团队协作精神,同时有助于开发他们的潜能,使学生的综合素质得以提高,从而能够更快、更好地适应今后的工作. 相似文献