数字通信系统 第三版

本书全面介绍了数字通信系统的理论和实际应用方法，并且包含了在数字信号传输中需要运用的关于设计、实现和测试的最新方法和技术。此书介绍的基本技术有：纠错码、多路复用、数字调制、数字用户线路、电缆调制、移动无线网络、城域网和光纤网络。新的工业标准有：声音／视频编码、SONET/SDH、DWDM、ATM、宽带无线网、网络同步和网络管理。每一章节后都有评述和参考文献和大量习题（无答案）。     

论专题教学与研究生创新性人才培养

现代国家研究生教育的目标是为国家和民族培养大批适应国际竞争和国家满足政治、经济、文化和社会发展需要的、具有创新精神和创新能力的高素质、高层次人才。教学活动是培养高素质、高层次人才的基础环节、基本途径、基本手段和基本方法。专题教学集启发、探讨、答疑、归纳、综合、研究于一体,涵盖概念、方法、原理和结论,是培养研究生具有坚实理论基础、系统专业知识、探究和科研能力的重要环节和基本途径,也是对研究生研究能力基本的、必要的基础训练。     

公安远程教育和培训实践模式研究

公安远程教育和培训是公安教育工作者和实践者长期以来理论研究和实践探索关注的热点之一。本文以公安远程教育和培训为研究对象,以“大教育”、“大培训”理念,终身教育理念和系统工程的理论方法为指导,运用模式构建和分析的方法,从行业借鉴和理论分析的角度研究公安远程教育和培训实践模式的要素和特征。公安远程教育和培训是构建“大教育”、“大培训”格局体系的重要途径,是推动公安机关和公安院校开展“三项建设”的重要切入点。公安远程教育和培训的实践模式是由资源建设模式、学习支持服务模式、教学模式、技术模式、管理模式等若干子模式组成的模式体系,包括理念、规划、资源、运行、质量、资金等组成要素,价值系统、功能系统和保障系统三大系统。该实践模式具有系统性、混合式、全程性和信息化四个主要特征。发展公安远程教育和培训需要重视和解决制订发展规划、启动试点工作、加大资源整合、建设专业队伍、加强安全管理等关键问题。     

贵州钩藤不同产地钧、茎微量元素比较分析

为了解贵州不同产地钩藤不同部位主要微量元素的含量,采用电感耦合等离子体质谱仪(ICP-MS),对采自贵州剑河、都匀钩藤样品进行钩、茎微量元素(Na、Mg、K、Ca、Mn、Fe、Co、Zn、Cu、Mo)含量测定分析。结果表明:剑河钩藤钩、茎中Na、Mg、K、Ca、Fe、Zn、Cu、Mo含量均高于都匀钩藤钩、茎中含量。Zn/Cu比大小顺序均为茎钩和茎钩,都匀钩藤钩、茎、钩和茎中Zn/Cu比均高于剑河钩藤对应部位的Zn/Cu比。不同产区钩藤间Mn和Mg,Mn和Ca、Fe和K、Zn和Mg、Zn和Ca、Cu和Na、Cu和Na、Mo和Fe(p0.05)显著正相关,K和Na、Ca和Mg、Cu和K、Cu和Fe(p0.01)极显著正相关。     

浅谈外交文书的形式、格式和用途

外交文书是各国外交机关和外交代表在外交活动中,执行本国外交政策,进行交涉和斗争,申述立场、观点,传递信息,通报情况,记载协议和礼仪往来的公文。其形式多样,范围广泛,包括照会、备忘录、外交函件、杂类文书(如国书、颂词、答词、全权证书、护照签证、请帖、访问日程、涉外公证和认证等)、双边和多边的国际契约。(条约、协定、议定书、换文、宪章、公约、宣言、声明、公报、公告等)以及外交讲演和祝酒词等。本文谨对其中最常用的照会、备忘录和外交函件的形式、格式和用途,作些简介。     

科技企业孵化器大事索引

科技企业孵化器,是以促进科技成果转化、培育和扶植高新技术中小企业、培养自主创新企业和企业家为宗旨的科技创业服务机构。科技企业孵化器是一种资源能力的集合,主要通过开展创业培训、辅导、咨询,提供研发、试制、经营的场地和共享设施,以及政策、法律、财务、投融资、企业管理、人力资源、市场推广和加速成长等方面的服务,以降低创业风险和创业成本,提高企业的成活率和成长性,培养成功的科技企业和企业家。当前,科技企业孵化器的发展水平已成为国家和区域经济发展活力和潜力的重要标志。在我国,科技企业孵化器最早从科技创业服务中心起步,尤其是近年来得到了各级政府和社会各界的高度重视,发展非常迅速。经过20多年的发展,科技企业孵化器已成为加速高新技术成果转化和产业化、促进区域经济结构调整和产业转型升级的重要支撑。我们一路溯源,追寻孵化器的发展足迹。     

在英语教学中注意培养学生听的能力

<正> 听、说言语是人类认识活动和人类交际活动的基本形式之一。它是获取知识、认识客观事物、发展智力和情感的重要途径。 听、说是人类交际活动中最为生动、活跃和完美的一种形式。口语最能生动、鲜明、完美地用来进行言语交际活动。 听、说还是吸收和巩固语言知识和培养听、说、读、写能力的重要手段。生动的语音形象和口语快速反     

生态血防的范畴和意义

血吸虫病的防治要以生态学和生态工程学的观点和原理来统筹和策划血防工作,解决人类社会和生存环境之间的复杂关系,协调人类和自然环境之间的和谐发展。生态血防是卫生、农业、水利和林业血防的发展。分析了生态血防与灭螺、预防和健康教育的关系,认为从21世纪起,我国将全面进入生态血防阶段,实施以健康教育、封洲禁牧、家畜圈养、切断病源、净化环境、三废入池、发展沼气、农业种植、养殖结构调整和环境工程灭螺为主的综合措施。     

制定计划、政策的若干原则

任何国家和地区的政府为了实现其社会和经济发展目标，通常都要制订一定的发展计划和政策，如经济、社会、教育、国防、住房等各方面的国家或地区的发展计划。这些计划和政策从广泛的意义上说，如果是成功的或有效的，大都具有如下特征，即具有政治、行政、技术和经济的可行性。换言之，任何具有政治可行性、行政可行性、技术可行性和经济可行性的计划和政策才是成功的和有效的。否则，政策和计划会面临制订和实施上的困难。     

从逻辑结构看科学发展观的特点

科学发展观具有完整的逻辑结构体系,主要体现在哲学层面、社会制度层面、规范层面和政策层面。科学发展观具有社会主义性、理论的系统性和完整性、目的和手段的统一、人文性和科学性的统一、鲜明的时代性和针对性等特点。     

彩云深处稼轩风--论稼轩词对滇词的深远影响

辛弃疾作为宋词一位大家,影响深远。地处祖国边陲的云南,元、明、清三代竞有不少人的作品明显表现出“稼轩风韵”。滇词优秀作家有意追求“稼轩风”。他们以身世之感入词,表现真性情,并承袭了稼轩词中所蕴含的人格意识、社会批判与历史反思意识,觅求知音与“回归”（归乡、归隐）意识。其艺术风格,或潜气内转,或纵横捭阖,或悲慨淋漓,或超尘高蹈,从而使滇词具备了较深厚的历史文化内涵和相当的文化品住。     

“得体”的修辞内涵与《诗经》“温柔敦厚”的传统

现代修辞学的“得体”观,体现出语言表达对社会文化背景（即大语境）的关注。其实,任何一种修辞观的出现都不应是孤立的,它既是当代社会文化背景下对语辞修饰的要求．同时又与传统的修辞有着千丝万缕的联系。联系的依据就在于文化的传承性以及由此形成的文化心理的积淀。在我们的传统文化中,《诗三百》所代表的“和美中正,适度中节”的精神是最具典型意义的。考察吕叔湘先生对“适度”与“恰当”原则的论述,我们可以感受到这种文化精神的积淀。     

南国社表演风格论略

南国社以情的张扬卓立于中国现代剧坛,它的演剧风格可以用纯情而非"唯美"来概括,但南国的情的内涵与呈现方式在不同的演剧阶段是变化的,表现为前期感伤情调的泛滥和后期多种情感的杂糅.     

责任感和领导风格与胜任力研究

运用责任感与领导风格的相关模型,对责任感、领导风格与胜任力进行了分析。     

讽刺意识与周文的小说创作

周文是20世纪30年代左翼文学史上优秀的作家之一，然而在现代文学史上他又是被漠视和忽略的对象。周文的文学文本中呈现出鲜明的讽刺意识，这来源于作家独特的生命经历和艺术气质。讽刺意识的充盈，促使周文小说创作呈现出独特的艺术风格和审美特色。     

感物吟咏与时空悲叹——试论古诗十九首的行旅诗

从诗类角度考察,古诗十九首多有对行旅生活的描写。行旅生活的诗歌内容,决定了作品对自然风物以及时间与空间的体验与感受。自然风物无不引发诗人对生命的感悟,而时空意识又表现了诗人们的生命困顿以及对生命短暂的慨叹。     

弘扬优良学风 创建高校学习型党组织 推进马克思主义大众化

中国共产党的发展史就是一部学习史,一部不断弘扬马克思主义学风,推进马克思主义大众化的历史。学风问题从根本上说是对待马克思主义的态度问题。高校学风的好坏决定着推进马克思主义大众化的程度,更决定着高校学习型党组织创建的水平。弘扬马克思主义学风,是创建高校学习型党组织推进马克思主义大众化的重要保证。     

从西方修辞学的角度重新解读《鬼谷子》

《鬼谷子》是先秦纵横家学派唯一的理论著作,蕴含丰富的修辞学思想。这篇文章以西方修辞学理论为视角,主要从＂修辞的定义＂、＂受众的分析＂、＂修辞的自我韬晦＂、＂修辞的文体风格＂四个方面重新解读了《鬼谷子》,指出了《鬼谷子》中的修辞思想与西方某些占主流地位的修辞学理论的一致性,从而肯定了这部书中修辞学思想的精妙和先进,强调了该书对于研究西方修辞学的中国学者的重要意义。     

论李白诗歌的“清”

从诗学概念"清"的复义性看,李白诗亦有清美的风格。李白诗之清首先表现在写景的清新明净上。李白诗的写景色调明亮,给人以明净新鲜之感,体现出清新的风格。其次,李白诗的清美表现在抒情的真挚与脱俗上。其诗歌感情表达真挚感人,又以清新脱俗的笔法出之,是诗人率真人格的自然流露。其三,李白诗的清美也表现在意境的创造上。李白诗善于营造浑融含蓄的清空意境,也善于营造或高迈旷达,或凄清幽寂的意境。     

教育的视角:奥巴马2009年开学演讲赏析

以美国总统巴拉克·奥巴马在2009年美国"开学日"对全美中小学生发表的电视演讲为例,从教育的视角分析了奥巴马以小见大、由近及远、由己及人的演讲风格和亲近感、幽默感、激励性的语言特色。