《中国现代科学家传记》出版

在中国科学院领导下,科学出版社正在组织国内专家、学者编纂一部大型工具书——《科学家传记大辞典》。《辞典》先以文集形式分别出版《中国现代科学家传记》、《中国古代科学家传记》和《世界著名科学家传记》(已出版)。 《中国现代科学家传记》将收入20世纪中国著     

《科学》与近代科学家形象的构建

中国科学社1915年创办的《科学》是中国近代传播科学技术的重要阵地。《科学》尤为关注科学家,通过传记、轶闻、评论等形式对科学家进行介绍,构建了聪明、勤奋刻苦、热爱科学和科学真理的科学家形象。《科学》中科学家的描述力求客观、准确,并通过生活逸闻趣事对科学家形象进行补充,介绍的科学家以国外为主,但是对中国科学家也有所关注。《科学》对科学家形象的构建,有利于传播科学知识与科学精神,提高民众科学素养,同时对于提升中国近代科学家的社会地位和声望也有着积极的作用。     

中国古代科学家历史分布的统计分析

本文以《中国古代科学家传记》为依据，对中国古代科学家的历史分布作了统计分析。力图通过科学家总数及在各门具体学科中的分布情况来揭示科学发展的历史情况。本文第一次对古代科学家的出仕及受教育状况作了统计分析。     

论二十世纪八十年代中国对科学家评价的变革

二十世纪八十年代中国的科学文化重新兴起，体现为一系列科学文化事件，科学家评价的变革是其中重要内容。八十年代对科学家的评价打破了习用的理论模式，转变到从科学家的成就和思想本身来分析并得出结论。科学家评价的变革给予了八十年代中国社会和思想进步以科学文化的引导，对于此后中国科学文化的演进也有奠基性的意义。     

中国量子信息科学学术谱系与学术传统研究

中国量子信息科学移植自欧美,在30余年的发展中迅速崛起,形成了特色鲜明的中国量子信息科学家群体.文章以学术谱系为视角,分析了中国量子信息科学家的学术传承关系,从研究传统与精神传统两个方面对中国量子信息科学家的学术传统进行了探讨,得出优秀的量子信息科学学术传统在中国业已形成的结论.     

中国女科学家还远远不够

在媒体报道中,中国科学院院士赵忠贤与中国中医科学院研究员、2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦,共同获得2016年度国家最高科学技术奖. 至此,屠呦呦已经创造了好几个"第一":第一个获得诺贝尔自然科学奖的中国大陆科学家;第一位获得诺贝尔奖的中国女科学家;第一个获得中国国家最高科学技术奖的女科学家.     

共议新时代科学家精神

正党的十九大报告指出:"中国特色社会主义进入了新时代。"科技是国家强盛之基。新时代,新征程,建设创新型国家、实现中国经济的爬坡转型,科学界责无旁贷,尤其需要弘扬中国科学家精神。什么是科学家精神?在灿若繁星的科学史中,人们曾试图总结不同时期科学巨擘的特质。不论是情怀、担当、求真还是创新,均是弥足珍贵的精神力璗,足以让人高山仰止,激励后世。在新时代,科学家精神的具体内涵都有哪些,我们又该如何弘扬科学家精神?即日起,《科学大观园》邀请您共议"新时代科学家精神"。     

共议新时代科学家精神

正党的十九大报告指出:"中国特色社会主义进入了新时代。"科技是国家强盛之基。新时代,新征程,建设创新型国家、实现中国经济的爬坡转型,科学界责无旁贷,尤其需要弘扬中国科学家精神。什么是科学家精神?在灿若繁星的科学史中,人们曾试图总结不同时期科学巨擘的特质。不论是情怀、担当、求真还是创新,均是弥足珍贵的精神力量,足以让人高山仰止,激励后世。在新时代,科学家精神的具体内涵都有哪些,我们又该如何弘扬科学家精神?即日起,《科学大观园》邀请您共议"新时代科学家精神"。     

史实·记忆·事迹：中国科学家口述的定位与功能

中国科学家口述具有史实、记忆、事迹等相互联系的定位与功能。作为史实的科学家口述是现当代科技史研究的重要资料来源,但口述过程及整理方式对历史还原度有所影响。而在口述史学“集体记忆”理论的视角下,科学家关于个体经历和历史进程的记忆是在社会框架中不断调整的。中国科学家口述呈现出的集体记忆,使得科技人物研究能够在提供细节的同时,更成为趋近历史的研究方法。此外,中国科学家口述还被挖掘为模范事迹,在沉淀为文化记忆的过程中实现着科学共同体乃至全社会的价值规范与身份认同。     

科普与创新比翼背景下的科学家科普培训——美国的经验及启示

美国在开展科学家科普培训方面积累了许多成功的经验。通过考察美国科学家科普培训形式、培训内容以及培训的经费来源,发现美国在科学家培训方面具有培训机构专业化、培训组织形式项目化、培训方式网络化等发展经验。基于科普与创新比翼的背景下,结合目前中国科学家科普培训方面存在的诸多问题,建议建立专业的科学家科普培训机构从而提升科学家科普培训专业化程度;促进科学家科普培训项目化,项目中嵌入对科学家参与科普活动的硬性要求;推动科学家科普培训方式网络化和多样化从而提高培训效果。