对构建高职院校会计专业教学计划中几个问题的再认识

教学计划是人才培养目标、基本规格以及培养过程和方式的总体设计。该文拟对会计专业教学计划编制的指导思想和基本原则、逻辑和哲学基础、综合职业能力结构以及课程综合化等问题作一番系统的思考,以期会计专业教学计划的编制更具科学性、合理性和操作性。     

气象教育培训教学计划编制的思考

教学计划是指导教学和教育活动,保证教学质量的基本文件,具有目的性、计划性、指导性和研究性等特点.气象教育培训教学计划属于继续教育培训教学计划范畴,既有普通教育教学计划的共性,也有其自身的特殊性.在编制气象教育培训教学计划时,不仅要加强培训前期需求调研,综合考虑组织需求、岗位需求及个人需求,也要根据各级各类培训,针对不同类别、不同层次的岗位开发设计培训项目,从培训目标、培训对象、培训方式与时间,以及培训内容等方面进行科学编制.     

体操技术动作优化组合的教学研究

以系统理论和运作迁移理论为基础，根据体操技术动作的内在联系规律，对体操技术动作进行优化组合，形成教学分类系统，在此基础上，按动作结构和动作之间的相互关系，组合成小单元教学内容，实践表明，优化组合教学可以有计划地实施教学计划，实现教学功能的放大，达到提高教学质量的目的。     

院校教学计划管理软件的设计与实现

本文介绍的软件是在总结了院校教学计划信息管理需求的基础上 ,采用先进的程序设计语言编制的 ,该系统实现了对教学计划及课表的自动编排及其检索、统计等功能 ,为实现院校计划信息管理的计算机化及对教学信息的及时有效利用提供了可靠手段     

学习迁移理论对《现代教育技术》实验教学的启示

分析了实验教学在《现代教育技术》课程中的正迁移作用,运用教育心理学中学习迁移的理论,结合教学实践提出促进正迁移的具体实验教学改进措施。     

论临床见习的随机性及解决相关矛盾的对策

作为辩证唯物主义认识论的基本观点之一的“实践是检验真理的唯一标准”为越来越多的人所认识。正确的教育思想也必然要沿着辩证唯物主义认识论的轨道前进,现代医学教育越来越重视实践,强调理论必须联系实践。现代医学教育中的各种实验、实习(包括临床见习、毕业实习、社会调查等)都属于实践的范畴。我国卫生部发布的教学大纲,对理论讲授和实习作了明确的规定,即理论与实习之比1∶0.8—1。各校根据这个原则性规定,结合各自的校情在编制教学计划时略有伸缩。以我校五年制本科教学计划为例:八八级总课时为3701学时(不包括最后一年的毕业实习时间,下同)     

学习迁移理论对《现代教育技术》实验教学的启示

分析了实验教学在<现代教育技术>课程中的正迁移作用,运用教育心理学中学习迁移的理论,结合教学实践提出促进正迁移的具体实验教学改进措施.     

迁移在高等数学教学中的作用

运用现代认知心理学的迁移理论进行高等数学的教学改革，分析了大学生从中学学习初等数学的习惯模式过渡到学习高等数学的困难及解决困难的途径，以及理解迁移对解决数学问题的有效性。     

计划技能

计划是中学教师基本职业技能之一。现代教学计划应建立在学的理论、教的理论和传播理论的基础之上。本文以上述理论为基础，着重阐述了计划技能运用的基本过程，同时也系统讨论了技能使用的误区和训练的基本要求。     

AOV—网在教学计划编制中的应用

本文利用AOV－网初步建立了教学计划编制的模型，并给出了其算法实现。     

计划技能

计划是中学教师基本职业技能之一。现代教学计划应建立在学的理论、教的理论和传播理论的基础之上。本文以上述理论为基础，着重阐述了计划技能运用的基本过程，同时也系统讨论了技能使用的误区和训练的基本要求。     

加强素质教育培养复合型人才

为适应现代社会发展和科学发展之需要，在国内首先提出了培养合理人才知识结构的“知识龛”（１９８７）概念，进一步研究探讨形成培养合理知识结构的“Ｔ”型人才理论思想体系——复合型人才理论（１９８９）。依据“Ｔ”型人才理论及对调研资料的论证，制定科学、合理、实用的教学计划。新教学计划突出重视生物学科基本理论的系统性、综合性和新知识、新成果的应用，突出实用性技能、创造思维和素质培养，探索出了一条促进高师院校生物教学改革和复合型人才培养的新路子，积累了许多有实用价值的经验     

基于就业能力的工业工程专业教学计划评价体系研究

教学计划是实现高校人才培养目标的总体设计蓝图,是高校组织和管理教学过程的主要依据,也是高校对教育、教学质量监控与评价的基础性文件。本文根据工业工程专业大学生就业能力的基本结构,建立了工业工程专业教学计划整体功能指标递阶层次结构图,通过层次分析法,对工业工程专业教学计划功能评估权重值,表明在制定教学计划时,应充分重视基础能力,理论联系实践,师资队伍建设,为高校各专业制定和评价教学计划提供了理论依据。     

音乐学专业教学计划修订实施的新思路

“音乐学”是培养具有理论、知识、技能、素质、能力多层结构的复合型音乐人才的综合性学科。完善教学计划和培养模式 ,并进行有效管理 ,是达到培养目标的关键环节。本文对音乐学专业的教学计划和培养模式提出了新的修订思路及管理措施 ,进一步完善教学计划 ,以更好的达到培养目标     

PERT方法在教学计划制定中的应用

介绍了网络分析技术的基本原理，并将此方法引入教学管理，编制教学计划，使教学排更加合理，并有利于教学管理工作效率和质量的提高。     

试从迁移角度分析中国学习者英语词汇习得中的母语词汇的影响

引入迁移理论,分析汉语对英语词汇学习正,负迁移作用的表现。迁移理论源于心理学,又广泛用于语言学研究,对外语学习中母语迁移现象进行系统的认真的分析和研究有利于外语教和学。     

白手起家——谈编写中国现代史教学大纲的体会

中国现代史一课,是本院第一次开设的新课。按照新编教学计划,决定在第四年开出。学习总时数为616小时(教学205小时),采用单科独进的办法是整教学十四周。学习中国现代史的目的是,为了了解现代中国社会发展和中国革命斗争的规律;领会毛泽东同志关于中国革命的基本理论——包括民主革命,社会     

浅议运用迁移理论促进高职数学教学的策略

运用迁移理论促进学习的正迁移对提高高职数学的教学效果具有重要意义。本文借助实例说明了如何在教学中运用迁移理论(促进正迁移和克服负迁移)提升教学效果,达到优化高职数学课堂的目的。     

浅谈艺术设计教育中的教学管理

现代艺术设计的迅猛发展对现代艺术设计教育提出了新的要求,传统的行政型教学管理模式制约了艺术设计教育的发展.教学管理者应该转变观念,更新思维方式,根据社会对现代艺术设计人才的要求制定教学计划、教学大纲和课程设置.     

《城市运动会地图集》的设计与编制

为了服务城运,宣传江西、展示南昌,作为第七届城市运动会承办地,编制了《中华人民共和国第七届城市运动会地图集》。该图集充分利用了数字测绘产品和现代制图理论,以多种形式诠释了城市运动会专题信息和承办地风土人情,对该图集的设计思想与编制特点作了详细说明。