图书馆学科馆员制度和学科服务发展综述

介绍了国内外学科馆员制度的起源和发展及学科馆员职能的变化,探讨了嵌入式学科服务的意义,分析了影响学科服务发展的主要因素,展望了学科服务的发展前景.     

兰州理工大学省级重点学科电气工程学科简介

兰州理工大学电气工程一级学科包括电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科,2005年批准为一级学科硕士学位授予点,2006年评为甘肃省省级重点学科,该学科同时具有电气工程工程硕士学位授予权。其中电力电子与电力     

考试学学科归属及其学科体系研究

考试学学科归属问题是考试学的根基性问题。模糊变动的考试学学科归属已经成为制约考试学研究与发展的瓶颈。从科学分类学的应然视角以及考试学自身发展的实然视角进行双重审视和考量,考试学理应归属于管理学学科门类,在管理学学科门类下独立设置考试学一级学科以及国家考选制度的理论与实践、教育考试的理论与技术、人员测评与职业生涯管理3个二级学科或专业,构建理论考试学、分支考试学以及应用考试学三大学科体系。     

论学科馆员的学科专业化服务

论述了学科馆员学科专业化服务的意义,阐述了学科馆员学科专业化服务的内容。     

学科制度的内涵探析

学科是建构大学的基本元素,学科制度对大学学科的发展起着至关重要的作用。探析学科制度的内涵,主要从学科理念、学科政策、学科组织和学科结构三个方面入手。通过对学科制度的深入理解,来更好的优化学科建设。     

加强学科融合 促进军事、管理学科教学与科研创新

军事与管理是军事院校的基础性学科,同时具备军事指挥和管理能力是学员必须具备的基本素质,军事、管理学科融合对军事院校具有非常重要的意义。文中从两学科融合的基础入手,分析了进行学科融合的可行性;从能力培育、教学、科研需求入手,分析了学科融合的必要性;最后,阐述了融合的路径。     

高校图书馆体育学科馆员的学科服务探讨

通过阐述高校图书馆体育学科馆员的学科服务开展状况,分析体育学及体育学科馆员的服务模式和特点,指出开展学科服务面临的困难和问题,提出完善学科服务馆员的素养、提高学科服务质量的方法、提升高校图书馆体育学科馆员的服务能力。     

省级重点建设学科——湖南文理学院中文系文艺学学科简介

文艺学学科是国家一级学科中国语言文学学科所属二级学科，湖南文理学院中文系文艺学学科2006年8月被确定为湖南省省级重点建设学科。     

基础数学学科

2002年，淮阴师范学院确定基础数学学科为重点学科几年来．学科抓住机遇．重视内涵建设，有了长足的发展。     

学科服务视阈下学科分馆服务研究——以首都师范大学图书馆为例

学科分馆是高校图书馆开展学科服务的主要阵地之一,学科分馆的服务要在充分理解用户期待的基础上发挥其学科特色.通过剖析首都师范大学各学科分馆的运行现状,尝试寻找新的服务思路,以期为学科分馆的服务发展提供借鉴.     

学科服务视阈下学科分馆服务研究——以首都师范大学图书馆为例

学科分馆是高校图书馆开展学科服务的主要阵地之一,学科分馆的服务要在充分理解用户期待的基础上发挥其学科特色.通过剖析首都师范大学各学科分馆的运行现状,尝试寻找新的服务思路,以期为学科分馆的服务发展提供借鉴.     

长春工程学院图书馆学科服务平台建设初探

从长春工程学院图书馆学科服务平台的建设构想出发,阐述了长春工程学院图书馆学科服务平台建设情况,并指明了今后发展的方向。     

学派与学科

学派与学科ＳｃｈｏｏｌｓａｎｄＤｉｓｃｉｐｌｉｎｅｓ￥陈国达（长沙大地构造研究所，中国科学院院士长沙４１００１３）当前，随着研究机构深化改革和结构性调整的开展，出现了这样的一个问题，在我国应不应该发展学派？学派与学科有什么关系？笔者愿提出一点看法，供...     

学科馆员与专业英语

分析了学科馆员掌握专业英语的必要性,提出通过科技英语培训、专业英语培训以及研究型学科馆员的阶段性培养,使学科馆员能够为广大师生提供"研究型"信息咨询.     

关于学科基地建设的思考

构筑学科基地是学科建设的根本任务,学科基地是学科人员从事学术研究和人才培养工作的平台。学科基地是否完善决定着学科能否顺利开展各项研究和人才培养工作,也决定着学科学术研究的水平和人才培养的质量。一个学科应当怎样构筑学科基地,构筑什么样的学科基地,是需要学科带头人及全体人员认真思考的一个重要建设内容。本文试从学科方向、学科经费和学科管理等三个方面对基地建设进行思考。     

安庆师范学院硕士学位授权一级学科——化学学科

<正>安庆师范学院化学学科以学术队伍建设为核心,以学科方向凝练为基础,以学术水平提升为目标,以人才质量提高为根本,以学术交流拓展为平台,以工作条件改善为保障,科学制定学科发展规划,经过30多年的发展,有了深厚的积淀和学科基础。本学科具有四个稳定的     

大学中学科核心竞争力

一、大学中学科核心竞争力的界定人们比较习惯于用成果来表示大学的学科水平、来衡量学科水平 ,这的确是一个公认的标准。准确地说 ,成果所表示的是大学已经达到的学科水平 ,也是学科进一步发展的基础。然而 ,学科发展的未来趋势和水平 ,并不是已有成果所能决定的。麻省理工学院第十四任校长保尔·Ｅ·格雷（ＰａｕｌＥｄ ｗａｒｄＧｒａｙ）在１９８３～１９８４年校长报告中说 :“一个学院的质量在于它为自己制定的发展水平和前景以及它的源动力和潜在能力。”［１］在此 ,格雷校长突出强调了 :能否达到学科发展所规划的“水平和前景” ,…     

学科布局的逻辑内涵及中国实践

在当前科研范式变革、国际形势复杂、现实需求迫切的多重背景下,作为科技领域的基础性关键问题,学科布局得到了前所未有的关注和重视.然而,对于学科布局特点和本质的理解仍然存在疑惑甚至误区.通过对学科布局进行历史分析,总结了学科布局的特点与内涵,指出了新中国学科布局的进展与挑战,展望了学科布局的发展态势.     

论模特的学科特质及其理论体系

模特，作为“亚艺术”，是20世纪80年代“西学东渐”的产物。揭示模特产生与发展的．文化背景，研究模特的学科特质，抽绎和建构模特理论体系，将为一门新型的、整体性的应用艺术学科的发展奠定一定的理论基础。     

高校图书馆推行学科馆员制度

建立学科馆员制度是高校图书馆发展的趋势，本文指出了建立学科馆员制度的必要性，并提出了完善这一制度的相应对策和建议。学科馆员主要服务于对口读者。