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相似文献
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1.
为了贯彻高职英语教学"能力为本"、"培养应用型技术人才"这一办学宗旨,文章结合高职英语教学现状,从教学内容、师资队伍、教材选择以及课程教学4个方面提出一些英语教学的改进措施.  相似文献   

2.
文章以高职英语教师的视角,结合自身教学实践,从中国高职饭店英语教学的现状入手,分析了高职饭店英语教学存在的问题和就问题进行的改革,以期达到适应高职教育的发展趋势,形成具有中国特色的高职饭店英语教学体系的目的,最后提出要进行饭店英语教学改革,就必须改革教学观念、教学模式、教学方法、教学手段等.  相似文献   

3.
通过对语用失误实例的剖析,再现了语用学关于语用失误类型及成因的分析以及对英语教学的启示。在此基础上,提出了语用能力应从小培养并与语言知识的教授同步进行。  相似文献   

4.
刘占芳 《科学之友》2005,(24):53-54
通过对语用失误实例的剖析,再现了语用学关于语用失误类型及成因的分析以及对英语教学的启示.在此基础上,提出了语用能力应从小培养并与语言知识的教授同步进行.  相似文献   

5.
吴翠霞 《科学之友》2008,(11):119-120
文章以高职英语教师的视角,结合自身教学实践,从中国高职饭店英语教学的现状入手,分析了高职饭店英语教学存在的问题和就问题进行的改革,以期达到适应高职教育的发展趋势,形成具有中国特色的高职饭店英语教学体系的目的,最后提出要进行饭店英语教学改革。就必须改革教学观念、教学模式、教学方法、教学手段等。  相似文献   

6.
王赟 《科学之友》2009,(11):119-120
随着改革的深入,高职教育对英语教学的要求也更加具体,然而我国高职英语教学还存在各种问题。为了适应形势的发展,应采取一些方法来解决这类问题,从而提高我国高职院校中学生的英语水平。  相似文献   

7.
随着国家职业教育规模的不断扩大,进入职业学校的学生人数迅猛增加,通过对这几年入校学生调查分析发现学生的基础课普遍比较差,尤其是数学,从而造成了中职数学教学中存在的问题也日益突出.针对这些情况,笔者认为实施体现以人为本、培养数学意识、激发教学趣味性和展现数学应用性的教育理念是中职学校数学教学需要注重的.  相似文献   

8.
随着改革的深入,高职教育对英语教学的要求也更加具体,然而我国高职英语教学还存在各种问题.为了适应形势的发展,应采取一些方法来解决这类问题,从而提高我国高职院校中学生的英语水平.  相似文献   

9.
对中职数学教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
张延峰 《科学之友》2010,(1):124-125
随着国家职业教育规模的不断扩大,进入职业学校的学生人数迅猛增加,通过对这几年入校学生调查分析发现学生的基础课普遍比较差,尤其是数学,从而造成了中职数学教学中存在的问题也日益突出。针对这些情况,笔者认为实施体现以人为本、培养数学意识、激发数学趣味性和展现数学应用性的教育理念是中职学校数学教学需要注重的。  相似文献   

10.
白凌 《科学之友》2008,(11):122-123
文章通过对高职英语专业学生的现状分析,提出了教师在教学过程中,应掌握先进的教学理念,积极培养学生的自主学习能力,通过各种有效策略切实提高教学质量,培养学生终身学习的观念,从而具备可持续发展的能力.  相似文献   

11.
徐艳霞 《科学之友》2009,(11):94-96
村实用人才作为农村人力资源开发的重点,是山西省人才队伍的有机组成部分。在我国深化农村改革的背景下,研究加速山西省农村实用人才建设问题,对推动山西农业和农村建设,建设社会主义新农村意义重大。  相似文献   

12.
张霞 《科学之友》2009,(4):94-95
文章以山西省某普通高校非英语专业学生为调研对象,从教育质量、社会文化以及政治影响等方面阐述了实施交际教学对学习主体一学生所产生的影响。只有正确地、辩证地看待当代语言的发展和教学过程,才能从真正意义上提高学生学习英语的效率。  相似文献   

13.
英语阅读教学浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘支清 《科学之友》2009,(1):112-113
英语阅读是英语教学的核心,英语阅读能力是听、说、写、译的基础,英语阅读教学是培养学生成为能利用英语快速获取各种信息的有效途径。文章就如何提高学生的英语阅读能力提出了一些建议。  相似文献   

14.
根据当前高职英语教学的缺点,提出了新的任务型教学法,文章正是对任务教学法在高职英语教学中的实践进行探讨。  相似文献   

15.
针对大学英语词汇教学中出现的词汇记忆难、运用难的问题,分析其问题的原因,并在实践的基础上提出相关的学习方法和策略。  相似文献   

16.
张华 《科学之友》2009,(3):163-164
文章将分科教学与传统教学的效果进行对比,分析其利与弊,对其可行性进行探索,为今后推广大学英语分科教学提供了科学依据。  相似文献   

17.
谷建华 《科学之友》2008,(7):141-142
教学行动研究是教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究以改进教学质量的一种探索性活动。行动研究是一种实践性很强的实验方法,立足于解决教学实际问题。在大学英语听力教学中运用行动研究方法,有助于教师系统地发现教学中存在的问题,并有针对性地加以解决,从而有效地提高英语听力教学效果。  相似文献   

18.
英语语言教学与文化教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章指出了进行文化教学的原因,并就其原因阐述了文化教学的内容,提出文化教学的方法。  相似文献   

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