基于熵权的模糊综合评判法在地表水水质评价中的应用

以郑州市集中式地表饮用水源地花园口水源厂和邙山提灌站为评价对象,根据饮用水源地各监测点的实测数据以及地表水环境质量标准,通过模糊综合评判法对其水质作出了综合评价,在计算评价指标权重时运用了信息论中的熵权法,使评价结果更加客观、合理,从而为有针对性地保护饮用水源,进一步改善水质,优化水资源管理提供科学依据.     

熵权模糊综合评判在储层评价中的应用

针对储层影响因素的多样性和复杂性,提出信息熵权法与模糊综合评判相结合的方法对储层进行定量评价,并将该方法应用于LS油田长4+5储层评价中。运用模糊综合评判法基本原理对研究区长4+5储层10个样本的高压压汞参数进行分析,选取孔隙度、渗透率、排驱压力、孔喉均值和分选系数5个参数作为评价因素集。应用信息熵权法确定各评价因素的权重,使评价结果更切合实际。结果表明:模糊综合评判结果与试油结果具有很好的一致性。研究区长4+5储层主要为Ⅱ类和Ⅲ类储层,长4+5储层试油井产量可观,具有很大的开发潜力。说明运用该方法对储层进行评价具有可靠性和可行性,可应用于其他储层的评价中。     

基于熵权和模糊评判的单沟泥石流危险性评价

基于对泥石流形成的多种因素分析,根据大、小型泥石流沟的实际特征,对大型泥石流沟选取了主沟长度、流域面积等9个评价指标,对小型泥石流沟选取了沟床平均宽度、主沟纵坡降等8个评价指标,利用熵权分析法和模糊综合评判法对单沟泥石流进行危险性评价.结果显示:小型泥石流沟对应于轻度、中度、高度、极高度危险等级,模糊评判结果所占比例分别为40.0%,26.7%,26.7%,6.7%,熵权评判结果所占比例分别为33.3%,46.7%,20%,0,两种评价结果一致率达到80%;大型泥石流沟两种评价结果一致率达到78%,因此两种评价结果的吻合程度较高.对于存在差异的泥石流沟进行野外实地查勘和历年灾情分析,表明基于模糊评判法对于单沟泥石流危险性评价的结果更为真实可靠,能够为泥石流灾害防治提供科学依据.     

模糊评判在资源分配决策中的应用

本针对当前模糊评判，主要是应用于确定备选方案的筛选，对方案排序后选取“最佳”方案，但在分配决策分析中对于如何确定各方案的比重，往往采用专家打分的形式来取得赋权值，决策中主观因素的影响太大．因此，本提出用一种模糊层次分析法，并结合熵权来确定方案的权重大小，避免赋权的主观性．     

模糊综合评判在钢铁企业技术素质评价中的应用

建立了钢铁企业素质评价指标体系，提出了技术素质评价指标的权重和隶属度的确定方法及模糊关系合成算法模型，利用１１家钢铁企业的实际数量进行实证分析。     

模糊综合评判方法在教师综合素质评价中的应用

模糊综合评判方法是解决评价指标难以量化、评价因素带有模糊性的有力工具.尝试用模糊综合评判与AHP（层次分析法）结合的方法,以实例对教师综合素质进行评估.结果证明该方法操作简便,评价结果更为客观合理.     

基于熵权的模糊综合评判在高职实践性教学评分中的应用

科学地进行实践教学成绩的评判是提高实践教学质量的重要手段之一,它对激发学生的学习积极性,提高实践教学质量有着重要的作用.由于实践教学成绩评价内容的模糊性和评价范围的不确定性使得采用现有评价方法评价效果较差.模糊综合评估法是现代管理研究方法中评价模糊性对象的常用方法,通过构建综合评价指标体系和模糊矩阵,并采用熵权值法来确定各评价指标的权重,可以较为合理地解决评价中内容的模糊性和范围的不确定性问题从而提高评价的科学性和可操作性.     

基于熵权法的水质模糊综合评价

针对模糊综合评价方法中多因子赋权计算量大,考虑不到多个评价对象间联系等问题,本文提出了一种基于熵权法赋权的水质模糊综合评价方法。结果表明本文提出的评价方法可以使模糊评价过程大大简化,可以有效、客观、合理地评价水质级别。     

基于熵权模糊综合评价法的装配式建筑施工风险评价

为了能够对装配式建筑施工阶段的风险进行更加有效的识别并防范,首先运用文献研究法,从人员、环境、管理、施工技术4个层面选取了17个风险指标建立装配式建筑风险评价指标体系;其次利用熵权法确定评价指标的权重,同时结合模糊综合评价法来构建装配式建筑施工风险评价模型;最后以中铁某局装配式建筑项目作为实例进行分析。结果表明：该方法具有一定的科学性和合理性,为装配式建筑施工风险评价的研究提供了一定的参考。     

模糊综合评判方法在教师综合素质评价中的应用

模糊综合评判方法是解决评价指标难以量化、评价因素带有模糊性的有力工具.尝试用模糊综合评判与AHP(层次分析法)结合的方法,以实例对教师综合素质进行评估.结果证明该方法操作简便,评价结果更为客观合理.     

基于熵权的产品广义质量模糊综合评价

以提高产品质量为出发点,深入分析了产品广义质量的内涵,建立了产品广义质量模糊评价的目标体系,即包含有结构性能、工作性能和工艺性能在内的产品全性能和全功能的综合指标体系,而且较全面地考虑了产品广义质量的层次性和复杂性.采用熵权与主观权重相结合的方法来确定各个评价指标的权重值,使产品质量评价更具客观性和科学性.与模糊综合评价法相比,该方法克服了凭经验确定指标权重的主观性,增强了权重的可信性,评价结果具有较高的可信度.     

模糊综合评价在课堂教学质量评价体系中的应用

高校的一项重要内容之一就是对教师的教学质量进行评价,如何公正公平对教师教学质量进行评价成为一项重要问题。以往对教师的综合评价多为定性分析,带有一定的主观性和片面性,不够全面准确,将模糊数学方法应用于教师教学质量评估,给出了具体步骤,经过实例检验,具有一定的科学性和合理性。     

基于模糊数学的教学效果综合评价研究

从教学态度、教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等五方面,对合肥学院2009级土木工程专业的学生进行了工程地质的教学效果问卷调查.基于问卷调查结果,利用二级模糊数学综合评判方法对教学效果进行了定量化分析,结果表明：工程地质课程的教学质量评价为＂很好＂,与传统评教方法的结果取得一致.模糊综合评判方法将教学质量评价由定性...     

制药GMP质量体系有效性评价的模糊综合评价方法

提出药品生产质量管理规范（简称GMP）质量体系有效性评价的模糊综合评价方法,并运用该方法对1个制药公司的GMP质量体系的有效性进行实际测评分析。模糊综合评价方法运用模糊数学理论,从质量方针和目标、产品质量的稳定性、质量改进与创新、资源管理4个方面来综合评价制药GMP质量体系运行的有效性,评价结果具有整体性。     

模糊综合评判在教学经验总结中的应用

逆向运用模糊综合评判法,定量考察教学指标因素的权重分配,为总结教学经验和分析教学方法提供了科学的依据.在详细描述了建模、求解过程后,给出了一个应用实例.     

AHP和模糊综合评判法在企业合作伙伴选择上的应用

对于SDN企业在合作伙伴中的选择问题,文章首先由相关专家根据各指标因素的相对重要程度对其赋予相应的权重,然后利用层次分析法由各级判断矩阵求得各层次指标的权重,最后通过赋予恰当的主观权系数将这两种权重进行加权平均从而得到各指标的最终权重;再运用模糊综合评判法确定各个方案的评价指标,然后进行综合排序并得到评判结果;最后结合具体实例验证了该方法的实用性。     

模糊综合评判法在水质评价中的应用

以模糊综合评判法为基础，对黄柏河水质进行综合评价，为了更好地反映黄柏河水体的污染来源，按工业和生活污染因子分为两个方案进行二级评价。经分析表明，该方法可较好地反映出环境系统的模糊性，使评价结构更为客观合理。     

课堂教学质量模糊综合评价方法应用研究

将模糊数学的理论应用于课堂教学质量综合评判问题中,并构建立了评价指标体系,给出了模糊综合评价模型、评价方法和算例.该评价方法解决了传统的课堂教学质量评价方法中评价指标体系不够细化、评价指标所占分值过于平均化以及主观随意性强等缺点.评价过程科学、合理,评价结果客观、公正。