开发期刊的一种工作方法——课题工作法

期刊开发课题工作法,是以图书馆从社会上引进科研课题的情报需求为依据,把馆藏的所有期刊多次地进行相应课题属性的归纳,动态地组合成相应课题属性的期刊体系,然后紧紧依据各科研课题的不同情报要求内容,顺着一定课题期刊体系的类型结构,单篇文章的版书结构和组成文章的各语句结构开发与加工出科研课题要求的相应课题情报产品,从而推进整体期刊的利用率,充分发挥期刊的社会效益的一种工作方法。     

课题研究在高校教师队伍建设中的作用

从重庆市普通高校教师队伍现状出发,论述了科研课题研究与高校教师队伍建设之间的关系,并指出科研课题研究是提高高校教师队伍整体水平的重要途径.     

课题研究在高校教师队伍建设中的作用

从重庆市普通高校教师队伍现状出发,论述了科研课题研究与高校教师队伍建设之间的关系,并指出科研课题研究是提高高校教师队伍整体水平的重要途径。     

微生物学实验与科研课题结合教学模式探索

加强和改革实验教学环节是培养和提高学生综合能力的有效途径。绍兴文理学院在微生物实验教学中,通过以科研课题的形式安排实验内容和顺序,鼓励学生进行科研课题联想,开放实验室、开设研究设计性实验,从生产实践中感受微生物科研和实验知识的应用等手段,使微生物实验教学与科研课题相结合,有助于提高学生的实践创新能力。     

陕北花粉症临床及医学孢粉学研究取得新成果

西部大开发，环境尤为重要，为查明本地区致敏花粉，神木县医院与北京协和医院合作开展了科研课题。     

以科研课题为引导的研究生培养方式研究

基于科研课题为引导研究生培养方式是以具体的科研课题为牵引,将研究生阶段的基础理论知识与科研课题相结合,可以有效地避免学生对理论知识学习的盲目性。将科研课题、学生科研兴趣以及理论知识有机的结合,促进学生与国内知名高校、企业的交流合作,有效激发学生从事科学研究的主动性,培养其发现问题、思考问题、解决问题以及创新的能力,不断地提高其专业技术水平和人际交流合作能力,从而提高研究生综合素质。     

基于全面质量管理的离职院校科研课题管理体系研究

针对高职院校课题管理现状和问题，将企业全面质量管理的基本理念引入高职科研课题管理，提出如何构建高职院校科研课题全面质量管理体系，实施高职院校科研课题全面质量管理，提高高职院校科研管理效率和质量，以确保科研课题研究的质量和数量协调发展。     

基于Java Web平台的科研管理系统设计

高职院校的横向科研课题和纵向科研课题越来越多,为了管理方便,需要建立B/S结构的科研管理系统,方便教师提交和管理者管理和统计。系统使用Java Web平台的MVC模式进行开发,既保证了安全性,开发工具软件又是免费的,并可以在开发过程中引入学生参与,锻炼本校学生的软件开发能力。     

在启蒙教育中开展教科研的思考

“以科研促教改,以教改促质量”,从而促进幼教质量和教师队伍素质的提高,已成为幼教工作的一项重要内容和促进教学改革、创新的关键。本文围绕“幼儿园活动区系列游戏材料的开发与研究”这一教科研课题的实施过程,论述了如何在幼儿园开展教科研工作。     

浅谈加强科研课题全过程的管理

阐述了科研院所加强科研课题管理的重要性。介绍了对科研课题选题立项、中期实施、鉴定、报奖的全过程进行管理的经验及做法，对提高科研课题完成质量有着重要的意义。     

Clustering approach based on hierarchical expansion for community detection of scientific collaboration network①

This study presents a clustering algorithm based on hierarchical expansion to solve the problem of community detection in scientific collaboration network .The characteristics of achievements infor-mation related to scientific and technological domains are analyzed , and then an ontology that repre-sents their latent collaborative relations is built to detect clusters from the collaboration network .A case study is conducted to collect a data set of research achievements in the electric vehicle field and better clustering results are obtained .A hierarchical recommendation framework that enriches the domain ontologies and retrieves more relevant information resources is proposed in the last part of this paper .This work also lays out a novel insight into the exploitation of scientific collaboration net-work to better classify achievements information .     

德国英国可再生资源开发利用和区域发展研究

德国在可再生资源开发利用研究,特别是在把这些资源精细化利用研究方面比较深入系统,取得了很多已经进入应用状态的研究成果.英国在区域与城市发展研究方面科学积淀深厚,特别是对各类区域的认识深刻,对发达国家区域共同治理研究取得重要成果,值得我们认真学习和借鉴.     

新形势下转制科研院所科技成果转化探索与实践——以爆破技术研究院为例

当前,我国的经济发展已进入新常态阶段,科技成果转化工作作为科技与经济的重要结合点,已然被推上了一个新的高度。然而,多年来,我国一直存在着科技成果向现实生产力转化不力、不顺、不畅的痼疾。本文以爆破技术研究院为例,分析了转制科研院所科技成果转化过程中存在的问题,从强化转化意识、健全体制机制、结合市场需求等5个方面探索了新形势下转制科研院所科技成果转化的推进措施,在成果转化方式、转化效率、转化规模等方面取得了显著的成效,为转制科研院所的科技成果转化工作提供了借鉴。     

普通高校加强科研成果管理对策分析

科研成果管理是高校科研管理的重要组成部分,加强科研成果管理对提升高校科研管理水平具有重要意义。目前,普通高校科研成果管理尚存在诸多问题。应从加强科研系统管理、完善科研成果管理制度、提高科研成果管理人员的技术水平等方面入手,加强普通高校的科研成果管理水平。     

提升省属高校科研创新能力 促进科研成果转化

科研成果转化是一个系统工程,实现"官"、"产"、"学"、"研"一体化是推动高校科研成果转化的重要途径。但省属高校科研成果在转化过程中遭遇尴尬———科研实力较弱,科研成果的科技含量低,市场需求量小。本文立足于省属高校科研成果转化率低的现实,提出提升省属高校的科研创新能力是省属高校科研成果转化的重要基石。省属高校应从深化科研机构改革、完善科研管理机制、加强科技创新平台建设、加强人才队伍建设等方面提升创新能力。     

抓住教学科研关键环节提高本科教学质量的研究

高校应该致力于把丰富的科技资源转化为本科教育资源,抓住教学科研关键环节,把科学精神渗透到教育理念中,让科研成果(进展)融入本科教学,促进科研成果优化为教材内容、科研方法更新为教学手段、科研条件转化为教学保障、科研设计拓展到教学实验.从而逐步形成科研工作全方位、全过程、多层次服务本科教学、促进本科教学的格局.     

科学成果评价的复杂性

科学成果评价的目的是承认杰出研究.中国现行的科学成果评价体系中,评价标准和方法过于简单化,与科学活动及评价工作的复杂性实质相背离,因而存在不少问题和矛盾,也使中国科学研究及成果评价工作逐渐陷入尴尬局面.因此,要建立与完善科学成果评价体系,就必须从哲学层面认识科学成果评价活动的复杂性.从传统认识论的局限与向复杂性范式的转换、复杂系统及其复杂性、科学成果评价的复杂性、从复杂性看成果评价的方法论原则等4个方面探讨了科学成果评价活动的复杂性问题.     

机构知识库在党校教学科研成果管理中的应用

阐述了加强党校教学和科研成果管理的意义,分析了党校教学科研成果管理存在的不足,提出了加强党校教学和科研成果管理的对策。     

高校科研成果信息管理系统构建研究

对高校科研成果管理工作的现状进行了分析,通过对DSpace软件的特点和科研成果管理系统功能需求的研究,提出可利用开源软件DSpaee系统作为软件开发平台,以构建高校科研成果管理系统.     

云南壮剧研究概览

对云南壮剧的研究,从上世纪50年代一直延续至今,取得了令人瞩目的成绩,结出了丰硕的学术成果。文章仅对云南壮剧丰硕的学术研究成果作一粗略的概览。