论环境对高校思想政治教育的影响

从环境对高校思想政治教育活动的影响和对高校思想政治教育对象（主要指学生）思想品德形成和发展的影响两个层面上分析环境对高校思想政治教育的影响。一方面，环境影响着高校思想政治教育者的素质，环境的变化影响着高校思想政治教育的内容、方法和效果。另一方面，环境为学生思想品德的形成和发展提供成长基地，创造内在要求，起感染和熏陶作用，并具有很强的约束力。     

浅谈思想政治教育的环境优化

人的思想形成和发展要受环境的影响,思想政治教育环境是一个大系统,它包括社会环境、家庭环境、学校环境等。如何优化思想政治教育环境,以便更好的进行思想政治教育,为我们的社会主义建设服务是新时期思想政治工作者要面对的新课题。     

教育环境对高校思想政治教育效益的影响分析

教育环境是影响高校思想政治教育效益的一个重要因素，主要从四个方面进行分析：第一，分析了社会大环境对思想政治教育的制约作用；第二，着重探讨了社区环境中的大学生公寓环境对思想政治教育机制和大学生思想道德素质的影响；第三，从正反两方面探讨了网络环境对高校思想政治教育效益的影响；第四，分析了校园环境的化功能对思想政治教育效益的影响。     

思想政治教育对象主体性探究

主体是思想政治教育中的一个基本的范畴,传统的思政教育理论认为,教育者在教育、教学的过程中具有支配力与权威性,是教育的唯一主体,教育对象只是消极被动的客体。其实,思想政治教育的教育者和对象都是具有主体性的人,都是教育、教学的主体。深入研究思想政治教育对象的主体性,对于增强思想政治教育的针对性及有效性、满足人们提高思想道德教育的需要、促进人和社会的全面进步有着十分重要的意义。     

教育对象在思想政治教育生态系统中的生态位初探

生态学理论已逐步被多学科借鉴,教育对象作为思想政治教育有机生态系统中的重要组成部分。本文从生态学角度认识教育对象在思想政治教育生态系统中的地位和作用,根据生态位原理探究教育对象在生态系统中不同生态位上的教育对策。     

高校思想政治教育环境浅议

1989年春夏政治风波平息之后,全民反思。邓小平同志在接见首都戒严部队军以上干部时的讲话中一针见血地指出:“这场风波迟早要来的。这是国际大气候和中国自己的小气候所决定了的,是一定要来的,是不以人们的意志为转移的。”这里所说的“大气候”和“小气候”,主要是指社会政治、经济、文化及日常生活中具有广泛影响力的社会情势或动向,也即广义的思想政治教育环境。高校是动乱的始发地,又是重灾区。因此,加强和改进高校     

高校思想政治教育活动载体有效性初探

高校思想政治教育活动载体的有效性问题,内涵有活动我体有效性的研究意义、涵义及实现这三个方面.进一步加强和改进大学生思想政治教育必然要求开展有效的思想政治教育活动,提高活动载体的有效性.     

思想政治教育环境优化的理论依据

立足于古今中外文化资源的广阔视野,结合中国古代思想政治教育环境思想,归纳西方思想政治教育环境教育理论,特别是概括了马克思主义关于思想政治教育环境理论,指出马克思主义环境理论是我们研究思想政治教育环境理论的根本依据。本文概括出三个基本观点:一是唯物与辩证相统一,人创造环境与环境创造人。二是科学揭示人的本质与思想政治教育环境的密切关系。三是从历时态上,思想政治教育环境呈现出社会实践的阶段性建构特征。     

全球化对我国思想政治教育的影响及对策初探

随着我国加入全球化进程的进一步加快和改革开放的进一步深入,思想政治教育工作必将进入一个新的环境,这会给新时期的思想政治教育工作带来新的课题和难题,认真分析全球化给思想政治教育工作带来的重大影响,并有针对性地积极应对,对于搞好新时期的思想政治教育工作,使思想政治教育工作能在新时期为社会主义建设保驾护航,有十分重要的意义。     

大众文化与思想政治教育

文中通过对现代社会思想政治教育所处的文化环境的观察和对某些典型案例的分析,揭示了“大众文化”所形成的外部环境对学校思想政治教育的冲击、影响和启示。     

网络环境对高校思想政治教育主导性的影响及应对

随着互联网的发展,"上网"已经成为当代大学生学习生活的重要组成部分.网络环境既给高校思想政治教育主导性的发展带来机遇,也给坚持高校思想政治教育主导性带来冲击,需要不断研究和积极应对,切实发挥高校思想政治教育在网络领域对大学生思想道德发展的主导作用.     

青少年思想政治教育中同龄群体环境浅析

青少年同龄群体是由兴趣、爱好、家庭背景等方面比较相近的青少年自发结成的社会群体。在这一群体环境中，他们相互影响，使青少年的思想行为更多地来源于其群体，从而使其从其他环境得到的教育效果削弱或增强。我们必须关注这一问题，了解同龄群体环境建设的必要性和特殊性。     

强化图书馆教育职能加强大学生思想政治教育

高校图书馆是学校精神文明建设的窗口,在大学生思想政治教育中起着重要的作用。简述了高校图书馆的教育职能,并进一步探讨了图书馆如何根据自身的工作特点,积极开展大学生思想政治教育工作。     

从角色冲突谈思想政治教育竞争环境的优化

社会竞争范围和领域的逐步扩展,加剧了思想政治教育主体与思想政治教育客体之间的角色冲突,引起思想政治教育环境的复杂性和多变性。角色冲突与思想政治教育竞争环境及其关系的研究,是优化思想政治教育环境的必要前提,是提高思想政治教育活动实效性的重要保障。     

素质教育中体育教师应具备的素质

在素质教育中，体育教师应根据自己的职业特点，引导学生树立正确的人生观和价值观；同时，努力加强自身修养，为人师表，为我国的校园体育事业贡献自己的力量。     

网络背景下大学生思想政治教育方法研究

分析了网络思想政治教育面临的严峻形势,论述了新形势下网络思想政治教育的方法。     

论加强高校图书馆的思想教育功能

思想教育功能在图书馆各功能中居于主导地位。分析了高校图书馆发挥思想教育功能的必要性，探讨了新时期为配合学校做好大学生的政治思想工作，充分发挥高校图书馆思想教育功能的对策。     

思想政治教育主体行为的外部性分析

20世纪90年代经济学向各个学科领域渗透，把外部性理论从经济学领域引入思想政治教育。探讨思想政治教育主体行为外部性的形成及其正外部性和负外部性的表现，仍然是一种尝试。     

高校思想政治教育资源开发浅议

高校思想政治教育资源是高校进行思想政治教育的要素和栽体,是思想政治教育不可或缺的物质和精神条件.高校应当从人力资源、方法资源、内容资源和物质资源的开发入手,研究、解决存在的问题,增强高校思政教育的实效性.