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《生物统计》教学改革实践 总被引：3，自引：0，他引：3
生物统计是用数理统计的原理和方法来分析和解释生物界各种现象和试验调查资料的一门学科,是我系生物工程专业的一门专业基础课,主要包括试验设计和统计分析两部分内容,是现代生物学研究不可缺少的工具。通过本课程的学习,旨在使学生了解统计学方法在现代生物科学中的重要作用, 相似文献
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本文首先探讨了大学经管类专业概率统计课程在教学内容、实践环节以及考核方式三个方面所作的教学改革,进而重点分析了在改革过程中出现的新问题。针对这些问题展开了详细阐述,并对此进行反思,同时提出了教学中采取的相应解决措施。 相似文献
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田间试验与生物统计是农学类专业最困难的课程之一,难教,难学,难掌握。本文从教学中存在的主要问题入手。探讨了加强实训基地建设,开展现场教学,严明课堂纪律,通过教学方法的改革,使教与学协调一致,来提高教学质量。 相似文献
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陆志科 《广西民族大学学报》2013,19(2):106-108
生物化学是农林类专业的一门重要专业基础课程,对相关专业课的学习与科学研究具有重要的意义．针对生物化学课程知识琐碎内容繁杂,学生学习很难做到知识融会贯通的教学特点,为了使学生更好学习掌握生物化学中难于理解的生命物质的分子结构、性质与功能、在体内的代谢与调节、生命信息的传递与调节等方面的知识,从教学关系、教学内容、教学方法等方面对《生物化学》的教学工作进行了初步探讨,以期提高学生对生物化学知识的牢固掌握． 相似文献
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《计算方法》课程教学改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
《计算方法》是一门讲述如何使用计算机解决数学问题方法的课程，在传统的教学中，轻“程序设计”，重教学知识，本文从教材选择，教学手段，实验教学，考试方法等方面探讨了《计算方法》课程的教学改革问题。 相似文献
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从教学实践出发,针对《数据结构》课程教学中存在的问题,提出了"合理组织教学内容,改革传统教学模式,优化教学手段,加强工程实践,建立科学评价机制"的《数据结构》课程教学改革与实践研究方案. 相似文献
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本文以非数学专业《概率论与数理统计》探究性案例教学为例,尝试在传授新知识、新观点的过程中,总结并介绍了在跨专业概率统计课程的课堂教学与实践中,理论联系实际,促进课堂教学改革.最后交流了作者的若干体会. 相似文献
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体育统计教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着体育事业的发展,体育统计方法在现代体育科学研究中发挥的作用日益重大。但体育统计传统教学模式使学生接受统计学抽象原理和概念的难度很大,更难达到实际应用的程度。因此进行体育统计教学改革已迫在眉睫。 相似文献
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《田间试验与统计》是园艺技术专业的专业基础课,学生们普遍反映难学、难理解.本文从数字内容、教学方法、教学手段、考核方式等几个方面总结了该课程教学改革的一些经验. 相似文献