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李文 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》1999,(Z2)
原国家教委颁布的《中学德育大纲》中指出:“各科教师均要教书育人,寓德育于各科教学的教学内容和教学过程的各个环节之中,是教师的一项重要任务.”《中学化学教学大纲》中明确指出:“要根据中学化学学科的特点,紧密结合化学基础知识和基本技能的教育对学生进行 相似文献
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在中学化学教学中应用信息技术很有必要性。以《氢气的性质和用途》一课的教学为例,谈了具体如何在中学化学教学中利用信息技术为教学服务的有关做法和体会 相似文献
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《中学化学新课程标准》要求广大初中教师要＂运用现代信息技术,发挥多种媒体的教学功能＂。我们都知道化学是自然科学的重要组成部分,中学化学作为基础科学教育就要从学生和社会的实际需要出发,激发学生的积极性主动性和创新意识,促使学生积极的学习。而就现在的化学实验药品配备情况,很多学校都不可能准备成分让每个同学每节课都有机会动手实验,因此,用多媒体教学手段进行辅助教学就显得尤为重要。 相似文献
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随着环境污染问题的日趋严重，利用中学化学教材中的环境教育内容对学生进行环境意识教育已成为中学化学教学的应有之义。本文笔者尝试就中学化学教学中的环境教育内容以及对学生进行环境教育的途径和方法等时代问题谈了自己的见解，与大家商榷。 相似文献
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《山西师范大学学报：自然科学版》2014,(Z2)
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定,教育将进入新的发展阶段.而新课程改革的实施并未给农村化学教学带来多大的变化,面对诸多条件限制的情况,农村中学化学教学实施起来仍然是困难重重.为什么农村中学化学教学一直原地踏步,为什么新课程理念和思想难以落实,新课程实施的难点在哪里,针对这一系列问题,本文选取运城一所农村中学作为个案,通过实地实践法、文献法等研究方法对影响农村化学教学改革落实的因素进行了研究并加以理论分析,从实践的角度,为新课程的落实和农村化学教育的发展提供一个参考. 相似文献
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创新是民族进步的灵魂,创新教育是中国21世纪教育改革的主旋律,也是各学科教学的重要任务,《全日制中学化学教学大纲》中明确指出:“在逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力时,要注意培养学生的创新精神。”中学化学教学中必须把培养学生创新思维和创新精神作为主要的教学目标之一,贯穿于整个教学活动中。化学教学中学生创新精神的培养主要是突破传统教育思想的束缚,运用多元化的教学形式,培养学生的创新思维,诱发学生的创造才能,具体地说,学生提出有新意的问题和分析问题;与众不同的独特解题思路;“标新立异”的实… 相似文献
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探讨了中学化学教学中绿色化学理念的渗透以及内容和方法,把绿色化学贯穿于中学化学课程教材改革和课堂教学改革之中,使绿色化学成为中学化学教育的重要组成部分。中学化学绿色化学的教育,既要立足实验,培养学生的绿色环保习惯,又要立足课堂,加强绿色知识的教育,还要立足课外实践及社会调查。 相似文献
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构建中学化学实验研究课程评价体系的探索 总被引：3，自引：1，他引：2
在中学化学课程标准实施的今天，探索构建科学、准确、全面和操作性强的《中学化学实验研究》课程评价体系，是高师深化课程改革，提高《中学化学实验研究》课程教学质量，培养合格中学化学教师的重要举措。 相似文献
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作者根据社会发展的要求，结合中学化学教学的实际，通过介绍环境问题的严重性，提出在中学化学教学中渗透环境教育的必要性及其途径和方法。 相似文献
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从全球存在的生态环境问题论述了生态文明建设的重要性,为此认为应当发挥中学化学教学的功用。着重从理论教学、实验教学和课外活动三个方面阐述了如何寓环保教育于中学化学教学之中。 相似文献
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《东北师大学报(自然科学版)》1990,(3)
中学化学教师专业知识考试用书《化学实验分册》一书,是根据国家教育委员会师范教育司编写的中学教师文化专业知识考试《化学教学大纲》要求,结合中学教师专业知识提高的实际需要而编写的一本自学考试专业知识教学参考书,本书是由徐书绅教授主编,东北师大出版社出版。本书是中学化学教师专业知识考试用书化学教材的实验部分包括无机化学实验,有机化学实验,分析化学实验。在内容编排上,密切联系中学实际,编者在总结多年的教学 相似文献
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本课题在教育问卷调查，网上调查，中学化学教学软件市场调查的基础上，初步分析了计算机用于中学化学教育的基本现状并对中学化学教学的数字化，现代化提出了建设性意见。 相似文献
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周金增 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(1):48-50
化学教学大纲中指出:“坚持进行启发式教学,寓思想政治教育于化学教学中。”另在《中共中央关于改革和加强德育工作的通知》中指出:“要把德育与传授科学文化知识相结合,渗透贯穿在各科教材和教学过程中,并力求生动和形象化。”可见,思想教育是教学中不可缺少的部分,没有思想教育的教学是不完整的教学过程。在学科教学中渗透德育,是为了全面贯彻教育方针,加强德育工作,提高质量的需要。而学科教学是学校向学生进行思想教育最经常,最基本的途径。因此,在中学化学教学中,教师要注意发挥德育的功能,把传授知识思想教育相结合,真正做到教书育人。 相似文献
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李希显 《延安大学学报(自然科学版)》1983,(1)
高等师范院校的学生,在毕业前进行教育实习是非常必要的,它除了可以使学生在教学实践中初步了解中学教学情况,掌握教学规律外,还可以使学生所学的专业理论知识,教学法基础知识和基本技能在和中学化学教学实际的结合过程中,逐渐形成从事中学化学教学工作的能力,为将来独立担任中学化学教学和教学研究打下一定的基础。教学工作能力主要应该包括正确处理教材和选用教法的能力;进行课堂演示实验和 相似文献
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姚珍 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》1991,(2)
中学化学教学大纲是根据国家规定的培养目标和中学教学计划制定的中学化学教学的指导性文件。它是国家对中学化学这门学科的统一要求和具体规范。教师在教学中必须按大纲的要求施教,完成教学任务。教育行政部门和学校领导,在教学管理、教学质量的检查及教师教学工作的评定中,都必须以大纲为依据进行,形成良好的教学秩序和教学管理体系,促进教学改革,提高教学质量。 相似文献
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中学化学教学法是高第师范院校化学系开设的一门必不可少的基础课程。是体现“师范性”特点较为突出的专业课之一。通过这门课的教学,可使学生明确中学化学中教与学的一般规律。掌握化学教学的基础理论。具有从事中学化学教学和进行教学研究的基本能力。为了达到上述目的,如何使教育规律贯穿于整个教学过程。在传授化学知识的同时, 相似文献
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周芳 《四川师范大学学报(自然科学版)》1980,(1)
我院化学系《中学化学实验》科研组,为了提高中学化学教学质量,针对当前中学化学实验的实际状况,参考了国外的有关资料,研制成功一套便于普及推广而又先进的《横口管 相似文献
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实施创新教育是当代教学教育的重要任务,也是提高化学教学质量的重要突破口.本文从中学化学教学实践中实施化学教育的内容和途径做一定探索. 相似文献
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0引言
研究性学习是国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中综合实践活动板块的一项内容，已经被正式列入我国普通高中课程体系中．研究性课程的开设为中学化学教学提供了更为广阔的天地，对中学化学的教学方法、教学方式提出了更高的要求．中学化学如何进行研究性学习？其方法和程序如何？这是我们要探讨的中心问题． 相似文献