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目前高职院校学生职业生涯规划存在着规划意识淡薄、职业测评不科学、课程安排不合理、师资队伍无保证、课程内容缺乏实践性、教学方法单一等诸多问题:应采取强化高职院校学生职业生涯规划意识、加强师资队伍建设、完善职业指导教育体系、加强对高职院校学生的职业测评等措施,不断加强高职院校学生职业生涯规划教育,促进高职院校学生就业工作的开展。 相似文献
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郝振君 《阴山学刊(自然科学版)》2000,(1):75-80
社会的进步和人的发展要求我们的教育融合科学教育和人文教育,在进行了概念上的重新界定基础上的科学教育和人文教育走向融合具有必然性和可能性。改革办学指导思想,课程体系,教学方法,加强校园文化建设和师资队伍建设则成为我国高校科学教育和人文教育融合渗透的有效途径。 相似文献
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完善大学生职业生涯规划教育体系的对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会和高等教育的不断发展,大学生职业生涯规划在现阶段有着十分重要的作用,加强大学生职业生涯规划教育的全程化,增强大学生职业生涯规划教育师资队伍建设等都有助于完善大学生职业生涯规划教育体系。 相似文献
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课题办公室秘书组 《曲靖师范学院学报》2002,21(6):122-124
20 0 2年 1 0月 1 1 -1 3日 ,全国教育科学“十五”规划课题、全国高等教育科学“十五”规划重点课题《新世纪高等师范院校课程开发与教材建设》开题报告会在春城昆明举行。国家教育部师范司副司长袁振国教授 ,原云南师范大学党委书记、现中共云南省教育工委副书记严建教授 ,云南省教育厅高教处处长张国华应邀出席会议。会议由玉溪师范学院院长熊术新教授主持 ,会议的议程有 :1 曲靖师范学院院长刘建教授代表会议东道主———曲靖师范学院、玉溪师范学院致欢迎词 ;2 课题总主持人、南通师范学院副院长周建忠教授介绍课题申报、研究情况 ;3… 相似文献
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大学生职业生涯规划教育是高校思想政治教育的重要内容,高校管理者要不断提高认识,加强实践和相关研究工作,强化职业生涯规划教育的师资队伍建设.这些措施对促进大学生成长成才,提高大学生的就业竞争能力大有裨益. 相似文献
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本文通过文献综述、抽样调查,总结概括出当前大学生职业生涯规划中存在的主要问题,并在此基础上提出相应对策:高校教育观念要由就业指导转变为生涯辅导,职业生涯规划课程应成为对大学生进行生涯辅导的重要渠道.注重生涯心理辅导,加强师资队伍建设,增强学生专业选择的自觉性、主动性。 相似文献
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高校信息检索课教学现状及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王天龙 《科技情报开发与经济》2009,19(9)
在分析高校信息检索课存在问题的基础上,从加强师资队伍、教研室建设、科学规划课程体系、改革教学方法和手段等方面探讨了提高高校信息检索课教学质量的对策. 相似文献
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年初,江泽民同志发表了《关于教育问题的谈话》。高等学校的“两课”教学如何以《谈话》精神为指导,深化教学改革,提高教学质量,发挥其育人的重要职能,是摆在广大高校“两课”教师面前十分重要和紧迫的任务。从思想认识、马克思主义在高校“两课”中的指导地位入手,结合当前“两课”教学面临的新情况,从师德建设、学科建设、教育观念、教学方法、教材建设、师资队伍建设等方面,就如何在“两课”教学和改革中贯彻《谈话》精神,改进“两课”教学,更好地履行“两课”在高等学校教育中的职能和作用作了初步的探讨和思考。 相似文献
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我国高职高专英语教学现状亟待改善,现有的英语教学模式和效果远不能满足社会对高职学生的需求,也不符合高职教育培养目标。笔者从高职教育思想、教学方法、教学模式、师资队伍、教材建设等几方面入手逐一分析,再次探究高职英语教育,认为转变教育理念,改革课堂模式,优化师资队伍,以及加强教材建设是解决高职英语教育问题的关键。 相似文献
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我校是全国教育科学“十五”规划国家重点德育课题的实验学校,《德育》读本和《成长册》是学校自编的德育校本教材,该读本以其“贴近生活,联系实际,启发引导主体参与”的特色,深受广大师生的欢迎,为我们教师的德育工作提供了可操作的具体方案。[第一段] 相似文献
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大学生心理健康教育是我国高等教育中面临的一个重要问题。思想政治理论课是我国高校德育教育的主渠道和主阵地。从思想政治理论的教材建设、教学内容及教学方法的改革等方面探讨主阵地在大学生心理健康教育中的重要作用,是我们探讨的核心问题。 相似文献
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高师科学教育专业人才培养模式的研究与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
本文从培养目标、课程设置、师资队伍与实验室建设、教育理念与教学方法等诸方面探索了地方高师科学教育专业(本科)人才培养的途径和方法,讨论了在课程建设中遇到的各种困难与问题,最后对本专业的发展提出了建设性的意见. 相似文献
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大学生职业生涯规划对大学生的成长、就业与发展起着重要作用。本文通过对"大学生职业生涯规划问题调查问卷"的分析,描述了大学生在职业生涯规划方面存在的问题,提出应转变职业生涯规划指导观念、建立专业化的职业生涯指导师资队伍、构建完备的职业生涯规划课程体系及加强大学生职业生涯规划活动建设等措施对策。 相似文献
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目前,对大学生进行职业生涯规划教育已成为大多数人的共识。但在该学科的重视程度、职业生涯规划教育的基础、课程教育的"本土化"程度、教学方式等方面还存在一定的不足,这就急需通过加强职业生涯规划教育宣传和师资队伍建设、探索适合我国大学生特点的职业测评体系、建立多样化的教育模式等途径来进一步完善,以提高职业生涯规划教育的实效性。 相似文献