试卷质量的评价标准

学科结业成绩考核是学校教学过程中的一个重要环节，试卷质量是成绩考核成功的重要因素。本文就试卷难度、试卷信度误差提出了量化的评价准则，从数量化方面给出了评价试卷质量的标准。     

2011年陕西省高考英语试卷评析

一年一度的高考已经尘埃落定。2011年陕西省英语试题较去年难度稍有增加,但其调整幅度在测试效应允许范围内,试题风格稳重求变。本文从试卷总体特点、试卷题型等方面具体分析了2011年陕西省高考英语试卷,并针对高考命题思路对教学提出了建议。     

N(0,1)在正确评估试卷中的应用

本文采用概率论中的标准正态分布N（0，1），对试卷的合理性进行了综合评估与分析，得出一套理想试卷其学生的分数分布应服从N（0，1）这一重要结论；并利用这一结论分析了几套试卷的合理性。另外，对怎样出一套高质量的试卷提出了一点看法，无疑将对高质量试题库的建成具有一定的帮助作用。     

试卷分析系统研究与探索

本文主要论述了试卷分析系统开发的背景，意义和，并分析了衡量试卷质量的各种指标以及系统功能和性能方面的需求。     

基于ASP.NET的高校试卷分析系统的设计与实现

利用ASP.NET和ADO.NET技术开发的高校试卷分析系统,实现了高校试卷分析系统的动态管理,使学校对试卷的管理更加及时、高效,从而大大地提高了工作效率;同时还对系统的开发原理、系统的功能特点以及设计方案进行了相应的介绍.     

通用试卷微机生成管理系统的实现

本文阐述了通用试卷微机生成管理系统总体结构，并对各子模块功能和特点作了系统描述，该系统采用了ＦｏｘＰｒｏ Ｆｏｒ Ｗｉｎｄｏｗｓ２．５ｂ专业版作为开发环境，可在４８６以上微型计算机实现。     

试卷质量的综合评价

在明确试卷质量基本内涵的前提下,应当对考试试卷中的具体问题进行分析,并以数量方法确定几种定量指标,从而对试卷质量进行综合评价。     

试卷分析系统的研究与分析

论述了试卷分析系统开发的意义、目标,分析了衡量试卷质量的各种指标以及系统功能和性能方面的需求,为试卷分析系统的研究提供了参考．     

如何用统计软件SPSS分析试卷信度

信度是反映试卷质量优劣的重要指标之一。本文简要地介绍了如何用SPSS11．0分析试卷的信度，包括分析方法的选择、基本的操作步骤以及分析结果的解释等。结果表明，统计软件SPSS11．0分析试卷的信度简单快捷，值得大力推广应用。     

用数理统计方法对试卷进行评测

本文给出了用数理统计方法评测试卷质量的一种方法,对指导教学工作将起到积极的作用。     

试卷定量统计分析系统

本文概述了试卷定量统计分析的主要内容及数学模型,着重讨论了《试卷定量统计分析》系统设计和实现中的技术和方法,对存在的问题及进一步改进提出了自己的看法。     

中学物理教学中学生能力的量化研究（三）——从物理归纳能力的测量谈等价排

指出了等价排除法的实施程序，并结合实例讨论了实际运用该方法时要处理的一些具体问题。     

计算机考试系统的试卷生成

从结构化和非结构化两种不同的类型对题库结构进行了分析，讨论了随机抽取和事先设定两种抽取试卷的方式，并比较了它们之间的优缺点。从题库结构、考生数据文件和试卷产生流程3个方面介绍了一个综合性的系统。     

高校试卷管理体系的构建

试卷作为教学评估中不可缺少的核心材料，既是衡量和评价学生学习成绩和水平的重要依据，也是教学质量检查和评估的重要资料，显然，构建高校试卷管理体系尤其重要。因此，只有正确理解试卷管理的重要性，才能发挥试卷的教学研究作用。     

一九八八年高考物理试卷分析

1 试题的基本情况(1)试卷的题型和各部分知识在试卷中所占比例。(2)试卷考查的各部分有关知识。     

关于试卷质量评价的进一步讨论

本文两次对反映试卷质量的难度、信度、区分度、效度、梯度、覆盖度进行统计分析，深化了文献［１］的有关结果。     

试卷分析计算机应用软件的研究与开发

应用计算机编程，根据学生考试成绩，对试卷进行分析，分析中采用难度指数（P）及区别度指数（R）等多种分析参数，对试题及全卷质量作出分析，并绘制学生成绩分布图，同时对学生成绩是否成正态分布作出判断，为从学生对教学内容掌握情况及教师的教学情况两方面进行客观评价提供了依据。