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相似文献
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1.
李建龙 《科技资讯》2012,(5):238-238
校园录播技术是多媒体技术发展的必然产物,但是其应用存在着各种问题,因此加强录播教室建设,设计完善的智能录播系统,对于现代化高校教育建设发展起到了重要作用。  相似文献   

2.
网络精品课程建设是远程教育的基石,课程视频录播平台是网络精品课程建设的重要环节。本文研究网络精品课程录播平台的评测指标。这些评测指标可供网络教育任课教师,各类远程教育机构及嘎络精品课程录播平台研发机构参考。  相似文献   

3.
早期全自动精品课程录播系统功能过于单一,操作不够简便,效果欠佳.本文结合高校的精品课程建设需求,探讨如何因地制宜地扩展精品课程录播系统功能,弥补不足,实现系统升级,使系统更为实用,效果更好.重点介绍精品课程录播系统功能扩展升级办法、功能扩展后的使用方法  相似文献   

4.
录播系统所具有的一些特性,使之获得了广泛使用,在网络课程制作中使用录播系统,是目前的趋势。  相似文献   

5.
结合福建卫生职业技术学院建设全自动高清智能录播教室实践,研究和总结在录播教室室内装修需注意的问题及解决措施,并对录播教室需要配备的多媒体教学设备、视音频信息采集、师生的跟踪定位、录播导播等提出建议。  相似文献   

6.
随着我国教育信息化的发展与完善,学生获取知识的途径也不仅限于课堂与书本,多媒体视频课程已成为学生学习的重要手段,所以建设优质的教学视频课程库成为了各高职院校教学资源建设重要的组成部分。数字化录播教室的出现,极大地方便了教学视频资源的录制工作流程,它拥有快捷、高质量、节约人力成本等诸多优势,在现代化的教育教学中发挥了非常重要的作用。但由于高职院校教学和实践紧密结合的特点,在实践实训等环节录播教室也显现出其固有的不足与缺点。就此从多个层面对高职院校中数字化录播教室建设和应用进行了探讨。  相似文献   

7.
随着我国经济的快速发展,教育信息化也得到了快速的发展.目前教育信息化已逐步从硬件基础设施建设阶段转为以资源建设为主的阶段.资源建设主要是通过录播系统记录和获取,互动研讨功能的网络教学平台是将传统的录播系统、会议系统、平板互动电视相结合为综合性多功能系统,它既可以分解成几个子系统,也可以组合,用户可以自由搭建,因此能较好地适应各种教学需求.本文介绍了互动研讨教学平台的设计与实现.  相似文献   

8.
近年来,信息技术飞速发展,并与教学深度融合,成为高校智慧校园建设的重要组成部分。录播教室的建设与应用是实现线上教学与线下互动相融合的重要途径之一。该文以湖南商务职业技术学院录播教室的建设实践为例,分析了录播教室的功能设计,探讨其在智慧校园建设中的意义与不足,以期对后续完善提供一定参考。  相似文献   

9.
为了满足社会生产、生活对多功能数字音频处理系统的迫切需要,本文提出的流媒体音频录播系统利用MPEG Layer-Ⅱ编码采集、压缩、存储、传输以及网络通信等多项流媒体技术,解决了多路实时录音、实时监听、查询播放、实时压缩、多路音频码流混音等实际问题。实验表明,该系统在音频服务器、录播终端均为PⅢ800M的PC机,联机网络为10M带宽局域网(LAN)条件下完全满足企事业单位音频处理方面的要求。  相似文献   

10.
刘陕军 《科技资讯》2009,(18):181-181
在精品课程建设中,传统教学录像制作存在诸多局限,录播系统具有的优势,促进了精品课程录像的制作。  相似文献   

11.
为了满足社会生产、生活对多功能数字音频处理系统的迫切需要,本文提出的流媒体音频录播系统利用MPEG Layer-Ⅱ编码采集、压缩、存储、传输以及网络通信等多项流媒体技术,解决了多路实时录音、实时监听、查询播放、实时压缩、多路音频码流混音等实际问题。实验表明,该系统在音频服务器、录播终端均为PⅢ800M的PC机,联机网络为10M带宽局域网(LAN)条件下完全满足企事业单位音频处理方面的要求。  相似文献   

12.
白海涛 《科技信息》2011,(13):416-416
演播剧院是集演播室和剧院功能于一身的新型剧院。它不仅满足现场观众的视听感受,也要满足电视节目直播和录播的要求。本文从电视视频信号、监控视频信号、控制室监看和回传信号等方面,浅谈视频系统的设计思路。  相似文献   

13.
吴强  井俊岭 《天津科技》2013,40(1):55-56
介绍了基于IP技术的医院高清手术录播与示教系统的整体结构和各功能子模块.提出了采用全数字网络视频监控与IP视讯组合式架构进行视频采录,使用视频资源管理系统对视频进行管理的综合解决方案.解决了使用传统本地录像工作站方案下,无法对手术视频远程实时传输,以及无法对录像资源进行实时管理等多方面的瓶颈.  相似文献   

14.
精品课程录播系统多媒体教学技能训练的探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校师范生和青年教师教学技能的实践训练,通常采用微格教学系统.精品课程录播系统能将授课影像、声音和上课讲义(PPT),以全硬件设备的方式即时记录成标准的网络流媒体格式.利用精品课程录播系统,在多媒体教学技能训练的实习记录和反馈强化环节,比微格教学系统训练更具优越性,效果更好.  相似文献   

15.
廖丹 《科技信息》2013,(20):432-432
多功能录播实验室设备正常运转是拍摄精品课程、视频公开课和进行远程教育等教学活动的前提。本文通过分析和总结多功能录播实验室设备常规故障及处理方法,以期提高实验室管理人员排除设备常规故障的能力。  相似文献   

16.
结合福建卫生职业技术学院建设全自动高清智能录播教室实际,分析影响音频录制质量的原因,主要有噪声干扰、混响时间过长或过短、采集声音设备及配置不恰当等因素,提出对噪声进行隔声处理,对录播教室的墙面、屋顶和地面进行吸声处理、控制混响时间、选优配好硬件设备等相应的解决措施。  相似文献   

17.
由于开放教育的前沿性和复杂性,目前大量管理工作还停留在人工、手动操作阶段,随着其规模和效益的不断增长,急需要有一套科学、严谨的计算机管理系统,以减轻人工管理的工作量,提高教学管理的工作效率,同时也使开放教育走上科学化,规范化的阶段。  相似文献   

18.
多媒体授课已经成为高校课堂教学的一种有效手段,然而多媒体教室资源有限不能满足教学的需求,而现有的教室预约方式效率较低。为解决这一问题,本文研究了预约流程并设计了共享式教室预约网络平台,通过这一平台既提高了工作效率,又提高了教室的利用率。  相似文献   

19.
传统的工厂主要以人工为主,大型的机械设备需要工人手动操作,工作效率非常低,现场也十分危险。在信息革命的浪潮中,显然已经远远不能满足高效率、快节奏的现代工作的需要。随着网络技术和通信技术的发展,许多大规模的工厂利用局域网技术,实现了工业的自动化。  相似文献   

20.
为进一步提升高职院校信息化发展水平,加快数字化校园的建设步伐,数字化资源的建设越来越紧迫。为了满足不同层次、不同学科的数字化资源建设需要,无锡科技职业学院引进了智能录播系统来完成视频直播课的录制和IP课件的制作。智能录播系统是利用PC机的多媒体性能,进行视频、音频的实时采集和编码、解压工作,最终形成在网络中可以实时收看、下载的数字化视音频文件。  相似文献   

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