《计算机图形学》多媒体CAI课件开发

针对《计算机图形学》课程中算法多,文字表达能力弱的特点,制定了多媒体课件制作原则,在此基础上设计开发了《计算机图形学》多媒体CAI课件,实现了课程演示、算法动画、习题测试三大基本功能.图形算法动画演示做到了"形态可视化"、"过程可视化",摆脱了传统讲授过程中的"只懂其理,不见其形"的缺点,同时通过习题测试,增强了课件与学生的互动性,满足了学生的自我测试的需求.     

利用Flash制作可交互的算盘课件

本文主要介绍利用Flash制作算盘课件,直观、灵活地演示珠算过程,提高学生的学习兴趣。内容包括编制算盘课件的主要流程、算法以及一些辅助性设置。利用这种方法可以快速地制作出满足课程需要的演示、操作课件,不仅能够满足教学过程的需要,也可以运用于社会上的珠算技术培训课程。     

多媒体教学课件的制作与演示技巧

本文针对目前教学中常用的多媒体教学课件,从课件设计、课件制作和课件演示三方面探讨如何使教学课件达到最佳的制作和最好的展示,以期使课堂教学效果最佳化。     

浅谈《生化工艺学》课程多媒体课件的制作

使用多媒体课件有利于改变传统的教学模式,增大课堂信息量使课堂变得生动、直观。《生化工艺学》课程多媒体课件的制作包括设计主体方案、准备素材、编写脚本、制作等几个过程。在制作多媒体课件的过程中应注意几个问题:1.重点突出,层次分明;2.色泽的运用要规范,声音的使用要恰到好处;3.把握好化学公式推导过程以及工艺流程图的演示速度。     

浅谈网络课件的设计与制作

本文介绍了网络课件的设计与制作过程,利用Dreamweaver进行课件总体框架的搭建、栏目及章节导航的制作以及课件网络站点的建立,并给出相应的制作程序。利用PPT、ispring等软件进行媒体课件制作和转化格式,实现了多媒体课件的网络化演示。本文所阐述的设计与制作方法,对课程教学的网络化具有借鉴作用。     

基于flash的《数据结构》算法动态演示课件的设计

利用Flash8.0软件设计《数据结构》算法的动态演示课件。使使用者在使用本课件进行学习时,对算法的含义,以及算法的每句语句的具体作用,都能通过动态演示来加以理解,达到帮助使用者掌握数据结构算法内容的目的。     

地理课堂互动教学二案例

在自然地理教学中有不少难度较大的内容,许多老师常常通过课件演示来突破难点.制作课件很费时间,而且由于制作课件的水平有限,课件演示仍然不能解决学生的问题.那么,能否使用一种简单易行的办法,既可以突破难点,又能够让学生以主人翁的姿态,积极参与教学活动过程呢?     

《材料科学基础》教学实验动画演示设计与实现

利用多媒体制作工具Flash、PhotoShop等软件，开发制作了带有交互功能的《材料科学基础》课程常用教学实验动画演示课件。本文简要介绍了动画演示的设计思想、制作过程、功能特点。     

基于Flash的多媒体课件的设计与制作

随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及,多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色,也越来越受到教师和学生的青睐。在课堂教学中,要想运用好多媒体这一现代化的教学手段,其关键就是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件,以及合理地选用制作软件。该文先提出使用Flash制作多媒体课件的目的和意义,以中国劳动社会保障出版社出版的名为《Flash动画制作》教程为蓝本,设计书中任务7、任务8和任务9的教学课件。并从准备工作、教学设计、课件内容设计等方面介绍了课件的整体设计思路,重点介绍了用Flash制作多媒体教学课件的过程。用Flash开发的这一课件可用于教师的课堂演示教学和学生课堂、课后辅导练习。     

基于Flash MX的“计算机图形学”直线生成算法演示系统的设计与实现

本文利用Flash MX软件设计"计算机图形学"直线生成算法的动态演示课件,使用者在使用本课件进行学习时,对算法的含义以及算法的每句语句的具体作用,都能通过动态演示来加以理解,达到帮助使用者掌握图形学直线生成算法内容的目的。     

基于Flash MX的“计算机图形学”直线生成算法演示系统的设计与实现

本文利用Flash MX软件设计“计算机图形学”直线生成算法的动态演示课件,使用者在使用本课件进行学习时,对算法的含义以及算法的每句语句的具体作用,都能通过动态演示来加以理解,达到帮助使用者掌握图形学直线生成算法内容的目的.     

大学运用PPT课件教学实践研究

目前,PPT课件在教学活动中应用越来越普遍。从课件制作前的准备、幻灯片的设计制作和幻灯片的演示放映三个方面介绍研究实践心得,有利于使用者合理安排好课件的内容,充分运用好PPT软件的各种功能,提高教学效率,增强教学效果。     

"自感现象"演示实验的CAI课件

设计制作了“自感现象”演示实验的CAI课件,根据模拟结果,可方便、合理地改变电路参数,优化电路设计,取得良好的演示效果。     

基于Flash平台下的“光的全反射”课件的开发与仿真

本文以高三物理第十九章第三节《光的全反射》为例，介绍了在Flash技术下课件自争具体制作过程。其中包括封面的制作、旧课复习场景的设计、新课教学场景的设计、演示实验场景的设计、结论场景的制作、习题场景的制作内容。从理论上讲解了Flash技术在课件制作上的优越性。     

PowerPoint课件中插入Flash动画的方法探究

PowerPoint是目前使用最为广泛的演示文稿制作软件,Flash动画是目前使用最为广泛的动画制作软件,将Flash引入到Powerpoint中可以增加演示文稿的吸引力和演示效果,可使传统课件更加生动形象。本文探究了几种可行的Flash动画插入PowerPoint的方法。     

浅谈多媒体课件的制作过程

随着现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。那么,制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。多媒体课件通常可分为：教学演示型、个别指导型、操练与练习型、教学模拟型,教学测试型等。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成。     

灵活应用PowerPoint文字效果制作课件

作为Microsoft Office重要组件之一的PowerPoint主要用于设计和制作产品演示、广告宣传、会议流程、销售简报、业绩报告、电子教学等电子演示文稿。在课件制作中，PowerPoint的文字链接、动画是最常用的设置。字幕、闪烁、文字的跳转及放映幻灯片时的书写等特效功能，也是课件制作中必须掌握的技能。     

用Authorware开发《化学与社会》通识课MCAI课件

探讨了用Authorware 6.0设计开发《化学与社会》通识课多媒体教学课件的制作过程、典型UCD、Xtras和知识对象的技术处理、课件内容功能特点.该课件具有操作简便、界面生动、兼容性好和运行速度快等优点,并且具有很好的交互性、趣味性和开放性,有利于教学中重点、难点知识的传授,可供教师课堂演示、学生自主学习以及网上使用.     

《算法分析与设计》教学中PPT课件的设计制作

PPT作为多媒体课件制作工具已在教学中得到广泛使用。算法分析与设计课程是本科计算机专业的一门核心专业课,系统介绍了计算机算法的设计方法与分析技巧。本文以课堂教学实践为基础,分析了该课程教学中的若干问题,并给出了一些课件设计的方案与技巧。     

从认知心理学角度谈优化体育多媒体课件制作

以认知心理学角度为切入点,采用广泛收集体育多媒体教学课件,将这些课件的制作质量与学习者掌握知识的视觉、听觉、感觉、知觉效率进行对比,发现较多体育多媒体课件制作不符合学习者的认知心理,导致课件演示效果较差.并提出了优化体育多媒体课件制作的几点思考.