悬挑基础设计

悬挑基础设计煤炭部郑州设计研究院刘跃生郑州黄河大观筹建处王成伟一、概述压基问题是指新房紧靠旧房建设，新房基础按常规设计将压在旧房基础上。一般旧房多为条形基础，新房基础可采用桩基或筏基。但是，桩基将破坏旧房条基，施工受到干拢因素较多；而筏基造价较高，使...     

计算机应用基础项目教学设计

<正>一、计算机应用基础教学现状及原因计算机应用基础课程教学中,多数学生激发不起学习的兴趣,也不愿完成老师交给的实习任务,如何解决这一问题?要先找原因,进而分析合理的对策。在教师教和学生学的过程中,从以下几个方面来分析。1.职业学校的学生特点。首先,问题意识较差。目前很少有学生主动提出问题,当教师提出问题,他还不知在说些什么。显然     

利用广电现有基础网络架设金融专网

<正>现代网络通讯环境下,任何一个跨区域数字传输服务企业要在业务领域获得商业成功,其关键就是要利用自身网络基础平台为网络服务提供商、金融证券机构及企业等各方面的用户提供满足各自业务网络或内部网     

浅谈基础测绘在数字城市中的应用

当前,我国数字城市不断建设与发展,由于基础测绘能够提供数字城市建设中所需的基础数据,因此逐步成为城市建设的核心框架与基础系统。因此,测绘部门必须大力推进基础测绘的信息化发展,组织好基础测绘的实施工作,为数字化城市的建设与发展提供重要保障。本文主要阐述了基础测绘与数字城市的理念,分析了基础测绘的重要作用与基础测绘在建设数字城市过程中出现的主要问题,最后对如何利用基础测绘发展数字城市提出意见与建议。     

高校计算机基础课程教学探讨

<正>计算机技术的飞速发展及其在社会各领域的深入应用,对高校计算机基础教学提出了更高的要求。目前,大学计算机应用基础课程是高校各专业的公共基础课,同时也是大学生的首门计算机课程,学好这门课程对于提高大学生的计算机素养有很大帮助。本文,笔者结合自己多年的教学经验对该课程的教学提出几点建议。一、高校计算机基础课程教学现状     

1:10000数字化地形图生产质量控制及检验

<正>长期以来,以纸张为载体的1:10000地形图在国民经济和社会发展中发挥着重要作用。随着科技日新月异的发展,当今社会已进入信息时代,国民经济各部门和社会各方面对1:10000基础地理信息的需求日益增长。人们不仅需要传统的模拟地图,而且还需要大量的数字产品。自1997年国家将基础测绘列入国民经济和社会     

应用型高校计算机基础教学改革探讨

<正>吉林华桥外国语学院是一所应用型外国语大学,旨在培养信息素养高、计算机操作熟练的应用型人才,多年来一直非常注重计算机基础教学改革,不断强化计算机实践教学,使大学计算机教育更加适应新时期人才培养的需要。本文,笔者以吉林华侨外国语学院为例,围绕"应用型外国语大学如何进行计算机基础教学改革"的问题进行了深入的探讨,期望通过教改工作的不断实践与研究,提高该校的计算机基础教学质量,为应用型人才的培养奠定基础。一、教学改革举措1.教学内容改革。由于大学计算机基础是各高校普遍开设的一门公共基础课程,该校教师在进行该课程的教学改革中必须体现出应用型外语院校的特色,把"培养学生的计算机实践     

市县级基础测绘DLG更新方法研究

<正>《国务院关于加强测绘工作的意见》要求进一步加强测绘工作,加大基础测绘工作力度,建立健全定期更新和动态更新相结合的更新机制,切实提高基础地理信息的现势性。"数字中国地理空间框架建设"要求城市测绘部门丰富城市1∶500~1∶2000等比例尺数据;"地理国情监测"的对象是在基础测绘关注的基础地理要素基础上的拓展,需要实现地理要素信息的动态获取。     

高校计算机基础课程教学探讨

计算机技术的飞速发展及其在社会各领域的深入应用,对高校计算机基础教学提出了更高的要求。目前,大学计算机应用基础课程是高校各专业的公共基础课,同时也是大学生的首门计算机课程,学好这门课程对于提高大学生的计算机素养有很大帮助。本文,笔者结合自己多年的教学经验对该课程的教学提出几点建议。一、高校计算机基础课程教学现状     

运用多媒体技术优化《电子技术基础》课堂教学

<正>1电子技术基础课程的教学特点电子技术基础包括模拟电子技术和数字电子技术2门课程,是高等教育工科电类专业本科生的必修课.从课程性质来看,电子技术基础是入门性质的技术基础课,其任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养分析问题和解决问题的能力.从教学特点和培养目标来看,电子技术基础既有自身的理论体系,又有很强的实践性.从学生预备知识来看,电子技术基础课程的学习要综合电路分析、物理电子学、高等数学等方面的知识,因此学生先修课程的学习水平对本课程的教学效果有明显影响.从2门课程各自的特点来看,它们都引入了一些不同于学生以往知识体系的全新概念和方法等.     

初探地理国情普查与省级基础测绘的协同生产

本文主要讲述地理国情普查与基础测绘的主要技术工艺及其协同生产的方式方法。明确基础测绘与地理国情项目的区别与联系,在实际作业中突出重点、避免重复,可以事半功倍。     

基础护理教研室建设的研究与实践

基础护理教研室的建设在护理学学习中具有重要意义,本文介绍了基础护理教研室建设的现状,从加强教师的专业培训、提高教学质量、鼓励教学改革研究、健全教研室制度与有效执行等方面促进教研室建设。     

大学物理教学方法的探讨

<正>大学物理是一门基础课程,内容丰富多彩,可以培养学生分析和解决问题的能力,形成良好的理性思维习惯.因其内容包罗万象,学生基础能力水平参差不齐,在教学中如何提高效率显得尤为重要.     

高层建筑筏板基础共同作用的监测与分析

【目的】为了研究高层建筑对筏板基础的影响，对筏板基础沉降、钢箔应力和基底反力变化规律展开讨论。【方法】以郑州某实际工程为分析案例，利用现场的实测数据对筏板基础沉降、钢筋应力和基底反力的变化趋势进行讨论分析。【结果】研究发现：基础沉降值与上部荷载的变化成正比，沉降曲线呈下凹形，筏板基础中间的沉降量明显高于两边的沉降量；上部荷载增加，基底反力增大明显，对基底的反力测点分析发现角部比边部和中部的反力大；随着上部荷载的变化，钢筋顶层应力较底层变化更为迅速，分布在边部的钢筋应力较中部更大，筏板边部钢筋应力大于中部钢筋应力。【结论】该研究可以为后续深入研究高层建筑对筏板基础的变形影响提供一定参考。     

浅谈中职学校计算机基础课程教学

从中等职业学校的培养目标和职业需求出发,以提高毕业生的计算机应用能力为指导思想,对中职学校计算机基础课程教学的现状进行分析。在教学内容、教学方法、教学环境、教学评价体系等方面进行改进来保证计算机基础课程教学的教学质量。     

浅析基础工程的质量控制和检测

基础工程是指底部与地基接触的承重构件,由于地基的上部荷载要全部由基础部分承担,因此可以说基础工程的质量是整个施工质量的关键。本文说明基础工程的质量控制与检测之间的关系、基础工程质量控制的要点、基础工程检测的重点与方法。     

酒嘉区域经济一体化的合作基础分析

根据酒嘉两市经济社会发展相关指标数据与甘肃省其他地州相关指标的对比,分别对酒嘉区域经济一体化在经济实力、产业基础和城市规模方面的现状和一体化前景进行了分析.结果表明,酒嘉两市联合发展后,地区生产总值和财政收入的联合排名均有不同程度提升,稳居全省第二位;酒嘉两市产业结构基础明显改观,分别从较为单一的经济模式聚变为产业结构合理、均衡的发展模式;提高了酒泉市原来城镇化水平偏低的问题,也极大地降低了嘉峪关市城市人口比例过高的风险.     

粉土地基上高层建筑筏形基础监测研究

通过现场测试的方法研究粉土地基上高层建筑筏形基础的上部结构、筏形基础与地基相互作用问题,测试高层建筑的沉降、筏板钢筋应力和基底反力的分布变化规律。结果表明:随着楼层荷载的增加,基础沉降相应增加,同一轴线上测点沉降呈抛物线型;基底反力随着上部结构荷载的增大而增大,荷载较小时基底反力增长较快,建筑结构超过7层后增幅较小;基底反力为中部较小,角部和边部较大;筏板内钢筋应力随上部结构荷载的增加而增加,筏板内上层钢筋的应力增长较快,下层钢筋应力增长较慢,最大钢筋应力为84.63MPa,筏板边缘钢筋应力大,而内部钢筋应力小。     

高校计算机应用基础课程教学改革的必要性

<正>计算机应用基础成为非计算机专业学生的必修基础课,其重要性类同于大学英语、大学物理、高等数学等公共基础课程。本文,笔者就教学改革实践中认为比较突出的问题和个人的一些肤浅看法提出来,与各位同仁共同探讨。一、计算机应用基础教材存在的问题与改进建议1.教材定位不够准确。(1)计算机应用基础作为高校的公共基础课教材,都是从计算机最基础的知识开始讲解,其立意是可以理解的。但作为大学教材用起来,对目前已经"计算机要从娃娃抓起"的大学新生来说却并不适用,有些内容显得过于浅显,像是一本计     

大工程观下《机械制造基础》课程的教学改革与实践

大工程观将科学、技术、非技术要素和工程实践融为一体.形成完整的工程活动系统,注重工程的实践性、系统性、完整性和综合性.<机械制造基础>课程的教学改革与实践,以大工程观教育理念为指导,以工程为主线,在课程的理念、定位与目标上体现了工程内涵;在网络工程图书馆的构建上突出了工程特色;在实践教学改革方面注重了工程实践;在师资队伍建设方面融入了工程特征.