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相似文献
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1.
文化播报     
《世界知识》2013,(12):70-70
呼,一口气读不完的单词被废除了!最近网络上流传一则笑话:在英语、法语等语言中,很多词只需要简短的几个字母就可以表达清楚,但在德语中,往往需要一串长长的字母,令初学德语的人苦恼不堪。好消息是,德国一个超过60个字母的最长单词日前被废除了。这个单词拼写为Rindfleischetikettierungsueberwachungsaufgabenuebertragungsgesetz,意指一项牛肉检测法律,通常缩写为RkReUeAUeG。  相似文献   

2.
正扔掉字典密码如果在字典中可查到,那就最好不要。最糟糕的密码就是字典中的单词,或者给单词插入一些符号或稍加修改。黑客经常根据字典来破解密码。如果您的密码不在此列,黑客就会走开。一个密码不用两遍人们往往会在多个网站使用同一密码,黑客经常会利用这点。尽  相似文献   

3.
英国剑桥大学设计了一种新的智能软件,可以使人只靠眼睛的移动就能打字。这一发明,使残疾人打字难的问题得到解决。这套软件叫“猛冲者”,利用它,人们只需要移动自己的视线,就可以在屏幕上“打出”不同的词句,每分钟可输入34个词,跟常规的键盘打字速度差不多。这套软件包括一个跟踪系统和摄像头,利用它们来跟踪眼睛的移动。当眼睛盯住一个字母时,摄像头马上把这一情况报告给计算机,计算机随即在屏幕上显示出一系列以该字母开头的单词供人选择,以此类推,直到“打出”整个单词。眼睛移动就能打字@王山  相似文献   

4.
基于视觉单词树的快速图像检索   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立了一种分层的视觉字典树.首先提取图像特征,定义树的分支因子k和层数L,采用分层聚类算法进行逐层聚类,生成树型结构的视觉单词本,并对每个树节点计算逆向文档频率作为权值,定义得分准则进行图像的相似度匹配.新的视觉单词树由于建立了分层结构,较之传统平面结构的视觉单词本具有计算负荷小、单词个数不受约束、搜索速度快等优越性.在Caltech-101图像库的检索实验中验证了本文算法的快速性和高效性.  相似文献   

5.
本文提出一种基于规则的德汉机器翻译词法分析算法。该算法既能有效地还原出各种变形单词的原形词,同时还能为系统中随后的句法分析机制提供有用的词类和各种语法特征信息。另一方面,通过特定词形变化的词类信息,可以只提取该变形单词的原形单词字典定义中词类信息与其相对应的字典词条定义,从而方便于对词的兼类分析处理。  相似文献   

6.
现在很多地方从小学一年级开始就开设英语课了,在学习过程中,有些小朋友没法一下子记住字母和单词的发音,而老师又不可能随时在身边辅导,这可怎么办呢?我想发明一种英语课本发音器,它很薄很薄,嵌在课本的纸张中。小朋友忘记英语单词的发音时,只要在这个单词上轻轻按  相似文献   

7.
从语言学的角度来看基因序列,一个DNA序列可以看成是由字母A,G,C,T组成的有限的字符串,以一定的语法和词法结构为转录机器所识别.那么,词在序列中是如何分布的?文中研究了在不同状况下的单词的理论分布,证实了单词(即CODE)的自重叠性对单词在序列中的概率分布的有极大的影响,并就实例验证了这一点.结合经验分布,提出了两种在DNA序列中鉴别异常单词的方法.得出结论:字母A,G,C,T等概率出现和不等概率出现是判别单词是否异常的重要条件.  相似文献   

8.
目的分析和讨论针对基于TCP的客户机/服务器模型的网络通信应用程序开发的基本步骤和技术,探讨网络通信应用程序开发的一般方法和思路。方法在Microsoft Visual C 6.0下,采用在远端主机上搭建一个提供远程字典服务的服务器,其它主机可以通过客户端程序与服务器建立连接,然后客户端将所需要查询的单词传送给远程主机,远程主机字典服务系统将单词的中文释义结果再返回给客户端主机。结果系统运行且连接成功后,在客户端输入待查询单词并提交服务器,客户端立即得到了该单词的准确释义。结论基于TCP的远程字典服务系统的实现详细阐述了网络通信应用程序开发的编程思想和设计技术,并且示范了运用没有封装的SOCKET以及Windows SDK编程的典型过程,结合具体的实际需求,可设计出更适合本单位实际情况的远程信息服务系统,具有一定的应用价值。  相似文献   

9.
从单词字母频率统计的角度提出了一种英文单词形近字查找方法,通过实验证明了它的可行性并对其进行了优化。  相似文献   

10.
如果把外语学习看着是“建大楼”的话,那么记好单词,可以说是为“建大楼”备足一块块不可缺少的“砖”,也就是说背记单词是学好外语的基本条件之一。所以帮助学生创造背记单词的外部条件,对于增强学习信心、巩固所学知识、提高学习效率起着重要作用。下面谈谈记单词的几种方法:  相似文献   

11.
中学生活泼好动,争强好胜,模仿力强,好奇心重,他们的性格特点决定了他们对英语课堂的要求应是轻松、愉快的。若是教师的教学总是沿用一种模式,只会使他们对英语的兴趣逐渐减小,不利于发挥他们的主观能动性。在多年的教学实践中,发现游戏对保持学生英语学习兴趣,对英语教学有着积极的作用。下面介绍几种学生喜欢的英语教学游戏。1单词接力赛通过这个游戏可以检查学生的词汇量及记忆单词的准确率,比单纯地由教师读、学生写的效果要好。具体做法如下:把学生分成两个组,各组的第一个学生同时在黑板上写出一个单词,第二个学生接着写出第二个单词,要求第二个单词的第一个字母必须是第一个单词的最后一个字母,且不能与本组已写过的单词重复。看哪一组在单位时间内写的单词多而且拼写正确,字迹工整为胜。例:rice-egg-great-tea-ask……2查词典比赛做这个游戏时,最好查阅学生即将学习的单词,可以起到预习作用。做法如下:教师读出一个单词的各个字母,连读3遍,读时学生不许动笔,读完后,学生迅速记下字母,然后查词典,要求查出这个单词的读音、第一种词义、第一种词类,最先查到的学生记一分,看谁的成绩最高。例:教师读c、a、p、i、t、a、l,学生查出读音...  相似文献   

12.
在研究了满文单词的组成以及满文与罗马字母相互转换规则的基础上,构建了罗马字母与满文字母的转写关系,提出了一种简单有效的满文字母编码规则,设计了一种新的罗马转写智能算法。提出的编码规则具有唯一性,解决了罗马转写过程中罗马字母与满文字母一音多形的问题,提高罗马转写的准确率。经测试,该智能算法完成了满文单词罗马转写的功能,转换准确率为100%。  相似文献   

13.
自然拼读法在字母的发音和单词的发音及拼写之间建立起直接的联系,把单词的“音”与“形”相结合,符合语言学习的规律。与“国际音标”相比,该方法只有两个标注符号,简单易懂,有助于学习者掌握字母或字母组合的发音与拼写之间的对应关系,快速提高学习者的单词拼读与拼写能力,是中国人英语学习方法的一次革命。  相似文献   

14.
如何制作口令字典是一项关系到密码能否成功破译的重要工作.通过大范围的统计调查,详细分析密码持有人信息与所使用密码的相关关系,为口令字典的生成提供支持.统计调查发现,密码持有人所使用的密码位数及密码组成与他们的年龄及受教育程度密切相关,因此生成口令字典时密码组成应以数字和字母为主,辅以一些常见的其他字符;密码位数以12位以下为主;同时增加密码持有人年龄段和学历层次的分类选项,以提高破译效率.  相似文献   

15.
英语同义词的数量丰富,各组同义词在词义、色彩、用法等方面有不同程度的差异,作为本民族语言的使用者存在不少困难,作为外语学习者必然会有更多的困难。本文就同义词的教学目的以及教学手段进行讨论,目的在于帮助学生理解单词,灵活运用。  相似文献   

16.
在英语中,修饰名词的修饰语可以是单词、介词短语、也可以是定语从句.在此本人就单词、多个单词以及短语修饰名词的位置愿与大家商榷.  相似文献   

17.
大量背诵单词一定要集中时间和精力背诵,那种认为一天背十个,一年就背多少个的想法是不现实的.也不要试图直接通过阅读小说或报纸而背诵大量单词.阅读小说时不要查字典,碰到您在单词表中见过的单词可以多留意一下,没见过的最好是不要理会.目标就是那个词汇表.背完后可以再背下一个词汇表.  相似文献   

18.
有人形象地把学好一门外语比喻为过三关(语音关、词汇关、语法关)、斩五将(听、说、读、写、译)。而在这三关和五将中最令入头疼的是词汇关.因此许多人把记忆英语单词看作是最枯燥无味而又见效不快的事。那么,怎样才能有效地记忆英语单词呢?下面介绍几种比较科学的记忆方法,以供初学者参考。一、环境记忆法。把英语单词放在词组、短语和句子等语言环境里来记忆,既易于记忆准确,又便于应用。有些人感到单词难记,关键就是脱离了语言环境,只孤立地记忆单词,死记硬背。这不但记不牢单词,还会感到枯燥无味;有时既使记住了单词,也不  相似文献   

19.
在字母语言的文本到语音(text to speech,TTS)系统和自动语音识别(automatic speech recognition,ASR)系统的实际应用中,由于新词的出现和大量专有名词收集、存储的困难,经常会遇到发音词典中不存在的单词,需要自动对这些单词注音.该文对各类自动注音方法做了回顾,对自动注音系统中若干关键问题做了简单的介绍.在此基础上,该文给出了一个自动注音系统的实现,对其中若干技术细节对性能的影响做了分析,最后给出了本系统与基于手写规则的方法的对比实验,结果表明前者的单词转换正确率达63%以上,显著优于后者.  相似文献   

20.
医学俄语学习点滴杨晓平(甘肃中医学院730000)外语词汇难记,医学俄语词汇更难记,我们在学习医学俄语词汇的过程中,不能把医学俄语词汇当作一堆彼此无关的单词,而应明白它的形态结构和构词方法,掌握其内在规律,这样学习起来就比较容易了。以下试举一些常见的...  相似文献   

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