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张德生 《安庆师范学院学报(自然科学版)》1995,1(3):60-63
五年来,通过参加全国高师物理化学标准化考试,针对教学中存在的问题,改革教学方法,显著地提高了教学质量,在全国五十多所师范院校中。统考成绩位于上中等,八九级12位学生报考研究生,物理化学成绩平均为83分.体会到实行标准化考试是教学改革的需要,是培养合格人才的需要,是改革开放的需要.另外,要搞好标准化考试,必须建立一个用微机管理的有一定质量的试题库. 相似文献
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《温州大学学报(自然科学版)》1992,(3)
为促进考试方法的改革,提高物理化学教学质量,在全国高师标准化考试中心组主持下,我系88级物理化学考试首次实行了标准化考试。现将我们的测试情况及试卷质量作一分析。一、考试结果与试卷分析(一)基本情况此次考试采用的试卷是由全国高师物化标准化考试中心组出的代码为91042191试题,全卷满分为100分;其中 A 卷客观题28题,单选题24题共48分,多选题4题共12分;B 卷主观题6大题,共40分。40名学生参加考试。 相似文献
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实现考试现代化,用标准化考试逐步代替传统考试,建立合乎我国国情的考试制度是教育教学改革的必然趋势。我们十所高等师范院校的同行们在化学系本科生的物理化学基础课中开始试行标准化考试。现将我们的作法和结果报告如下。标准化考试要求在设计、命题、实测、评分和统计分析等环节上具有严格的科学程序和明确的标准,为此参加此项工作的各校专家和教授按照本学科内容和教学目标,拟定了考试大纲,编制了物理化学上、下册的命题双向细目表,从而使命题有了具体而明 相似文献
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《安庆师范学院学报(自然科学版)》1990,(2)
标准化考试在我国正逐步推广,全国高等师范院校物理化学标准化考试的教学科研工作正在深入、广泛地进行。物化标准化考试的试题分为客观题与主观题两部分。本文对如何提高客观题的命题质量作了探讨,认为从下列五个方面去努力:①遵照考试大纲,保证试题科学性。②内容要有代表性,体现教学的重点与难点。③形式要多样化,紧绕教学基本点。④增加错误答案的迷惑性。⑤如何出更多更好的选择题。 相似文献
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本文综述了河北省师专开展物理化学标准化考试和建立标准化试题库的工作,并对测试的分析统计结果进行了讨论.实践表明标准化考试对促进教学和培养人才起了重要作用. 相似文献
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国内外教育和教学实践业已表明:根据各个学科自身的特点进行标准化考试,是教学改革的一个重要方面;是提高教学质量的重要手段;是使教学管理更加现代化的重要保证;也是使教学评估更加科学化的重要环节.正是基于上述认识,高等师范院校物理化学的同行们,在数次教学经验交流会的基础上,从1986年开始酝酿本学科的标准化考试工作,通过不断地学习、摸索和改进,目前已完成了预期的目标,建立了标准化考试的试题库并实现了微机管理.该试题库和微机管理系统于1991年5月通过了国家教委鉴定.回顾五年来,在物理化学标准化考试的实践中,我们认为有如下几点可供有关学科 相似文献
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物理化学试题库(安庆版)是在高师物理化学标准化考试试题库基础上改版升级而建成的,运行在目前最先进的中文Windows98/2000下,有各类试题一万多个,操作方便,功能齐全,一分钟不到就能生成一套试卷,并能对考试结果进行科学的统计分析,适用于各类高等院校.是目前国内试题数最多,质量最好,功能最全的物理化学试题库. 相似文献
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对高师物化考试微机系统中文DOS版本的建议周武,刁兆玉,朱丽,刘文阁,王泽新(山东师范大学化学系,250014,济南;第一作者34岁,男,实验师)1991年10月,我们物理化学教研室从河北师大引进《全国高师物化标准化考试微机系统》.该系统在历届物理化... 相似文献
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考试在人才的选拔和评价中发挥着非常重要的作用,为了减少无关因素对考试日的的影响,使考试分数能够准确反映每位考生的实际水平,并且具有良好的统计特征,有必要推行标准化考试.而考试分数标准化是标准化考试的一项重要内容,标准正态分布是分数标准化的一种较好方法.通过线性变换所得的标准分数呈标准正态分布,且含义明确,具有可比性、可加性和稳定性.可广泛应用于各类考试分数的标准化. 相似文献
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为适应考试自动化管理的需要,探讨了一个基于Client/Server体系的考试系统的设计与实现。该考试系统使任何注册的考生在规定的时间内,在线考试并迅速得到成绩,极大地提高了考试效率,减轻了教师出题、组卷、评卷的繁重工作负担,是实现标准化考试的有益尝试。 相似文献
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为适应考试自动化管理的需要,探讨了一个基于Client/Server体系的考试系统的设计与实现.该考试系统使任何注册的考生在规定的时间内,在线考试并迅速得到成绩,极大地提高了考试效率,减轻了教师出题、组卷、评卷的繁重工作负担,是实现标准化考试的有益尝试. 相似文献
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改革传统考试方法彰显高职人才培养特色 总被引:1,自引:0,他引:1
在现行的高等职业教育的考核中,普遍采用的是通过标准化、规范化的试卷考试的方式,以学生考试分数的高低来评价学生学习成绩和对教学内容掌握程度的高低.但这种传统的考试方式,已经不适应高职高专教育培养目标和教学要求的需要.因此,对高职高专教育方式进行改革势在必行.本文分析了当前高职高专课程考试存在的问题,并提出改革现行考试方法的若干措施. 相似文献
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标准化考试和标准分制度 总被引:1,自引:0,他引:1
该文对标准化考试的定义、标准化考试的实施过程、标准化考试的质量指标、标准分制度的特征、标准分的计算以及标准分数的优越性等,进行了系统地介绍。 相似文献
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上机考试是全国计算机等级考试重要的组成部分,考前需要做大量的设置工作。为了减轻工作量,可以通过程序实现设置工作的自动化。文章对考试机设置程序的设计及实现进行了阐述。 相似文献