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1.
文章分析了目前高职院校学生党建的现状,提出从观念和实践创新、做好“三早”工作、加强毕业班预备党员的继续教育与管理、创新教育管理机制提高党员质量四方面做好高职院校学生党建工作。 相似文献
2.
科研党支部 《曲靖师范学院学报》2004,23(4):114-117
高校学生党建工作是基础党建工作的重点和热点。在新的形势下,加强高校学生党建工作的基本思路是:以“三个代表”和“两个务必”为指导,创新学生党建工作的内容和形式;严把“党校结业关”和“入党考察关”,选好预备党员;切实提高新党员的党性修养,培养新一代共产党人;与时俱进,努力提升学生党支部的规范化建设水平,充分发挥广大党员的先锋模范作用。 相似文献
3.
当前,在贯彻落实“中国梦”的伟大战略中,高等学校肩负着极其重要的责任,高校学生党建工作面临着更多的新情况、新问题.当前高校学生党建工作创新,应当紧紧围绕“中国梦”这个主题,以创新大学生党员思想教育工作为基础,不断探索学生党建工作的新途径、新方法,努力提升学生党建工作的质量和水平,为实现高校师生的”中国梦”提供强有力的思想保障和动力支撑. 相似文献
4.
黄小丽 《玉林师范学院学报》2014,(1):145-148
地方中学与师范院校分处育人成才的先行后续的不同阶段,在培养目标上有明显的针对性和连贯性。创新师范院校学生党建工作机制,要把学生党建工作的生长点提前,从中学阶段开始起步,早创建平台。师范院校党建走进地方中学,一是以“手拉手,共建设”活动为平台,构建“高校一中学”的党建互助机制;二是以教育实习、顶岗实习、跟班见习为契机做好“高校一中学”的党建帮扶,从而建立师范院校与地方中学长效党建联建机制。 相似文献
5.
郑永森 《无锡职业技术学院学报》2012,11(3):33-35,42
学生党建工作是大学生思想政治工作的重要环节。高职院校学生党建工作要不断提升,必须立足其自身特点,坚持改革与创新,不断完善工作机制,创新工作方法。文章在深入分析高职院校学生党建工作的基础上,提出了高职院校学生党建工作改革与创新的具体实施办法。 相似文献
6.
杨再延 《广西民族大学学报》1999,(Z1)
广西民族学院1998 年被评为广西“党的建设和思想政治工作先进高等学校”。学院党委的做法是: 始终把学生党建工作当作战略任务来抓, 坚持 “推优”制度, 注重提高入党积极分子和发展对象的素质, 把学生思想政治工作与学生党建工作紧密结合, 保证学生党员质量 相似文献
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如何把学生党建与思想政治工作紧密结合,把学生党建与高等教育改革和发展的实践相结合、与解决高校学生的现实思想问题相结合、与培养适应新世纪社会主义建设高素质人才的长远目标相结合,一直是摆在高等学校党政工作者面前的一个棘手问题.本文从高等学校学生党员的特点出发,进一步阐述了如何把学生党建与思想政治工作紧密结合,以图对目前高校的党建工作提出一点建设性意见. 相似文献
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基于互联网技术的数字网络形成了新的社会组织形态——“数字共同体”,意味着“社会媒体”时代正式来临.这种社会结构、交往和信息传播方式变革给党建工作带来了三个方面的挑战:中国共产党与外部世界的互动导致的挑战、历史与现实交织的挑战和党群工作的新形态所带来的挑战.为此,必须创新党建工作.针对这三方面的挑战,要积极加强党建工作,以包容开放的心态看世界,加强党史研究宣传,在理论和手段上以创新促党建,并重视网络舆情,打造网络党建平台,开拓党建的网络平台,挖掘网络为党建工作提供的广阔空间,夯实党建工作新的时代和技术基础,为提高党的执政能力建设开拓新渠道. 相似文献
9.
李桂峰 《无锡职业技术学院学报》2023,(1):80-84
高校学生党建与大学生思想政治教育思想同源、运行同构、目标同向、发展同步,这一互构性逻辑前提促成两者互融互促之基。而我国理工科高校的人文素质教育起步较晚,校园人文气息薄弱,学生人文素质“先天不足”,学生党建与思政教育互融互促面临理工科学生工作能力弱、辅导员学生党建工作质量不高、制度体系有待优化三方面的问题。化难题、解困局,学校可以从扩宽学生党建辐射范围、找准融合发展点、加强工作队伍培训、创新工作理念、优化顶层设计五方面着手,不断实现二者的有机融合,形成学生党建与思想政治教育水乳交融的完美生态。 相似文献
10.
“把大学生党支部建在班上,”这是中央在第十二次全国高校党建工作会议上提出的要求。科学合理地设置大学生党支部、选配好党支部书记、培养大学生党建工作的学生骨干力量、创新党支部活动载体等是大学生党支部建设的重要着力点。 相似文献
11.
在高等教育大众化阶段,应对新时期种种挑战,适应建设学习型党组织要求,高校学生党建工作必须紧密结合自身实际,勇于创新观念、创新机制、创新方法,积极探索并着力在创新的支撑点、增长点、制高点上取得突破,实现科学发展,以优化高校学生党建的工作效能,实现社会主义大学的办学目标和根本任务。 相似文献
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以网络党建促进高职院校党建工作创新与发展 总被引:2,自引:0,他引:2
网络党建是高职院校传统党建在信息传播、工作方式和工作领域的拓展和延伸,是信息化和党建工作的有机结合,已成为学校党建工作的重要组成部分。高职院校应当把党建工作与网络建设紧密结合起来,按照科学规划、注重开发、加强管理的工作思路,结合高职教育的特点及规律,进一步加强和改进院、系两级网络党建工作,促进学校党建工作创新与发展,不断开创高职院校党建工作新局面。 相似文献
14.
林宁 《广西民族大学学报》2002,(3)
在高校学生思想政治工作中 ,求实与务实是引导大学生树立正确“三观”的基本方法 ,是高校实践“三个代表”的最佳切入点 ,也是解决大学生思想问题的有效途径 相似文献
15.
叶沃渠 《东莞理工学院学报》2004,11(1):96-98
作为承担着向社会输送大批素质较高劳动者的重任的学校,要努力培养学生具有较强的创造性思维.而被称为"思维的体操"的数学,更理应成为学生创造性思维能力培养的最前沿学科.在数学教学中要注重发展学生的观察力,提高学生的猜想能力,炼就学生的质疑思维能力,训练学生的统摄能力,以达到通过数学教学培养学生创造性思维的最终目的. 相似文献
16.
高职院校助学贷款的困境及出路 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校引入教育消费信贷,“用明天的钱,圆今天的梦”,实施以受教育者的诚信品质和未来收入为担保的助学贷款制度来帮助贫困生完成学业是非常必要的。目前高职院校的助学贷款工作的主要阻力来自银行的“惜贷情绪”。要从落实“三个代表”重要思想的高度来认识助学贷款工作,建议尽快出台《国家助学贷款法》,加强学生诚信道德修养的教育,用经济的手段来化解助学贷款风险问题,并尽快建立全国性的学生信息查询系统,以确保高职院校的助学贷款走出困境。 相似文献
17.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想是新世纪高等职业教育工作的行动纲领。做好高等职业教育工作,必须贯彻“三个代表”重要思想,全面加强思想政治工作,深入进行教育教学管理,努力提高学生化素质,以培养更多更好的高职人才。 相似文献
18.
陈霞 《芜湖职业技术学院学报》2003,5(3):77-79,90
我们必须充分注意到语文这一学科重感情、重感性的特点,寻求体味这“感情”的更好方法,充分展现其“感性”,尽情发掘这门学科本身的魅力。教师应在教学中,重视文本,紧扣课文,引导学生花充足的时间,对语言本身进行充分感悟。如朗读、背诵或留空白等。教师也应该用“心”教书,尤其是一个语文教师,只有先自己用“心”悟出作品之妙,真正“走”进去,甚至达到忘情的境界,才能将学生“引”进来,做个好的向导,成为“引进门”的师傅。 相似文献
19.
文学翻译中的创造性叛逆 总被引:1,自引:0,他引:1
谈小兰 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2002,(2)
创造性叛逆广泛地存在于不同语言间文学作品的译介中。传统的翻译研究总是把它置于原文文本与译文文本对照之后的“信”与“不信”、“意译”与乱译”、“归化”与“异化”之中去讨论。现试图从接受环境对译本的影响角度入手 ,从翻译史中抽取若干个创造性叛逆的个例来分析它们的诸多成因 相似文献
20.
朱景平 《芜湖职业技术学院学报》2001,3(4):40-43
官司德建设是提高整个中华民族思想道德素质的重要组成部分,是以德治国的关键和首要环节,巳引起全社会和广大群众的极大关注,它关系党风、官风、民风和社会风气的现状和发展趋势,因此,我们各级领导干部要按照“三个代表”的要求,切实加强自身的道德修养,为我国官德建设作出努力,勤政为民,廉洁奉公;扎实工作,开拓进取,为中华民族的复兴作出积极的贡献。 相似文献