“区别词”词类的建立与汉语词性分析的方法──以对“相当”的词性分析为例

“区别词”词类的建立，使得长期以来汉语语法学界争论不休的一些词类分析的难题迎刃而解。本文以对“相当”的词性分析为例，论证在汉语词类系统中建立“区别词”一类的必要性，并探讨汉语词性分析的方法和汉语的词类系统问题。     

高职院校就业教育系统工程的现状分析与思考——以济源职业技术学院为例

对大学生实施就业教育可以帮助学生成长成才,转变观念,顺利就业。从济源职业技术学院实施就业教育系统工程的现状来看,就业教育系统工程还有提升空间,学校可以在课程教学,学生能力素质培养,加强就业教育合力和深化就业教育的内容与形式等方面下功夫,以期取得新的突破。     

变形分析与预报的理论和方法

<正>变形体在各种荷载作用下,其形状、大小及位置在时间域和空间域中的变化称为变形。本文,笔者论述了4种变形分析和预报的常见方法以及灰色系统分析模型的建立过程,并用此模型对芦源大坝的水平位移进行预测,与实测值进行对比分析,证明了灰色系统分析模型可靠性。一、变形分析与预报的常见方法1.回归分析法。实际生产和科学实验中的某些变量之间往往存     

县级土地利用现状分析的方法与实践：以北流市为例

本文以北流市土地利用现状分析的实际工作为例，归纳了进行县级土地利用现状分析的基本方法。     

“广州十三行”论文引文分析与地方文献资源建设——以广州大学为例

利用文献计量学方法,对广州大学"广州十三行"相关主题论文的引文数量、类型分布、次数和语种进行统计分析。通过统计分析可以看出,一方面反映了该领域研究人员对地方文献的需求量大,另一方面反映图书馆地方文献资源的薄弱。本文提出了加强地方文献资源的收集、翻译、建设和电子资源整合等措施,为"广州十三行"研究提供信息支持。     

高校教师文化现状调查及对教师专业发展的作用分析——以粤东地区高校为例

高校教师文化是高校教师在长期的职业行为过程中形成的价值观念体系和群体意识,其与高校教师专业密切相关。通过价值文化、教学文化、学术文化、行为文化等几个方面对粤东地区5所不同类型高校的教师文化现状的调查,指出职业现状与职业理想存在差距、教学中尚未发挥学生主体性、学术中功利性与工具性凸显、教师群体缺乏自然合作等是当前高校教师文化存在的比较突出的问题,提出了应通过加强对教师的职业扶持和心理援助,推动教育教学改革和晋升、奖惩制度、学术评价体制的改革、构建高校教师合作文化等几个方面来促进高校教师的专业发展。     

创新驱动发展的SWOT分析与战略选择——以河南省实施创新驱动发展为例

本文通过SWOT分析法,分析影响河南省创新驱动发展的四类关键因素即优势(S)、劣势(W)、机遇(O)和威胁(T),并构建河南省创新驱动发展的SWOT矩阵,从而提出河南省创新驱动发展的SO战略、WO战略、ST战略、WT战略。     

滨海旅游开发与社会经济及环境的关系分析——以海南岛东部六市县为例

以海南岛东部六市县为研究靶区,采用实地调查及文献调查等方法获取研究区的数据资料,利用spss19及excel对数据进行统计分析,结果显示:1)滨海旅游开发不仅受客源地经济形势影响,而且受目的地社会经济环境的影响;2)滨海旅游开发与地区经济的发展有很强的正相关关系;3)滨海旅游开发使农业用地面积在逐年减少;4)滨海度假游客平均每天产生的垃圾及用水量均比城市居民的多;滨海旅游开发的规模越大海滩私有化程度越强,近海海域环境质量越好;5)暴雨及波浪对海域的污染有稀释作用,海南东部海域的水质总体比较好,极少出现四类海水,8月份水质又比5月份的好.本研究对滨海旅游可持续发展相关政策的制定有现实指导意义.     

“引丹入城”水利工程建设的必要性与可行性分析——以沁阳市为例

拟建的"引丹入城"引入沁阳市区后,可向护城河和天鹅湖供水,设计引水流量0.7m3/s,年引水总量1 051万m3。工程的建设可有效保障沁阳市城市河湖生态环境用水,生态环境和旅游效益显著,促进了区域社会经济的可持续发展。     

"城校互动"中城市经济增长与职教发展关系的实证分析——以永川职教城为案例

以永川职教城为案例,深入分析了“城校互动”中城市经济增长与职教发展的关系,试图为我国经济欠发达地区的职业教育提供一种可以借鉴的思路。     

大学生中三大就业期望与就业现实的比较分析——以厦门大学本科毕业生为个案

调查表明,厦门大学本科毕业生在就业的行业期望与区域期望上,与就业现实的差距较小,但仍存在期望值偏高的现象;在就业的工资期望上,与现实存在较大落差,相当一部分毕业无法实现自己的愿望.为了促进毕业生更有效地实现就业,应该协调区域经济发展、加强就业指导和调整就业心态.