服务地方经济与社会体现区位优势和特色--高职院校学报发展概览

近年来高职院校学报迅速发展，取得了良好的社会效益，但还存在着诸如竞争力不强、未能体现高职院校特色等问题。因此，高职院校学报应当在谋求自身发展的同时，积极探索高等职业教育与区域经济发展的互动模式，为实现地方经济全面、协调和可持续发展提供参考依据，对区域经济发展起到推动作用，并在此过程中体现自身的特色。     

高校学报的作用和发展策略

科技创新是我国经济发展的关键核心,高校学报作为高校学术水平的展示窗口,在营造良好的学术氛围、促进科研交流等方面发挥了不可或缺的重要作用。在分析高校学报发展现状的基础上,提出高校学报的主要作用,包括在培养科研工作者的学术规范能力,强化科研工作者的学术道德意识,促进科研工作者之间的学术交流等。探讨高校学报应针对优势学科进行调整、努力创建自有品牌、实现高校学报联盟等发展策略,以期实现强强联合,创造自身品牌价值。     

论区域高校社会服务观念转变

区域高校必须及时转变社会服务观念以适应社会发展的要求.区域高校社会服务观念的转变,首先要进一步深化对社会服务的认识:区域高校开展社会服务,是高等教育发展的必然趋势,是区域社会经济发展的客观要求,是区域高校自身生存和发展的需要;其次,破除社会服务的观念性障碍,封闭保守思想,盲目自大思想,畏难情绪和等、靠、要思想.     

地方高校科技创新体系路径探索

地方高校科技创新体系建设对于推动区域经济社会发展具有重要作用。针对当前地方高校科技创新存在的团队建设不足、资源配置低下等问题,地方高校必须选择与自身发展相适应的、有自身特色的“差异化”科技创新体系路径,加强平台建设、强化产学研合作等,才能为区域经济发展提供更好的服务。     

立足区域经济 调整科研思路 服务地方经济建设——以河北大学为例

各级各类高校在自身的发展中,立足区域经济建设和社会发展需要,调整科研工作思路,准确定位,力争为区域经济社会发展提供多层次、全方位服务,成为经济发展的人才培养主力军和创新能力推动力。河北省唯一省部共建大学"河北大学"努力调整科研工作思路,优化政策环境,创新管理模式,探索学校自身发展与地方经济发展双赢模式。     

基于竞合的黄河三角洲四大临港产业区建设研究

运用因素比较法对黄河三角洲四大临港产业区的竞争力作出评价,明确优势与不足.秉承资源共享、优势互补的思想,为四大临港产业区的建设和发展提出个性化和一体化发展战略,充分发挥"长板效应".基于竞合理论的区域经济发展规划,可以在区域自身发展壮大的同时,促进整个区域实力的壮大,避免恶性竞争,对区域经济发展起到良好的示范作用.     

地方高校与区域战略性新兴产业协同发展路径研究——以河南省为例

高校是区域高层次人才的主要聚集地和创新型人才的培养阵地,也是服务区域社会经济发展的重要力量。本文以地方高校自身发展为前提,就完善管理体系、专业结构设置、教师结构优化、校企合作建设等方面做了相应分析,给出了地方高校服务区域战略性新兴产业发展的路径方案。     

充分挖掘地方资源 办好地方高校学报——以《新余高专学报》为例

地方高校学报依据地方本土资源优势,是可以找出适合自身发展的成功之路的。近年来,《新余高专学报》通过立足地方,服务社会,挖掘地方文化资源,走特色化的发展之路,取得了一定的成绩。     

加强网络平台建设,促进高校学报发展——以《云南农业大学学报》为例

 总结《云南农业大学学报》编辑部通过加强网络平台建设来促进《云南农业大学学报》发展的办刊经验,分析了网络平台建设对促进高校学报发展的作用及存在问题.通过网络平台的建设,可以大幅增加读者量,扩大高校学报的影响力,进而提高了高校学报的各种文献计量学指标.在网络平台的建设过程中要注重特色栏目的设置、网站内容的及时更新等问题.     

从载文变化探析我国高校学报的可持续发展——以《韶关学院学报》创刊以来的变化为例

对80种高校学报的抽样调查表明：高校学报的载文量在不断增长,特别是近十多年来增长迅速,整体呈现良好的发展态势.创刊28年以来160期《韶关学院学报》的载文分析显示：《学报》的期页码、期载文量、年度总页码和年度载文量的最大增幅达2.42倍、6.29倍、8.30倍和14.48倍;高校学报载文的学科覆盖面、编校质量和学术水平得到明显提升.说明高校学报不但可以生存,而且能够很好地发展.     

高校学报的质量管理与市场定位

学报是高校科研、教学水平的标志和对外交流的窗口,质量管理是学报工作的生命,高校学报应在院校面向市场的同时选准自身的市场定位,在服务市场的同时取得自身发展的物质条件,为自身院校在世界各国与历史上取得学校地位做出应有的贡献。     

以科技优势服务区域战略的新布局

当前我国区域经济发展正在发生重大转变,区域战略新布局凸显了鲜明的时代特点.部属高校作为我国高等教育的领军群体,具有为区域发展服务的基础条件.在贯彻落实科学发展观、努力转变经济发展方式的时代背景下,应积极组织和引导部属高校转变思想观念,创新发展思路和模式,在新一轮区域经济发展过程中主动担负起科学研究、技术开发和创新成果转化为生产力的任务,推动区域经济社会发展.     

高校学报可持续发展的路径分析

如何从整体上提高我国高校学报的学术质量,保持高校学报可持续发展是高校学术期刊工作者的重要课题。高校学报首先应注重自身的价值追求与文化积累;其次,充分利用高校科研优势开展多种形式的专题研究;再次,要充分发掘和利用高校的人才资源优势,保持学报强大的发展动力;最后,高校学报要以超前的视野寻求国际化的发展。     

试论高校学报高质量发展的人才资源支撑

新时代,在高校学报研究中,应引入“人才资源”这一整体性人才概念。“人才是第一资源”。应坚持这一理念,采取多种措施,整合稀缺的人才资源,以解决高校学报编辑出版缺乏高层次人才参与谋划和运作指导、缺乏创新型管理人才开拓发展路径、缺乏高水平研究人员从内容上给予支撑、缺乏复合型编辑团队、缺乏高水平读者反馈和互动交流等问题,让多个领域的高层次人才助力高校学报改进编辑出版工作,实现高质量发展。     

高校学报主编的CI意识初探

CI是现代企业营销管理的理论,它由理念识别(MI) 、行为识别( BI) 和视觉识别( VI) 三个部分组成.高校学报主编导入CI意识是主编职责扩展及学报自身发展的需要. 学报主编CI 意识包括学报MI 的准确定位、BI 的具体落实和VI的外观表达.     

地方高校学报特色化办刊路径探讨——以《泰山学院学报》特色栏目建设为例

市场经济体制下,特色化办刊已成为地方高校学报提高学术影响力的共识,但怎样走特色化道路却是许多高校学报面临的发展困境。一些地方高校成功的例子表明,地方高校学报应通过依托学校优势专业、突出区域文化研究、加强编辑队伍建设、壮大作者阵营、扩大栏目宣传等途径来提升学报办刊质量、彰显学报活力、提高学术影响力,进而推动地方高校学报实现可持续发展。     

基于博弈论的京津冀区域校企合作创新研究

京津冀区域校企合作主要受区域内的环境因素和合作主体的情况影响,在京津冀经济一体化背景下,顺应京津冀区域产业结构和经济发展,完善政策环境,建立保障机制,构建政府、高校、企业的三位一体模式,以企业为主体、以政府为主导、以高校为协同,加强高校自身优势建设,促进京津冀区域校企合作,逐步实现京津冀区域协同创新发展。     

知识经济背景下高校学报的变革与对策

由于知识经济发展，促使高校学报生存空间和运行机制的变化。为了适应知识经济的发展，21世纪高校学报必须改变办刊意识、知识结构和工作方式。     

略论高校学报编辑部的反抄袭策略

针对日趋严重的学术造假之风,高校学报编辑部应当结合编辑部自身情况及作者群的特点,在"力所能及"的范围内,尽己之力,为杜绝抄袭稿件发表,确保学术原创性负起自己应有的责任.从充分利用高校资源,加强区域联合,修缮自身等角度论述如何制定反抄袭策略,构建反抄袭网络,使反抄袭工作真正落到实处.     

论信息时代下编辑提升学报品位的理念

面对当今信息时代,如何提升高校学报的品位是每一位学报编辑都应该思考的问题.论述了作为高校学报的编辑应当增强信息意识,应当懂得收集信息、利用信息、处理信息.以提升学报品位的理念为指导,加强内部管理,提高自身信息素养;把好作者、读者、审者的互动作用;使学报的质量上品位、上档次.