酶及其新的特性

1 酶及其新的特性酶是生命活动的基础,是一种有生物活性的蛋白质,也就是生物体内的催化剂,哪里有生命现象,哪里就有酶的活动.作为生物催化剂的酶,具有下列共知的特性:①具有一般催化剂的共性.②具有化学选择性,即     

甜菜生理研究初报——1 栽培条件和品种特性对甜菜体内的过氧化物酶和过氧化氢酶活性的影响

植物细胞内的一切生命活动都必须有一定的酶参加,酶不仅是代谢过程的调节者,其本身也参加代谢过程.栽培作物的许多重要农业性状,如抗旱性、早熟性、产量等都与酶有一定的联系.栽培条件或品种特性对作物产量和品质的影响,也往往是首先影响酶的活性,从而影响代谢过程并最后反映到产量和品质上来的.因此研究植物体内酶的活性及其与某些生理过程的联系,尤其是与产量的联系具有相当重要的意义.     

从死神手中夺回生命的人

哪里有险情就奔赴哪里,哪里最危险就出现在哪里。他一次又一次与时间赛跑,一次又一次从死神手中夺回一条条鲜活的生命。他是一支特殊团队的现场指挥官,他和他的战友们被人们誉为"生命守护神",他就是湖南省安监局应急救援指挥中心主任黄方明。     

萜类化合物生物合成途径中关键酶的研究进展

萜类化合物作为一种广泛存在的天然产物,在植物生命活动中发挥着重要作用,在医药和工业等领域也有着重要应用.它有甲羟戊酸途径和脱氧木酮糖-5-磷酸途径两条生物合成途径,羟甲基戊二酰CoA还原酶、1-脱氧木糖-5-磷酸合酶、1-脱氧木糖-5-磷酸还原异构酶、异戊烯基转移酶及萜烯合酶是这两条途径中调控萜类合成的关键酶.文章综述了这些关键酶基因克隆、表达、分类、作用机制及代谢调控等方面的研究进展.     

温度对发酵过程中乙醇脱氢酶的活性效应

温度是微生物生命活动中重要的环境因子,文章以活性干酵母为材料,通过实验研究了微生物乙醇发酵过程中温度对乙醇脱氢酶的影响.结果表明,这种酶在29℃～35℃时具有较高的活力.     

包囊游仆虫营养细胞和休眠细胞的胞器酶细胞化学

为探索毛基体非吸收型休眠包囊的生命活动特征及其胞器的功能,本文应用电镜酶细胞化学方法检测了包囊游仆虫在不同生理状态下的胞器酶反应活性及其定位：（1）在营养细胞中的食物泡膜位置出现紧密排列的腺苷三磷酸酶反应颗粒,但在休眠细胞中酶反应颗粒则聚集在细胞表膜区;（2）营养期细胞中,酸性磷酸酶反应颗粒分布在处于不同消化时期的食物泡或自噬泡内,在休眠期细胞中酶反应颗粒定位在自噬泡周缘;（3）营养细胞的线粒体内膜有稀疏的琥珀酸脱氢酶反应颗粒,休眠细胞中在分散的线粒体内也有稀疏的酶反应颗粒,但反应活性比前者要弱得多.作者由所得结果推测,大部分情况下休眠细胞的酶反应活性较营养细胞的同种反应弱;不同类休眠细胞的生命活动中,其酶的功能和作用部位可能是不一样的;在休眠细胞中也发生着消化和营养利用的过程,也经历着线粒体的功能作用过程.     

铜代谢紊乱对脑神经系统疾病的影响

铜是维持哺乳动物正常生理活动的微量元素,体内铜的含量与细胞呼吸、自由基防御、血管生成、神经细胞和机体的生长发育有密切关系,它还参与脑生理活动的调节.体内铜的含量、转运及分布都受到精密的调控,铜元素缺乏和过量时都严重影响机体健康.铜及铜相关酶生物系统中对生命过程有着重要的作用,其代谢异常往往会导致严重的神经症状和神经系统疾病.本文将综述铜代谢紊乱对脑神经系统疾病的影响.     

我们向何处去

人类在有智力活动伊始就一定会问一些终极问题，例如，覆盖大地的天是什么？日月星辰是如何运行的？风雨雷电是如何形成的？然后，就会反问自身，我们是从哪里来的，是被创造的还是大自然“无为”的结果？达尔文提出了进化论，认为智慧生命来自于更加原始的生命。这似乎解决了“我们从哪里来”的问题。但是，现代物理学和现代宇宙学告诉我们，     

加强基层农机维修网点建设的必要性和紧迫性

为促进农机化事业发展,必须做到哪里有农机,哪里就有农机维修点,哪里就有农机维修技术人员.加强基层农机维修网点的建设是农机管理部门一项刻不容缓的工作.     

微量元素锌与生命

锌是人体必需的微量元素．参与人体上百种酶的合成。在生物体内作为某些酶的活性中心或酶的激活因子．对机体各种代谢起调节协同和交换能量的“生命齿轮”作用,具有广泛的生物功能．过多或缺乏将引起一系列生化紊乱、并出现相应的病理改变及疾病表现．对生命活动具有重要意义。     

RNA内切酶CPSF3受E3D泛素连接酶UBE3D调控

泛素化是泛素分子在系列特殊酶作用下,对靶蛋白进行特异性修饰的过程,该过程参与细胞周期、基因表达、信号传递等几乎一切生命活动的调控,近年来成为开发新药物的新靶点.泛素化研究中,确定E3泛素连接酶和其特异性底物之间的作用是研究的重点和难点,探索底物蛋白翻译后修饰命运,对于研究E3泛素酶的修饰类型具有指示性的作用.E3D泛素...     

赛洛宁——诺丽之精华

赛洛宁在诺丽果中以赛洛宁原的形式存在,是诺丽果汁中的最为重要的成分。诺丽果汁之所以对许多疾病的治疗有帮助,海尼克博士认为主要是因为诺丽果中含有大量的赛洛宁原及赛洛宁转化酶。赛洛宁是生命中不可缺少的植物化学生物碱,是人体生命活动的基本要素之一,具有活化、修补及再生细胞的功能,在人体内不仅能够活化蛋白质,还能中和有害物质。     

天文学家发现最小宜居类地行星

生命从哪里来，到哪里去，本质是什么？回答这些终极问题，是开创了太阳系外行星探测新纪元的开普勒天文望远镜的使命。不久前，美国天文学家用开普勒天文望远镜，     

追根溯源,解读人体的奥秘

<正>生物学家认为,生命是由高分子的核酸和其他物质组成的生物体具有的特有现象。哲学家认为,生命是物质运动的高级形式,而人的生命则是指有意识的存在。人体的内部结构精细,仅就人体本身进行的探索来说,似乎也仅限于从事生物学或医学研究的少数人群。如何珍爱生命、健康生活,详细了解我们自身的知识自然必不可少。只有破除对自身构造的神秘感,我们才能明白"我是谁?我从哪里来,又到哪里去?"的哲学难题。     

绿色高效课堂的构建与学生的幸福

关于生命，有三个很古老的哲学命题：我从哪里来？我为什么活着？我将要到哪里去？而作为一名中学校长，我也常常拿这样三个问题来追问我的老师：课堂是什么，我们要将课堂引向何方，什么样的课堂才是学生所需要的？     

国外期刊亮点

正研究实现人工构建自组装多酶体在自然界,细胞通过漫长的进化获得了许多按一定空间结构组装在一起的多酶复合体,在这些复合体中,酶与酶之间可以形成底物通道,减少中间产物(尤其是有毒物质)的扩散,以达到高效的胞内催化功能,在细胞代谢过程和生命活动中发挥着重要作用。模拟天然的多酶复合体,在胞内人工构建超分子多酶体,是生物催     

生命化课堂教学的构建策略初探

生命化课堂教学是指教师与学生以生命发展为基础,通过对生活世界的关注,师生生命在交往互动中不断发展的活动.彰显生命的独特性、注重生命的生成性、尊重生命的自主性、关注生命的整体性是生命化课堂教学的主要特征.构建生命化课堂教学有六种策略:确立课堂教学的生命价值取向、构建促进生命完善发展的课堂实践操作体系、关照学生生命的完整发展、营造生命自由展现的伦理氛围、提升学生的精神生命、建立生命相融的教学交往关系.     

让生活充满绿

“认知绿的世界、寻找绿的世界、感受绿的世界、展现绿的世界、创造绿的世界”,这就是我们上海世界小学开展的学校、家庭、社区三位一体系列环保主题活动。环保警察小队——我们是环保小卫士,哪里有废弃物,哪里就有     

征服瘟疫之路——人类与传染病斗争的科学历程

生命是我们这个世界最神奇、最伟大、最美丽的自然现象。地球上有微生物10多 万种、植物30多万种、动物100多万种。它们都是从哪里来的?是怎样繁衍不息的?这 些问题历来是人们竭力探究、而至今尚未得到全部答案的科学奥秘之一。“生命代码” 栏目将致力于以优美的形式揭示生命的奥秘,破译生命的代码。欢迎您关注本栏并热 心投稿。     

亚硫酸盐还原酶的研究进展

亚硫酸盐还原酶是催化亚硫酸盐还原为硫化物的酶,在硫酸盐还原菌生命活动中具有关键地位。本文综述了亚硫酸盐还原酶的分离纯化及性质、分子结构与功能、分子生物学研究及其应用。