浅析高校后勤社会化改革中出现的问题及其对策

高校后勤社会化改革，是我国高等教育体制改革的重要组成部分，自1999年以来，全国大部分高校进行了有益的实践和探索，取得了很多成功经验，并已推广和普及。但是，因为情况千差万别，在操作中也出现了一些问题。不同于其他市场化改革，高校后勤实体在社会化改革的过程中，必须坚持教育属性和经济属性的结合，既要处理好后勤实体同原属高校的关系，又要处理好增收盈利的经济效益和服务育人的社会效益的关系。本文将从高校后勤社会化改革实践中出现的问题和相应的对策，探讨高校后勤社会化改革的企业化和市场化的发展趋势和方向。     

高校后勤企业社会化创新探析

积极推进高校后勤社会化创新,必须正确认识和善于处理高校后勤社会化过程中若干相关问题的基本关系。正确认识不同高校后勤社会化的程度和水平,坚持整体推进和分类指导相统一;正确认识高校后勤的教育属性和产业属性,坚持社会效益和经济效益相统一;正确认识高校后勤管理和经营的关系,坚持宏观搞活和严格管理相统一;正确认识后勤社会化和保持稳定的关系,坚持改革和稳定相统一。     

高校后勤社会化改革应处理好的几个关系

要搞好高校后勤社会化改革 ,必须正确把握高校后勤社会化改革方向 ,认真研究并正确处理改革中的几种关系 ,以便实现我国高校后勤社会化的最终目标。     

关于高校后勤社会化中实行全成本核算问题的思考

高校后勤实现社会化,存在后勤拥有的国有资产如何同学校分离问题.在全成本核算的基础上,要坚持国有资产不流失的原则、教育属性原则和后勤实体市场化原则;高校后勤实体拥有的国有资产应实行分类核算、分类制定分离政策;要处理好社会市场大环境与学校教育小环境的关系,高校整体利益和后勤职工群体利益的关系,实现完全社会化的目标和制定社会化过程中的阶段性政策的关系.     

浅谈高校后勤社会化

高校后勤社会化改革要处理好改革、发展与稳定的关系,重组教育资源和吸引社会投入,积极探索符合社会主义市场经济要求的新的发展机制。要进一步探索实现社会化的方式。后勤服务纳入社会主义市场经济环境中,实现由传统的事业型、供给型、福利型向企业型、产业化方向转变。     

发挥高校后勤服务教育功能提升学生就业创业能力

在高校后勤社会化改革向纵深推进的过程中，应该更加理性地思考、分析高校后勤社会化的地位和功能。我们应从更广远的视野来认识高校后勤社会化的教育属性，力求以市场经济为纽带，把后勤社会化与学生就业、创业能力的培养结合起来，以充分发挥后勤社会化的育人功能。     

河南师范大学新校区后勤社会化改革的实践成效及思考

本文对河南师范大学新校区后勤社会化改革的状况进行了分析,在肯定其实践成效的同时,对改革的经验做了总结,提出要进一步深化高校后勤社会化改革必须处理好社会效益与经济效益的关系,确保制度的规范性与可行性,实施人性化管理,强化学校监督。     

如何对高校后勤社会化的深入改革

随着我国高等教育体制的改革,实行高校后勤服务社会化,鼓励社会力量为学校提供后勤服务,后勤社会化成为高校后勤改革的方向和目标,随着社会主义的发展,高校后勤社会化的深入改革有了进一步的提高,优化了教育方法,提高了教育质量。但必须继续保持稳定的发展,提高高校后勤社会化的整体质量。为此,我们要进一步深化高校后勤社会化改革,促进我国高等教育事业健康地发展。     

关于高校后勤社会化的几点认识

后勤社会化改革是当前高校普遍进行的一项改革 ,这项改革对于我国高等教育的发展具有极为重要的意义。和其他许多项改革一样 ,高校后勤社会化改革也有“三关”要过 :一是思想认识关 ,二是制度建设关 ,三是感情人情关。过好第一关 ,就是要对高校后勤社会化改革有一个全面的正确的认识。到底该如何看待当前的后勤社会化改革 ,本文拟谈谈我们的几点认识。第一点认识 :高校后勤社会化改革是党和政府关于高校改革的一个基本目标 ,这一目标以及实现这一目标的途径和方法在改革实践中不断清晰化、具体化。早在改革开放初期 ,我们党在高校改革问题上…     

我国高校后勤社会化改革的历史沿革与属性分析

高校后勤工作是一项基础性、全局性和保障性工作。我国高校后勤社会化改革经历了一个长期酝酿、迅速发展、不断完善的阶段。社会化改革之后的高校后勤工作出现了教育性与市场性、依附性与垄断性、经营性与服务性、规范性与灵活性、长效性与短效性等多重属性。后勤消费个性化、后勤服务人性化、后勤管理企业化、后勤运作市场化等开始成为我国高校后勤服务的新特征。     

依托市场服务教育——论现代高校后勤模式、特点及其体系建设

解决当前高校后勤中存在问题的根本出路在于深化高校后勤社会化改革。高校后勤已开始由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；高校后勤保障能力显著增强；高校后勤服务水平逐步提高。今后的工作目标是：深化后勤社会化改革，建立“市场提供服务、学校自主选择、政府宏观调控、行业自律管理、职能部门监管”的新型高校后勤保障体系。     

对在高校后勤改革中组建法人实体的思考

高等学校后勤改革工作对于保证教育体制改革的顺利进行极为重要。早在1985年中共中央关于教育改革的决定就指出高校后勤改革的方向是实行社会化。经过十多年的不断探索,绝大部分教育工作者,特别是广大后勤人员在实现后勤社会化改革的问题上取得了共识。但是,后勤社会化的终极目标是什么?具有中国社会主义特色的高校后勤社会化的模式又如何?对于这些问题,仍有一个认识的过程,仍需要进行认真的探讨。 后勤社会化的终极目标决不是将后勤全部交给社会。就我们的国情看,学校仍需保持一定的主动权,要保持一部分自办的成份。但是学校后勤服务系统参照现代企业制度组建具有独立法人资格的后勤服务实体是后勤实现社会化的一个重要标志。     

高校后勤社会化改革对财务管理的影响及对策

高校后勤社会化改革过程中，如何理顺财务关系，规范财务行为，确保国有资产的保值增值，是当前高校财务管理和会计核算亟待解决的问题．本文从财务管理体制、预算管理体制、收支结构、资产管理、相关经济政策等方面分析后勤社会化改革对财务管理的影响，并从理顺财务关系、做好后勤产权界定、建立后勤有偿服务机制、加强财务监督等方面提出了适应后勤社会化改革的对策，做到既有利于学校稳定和发展，又有利于后勤剥离学校后的生存和发展．     

我国高校后勤社会化改革探析

我国的高校后勤社会化改革，是体制创新的需要，是发展大众化高等教育的需要，也是中国加入WTO后高等教育实现与国际接轨的需要。我国高校后勤社会化改革，经历了一个有序发展的过程，总的来说，成绩是巨大的，表现在多个方面。但同时还有许多方面值得继续深化改革和不断探索研究。要进一步提高对高校后勤改革的认识，进一步完善高校后勤现代企业制度，进一步做好高校学生思想政治工作。     

国立科研机构后勤服务需求分析

随着后勤服务社会化改革进程的加快,高校教职工及学生对后勤服务水平的要求越来越高,高校后勤自身需要不断调整,使其服务管理水平越来越完善。近年来逐渐扩大的高校规模给教职工社区和高校食堂服务带来了新的问题。为了提高后勤服务的质量和水平,本文通过对问卷调查的结果分析,提出了中国科学院有针对性的后勤服务需求策略。     

基于公司治理结构视角下的高校后勤管理体制与运行机制创新研究——以HS 学校后勤集团为例

高校后勤在高校中承担着为教学、科研和师生提供服务和后勤保障的重任,随着高等教育事业迅猛发展,高校后勤社会化改革也取得了突破性进展,绝大多数高校都取得了显著的经济效益和社会效益。新形势下,高校后勤管理工作也出现了一系列新问题,教学、科研和师生生活与高校后勤之间的矛盾逐渐突出,高校后勤社会化改革进程放缓,有的地方甚至出现了反弹,重新回到了改革前的现状。本文以HS学校后勤集团为例,通过现代公司治理结构的研究视角,对HS学校后勤集团社会化改革的管理体制和运行机制进行创新研究,并从明晰公司产权制度、建立公司治理结构、改进激励机制和完善约束机制等方面提出创新性建议和对策。     

高校物业管理的现状及策略研究

高校物业管理是一个正处于成长期的新兴行业,它的出现既是社会发展和高校改革的需要,也是经济手段介入高校管理后高校后勤管理社会化、现代化、规范化的重要标志。但目前还存在着体制陈旧、服务意识差、管理队伍年龄老化等诸多不尽人意之处。对此,应采取以下举措:首先,应树立创新理念,转变运行机制,努力打造专业品牌;其次,应注重服务质量和人员素质的提高,采用“以人为本”、以法管理的方式,以推进高校物业管理的良性发展。     

BOT模式在高校后勤社会化改革中的应用

借鉴BOT模式是高校后勤社会化改革的一种有益尝试。在分析高校后勤现状的基础上,针对高校后勤社会化改革中资金有限、基础设施不足问题,对其引入BOT投资方式的可能性以及实施BOT的有效性进行了剖析,阐述了实施步骤;并结合高校特点提出了应用BOT模式值得注意的问题。     

高校后勤社会化改革中若干问题的思考

实现后勤服务工作社会化是高校后勤改革的方向和目标，这一改革既是个理论问题，又是改革中的实现问题，如何实行高校后勤服务工作社会化改革，既有一个操作方法问题，更有一个观念转变问题，深刻理解后勤服务社会化含义，正确处理社会化改革过程中的若干问题，是关系到后勤社会改革能否取得成功的关键。     

高校后勤管理社会化的思考

随着我国高校规模的迅速发展和扩大,陈旧的后勤管理模式的弊端日益突显。因此,高校后勤管理的社会化势在必行。