海里植物为什么没有根

少年朋友们大都熟悉陆地上的植物，能很清楚地指出哪是它的根，哪是它的茎、叶、花，果实又是什么样子。 我们知道，陆地上的植物是靠根来吸收地下的水分和营养，然后再经过输送的管道把营养运向植物各部分的。     

氮素营养诊断方法的应用现状及展望

阐述了土壤、植物氮素营养诊断方法的原理、优缺点及其应用情况，提出应用高光谱遥感和叶绿素荧光进行氮素营养诊断的可能性，并对完善氮素营养诊断方法和拓宽诊断内容提出了见解。     

NaCl对野生和栽培大豆生长效应的比较研究

盐分过多会对植物产生伤害，这主要表现为：一是离子毒害和营养亏缺；二是生理干旱．二者联合起来影响植物的一系列代谢过程，造成植物的代谢紊乱，最终抑制植物的生长〔１，２〕．以往对植物抗盐生理的研究大多集中于盐生植物和蚕豆、棉花、玉米、小麦、大麦等非盐生植物...     

不识庐山真面目——走进食虫植物

植物一般通过根系从土壤中获取氮、磷等必需的营养元素，但食虫植物有所不同，它们是通过捕获并消化动物获得营养的特殊自养型植物。     

在希望的田野上辛勤耕耘——记北京中农林科学院植物营养与资源研究所副研究员邹国元

邹国元博士，现为北京市农林科学院植物营养与资源所副研究员，所长助理，北京市土壤学会理事。主要从事土壤、植物营养与施肥研究．自“九五”以来共承担了10项有关新型肥料研制与作物施肥课题的研究。并获北京市科技进步二等奖两次。[编者按]     

水稻钾营养基因型差异研究进展

近年来，对改良植物营养性状的研究十分活跃，特别是随着现代生物科学的快速发展，钾素营养的研究取得了可喜的进展．本文对水稻钾营养基因型差异的生理特性及其遗传与分子生物学基础和水稻钾营养基因型差异的筛选方法进行了介绍．同时探讨了今后该领域应开展的研究．     

植物修复技术应用前景广泛

由国际植物营养学会、中国植物营养与肥料学会、浙江大学环境修复与生态健康教育部重点实验室联合主办的植物修复与生态健康国际研讨会于2005年9月10～13日在杭州召开。来自美国、英国、德国、澳大利亚、土耳其、印度、巴基斯坦、荷兰、日本、加拿大、印度尼西亚、捷克等15个国家和地区以及国内25省市共计200多名专家和学者参加了会议。会议以促进国内外高等院校、科研机构等部门在植物修复研究领域的交流与协作为宗旨，以“植物修复与生态健康”为主题，把农业、环境、生态学、化学等相关学科的专家集在一起，研讨环境污染的植物修复科学理论，提高生态环境质量，保障农产品安全和人体健康的学术问题。     

高寒草甸“蘑菇圈”对土壤营养成分的影响

对“蘑菇圈”与圈外植物地上生物量，植物营养成分含量及土壤营养的测定结果表明：“蘑菇圈”上的全氮，速效氮，速效磷，速效钾和有机质的含量均明显高于对照（圈外）。     

《中国学术期刊文摘》综述文摘选登

重金属与植物N素营养之间的交互作用及其生态学效应祖艳群(云南农业大学资源与环境学院,昆明650201)根据相关文献资料,论述了重金属与植物N素营养在土壤-植物系统间的交互作用及其广泛效应。一方面,重金属元素对植物N素营养的吸收、运输和代谢等产生一系列复杂的反应;     

省级重点实验室、试验基地建设巡礼之七

浙江省亚热带土壤与植物营养重点开放实验室 浙江省亚热带土壤与植物营养重点开放实验室依托浙江大学土水资源与环境研究所建设，实验室主任由教育部长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、享受国务院政府特殊津贴徐建明博士担任。现在编人员33人，其中教授16人，副教授11人，长江学者特聘教授2人。     

植物的矿质营养——部分常量元素

本文论述了N、P、Fe、Cu四种矿藏营养元素在植物营养中的重要作用,以及四种元素在植物体内的生理功能。     

海洋生物技术研究现状与前景展望

海洋生物技术是实现海洋生物资源可持续利用和海洋产业可持续发展的最有效途径．当前海洋生物技术主要分为海洋动植物养殖生物技术、海洋天然产物生物技术和海洋环境生物技术．对当前国内外研究现状进行综合分析，在此基础上，展望海洋生物技术的未来发展前景与趋势，为海洋生物技术深入研究提供指导．     

钻井废水的可生化性研究

钻井废水来源于油气田勘探开发作业过程,含有种类繁多的有机类钻井液添加剂和石油类污染物。利用城市污水处理厂活性污泥好氧生化处理钻井废水,通过刚定微生物生化呼吸速率曲线考察废水的可生化性,研究了微生物营养、微生物浓度、活性污泥的驯化对可生化性的影响。结果表明,钻井废水具有可生化性,钻井废水中的污染物质时驯化后的活性污泥是易降解的。     

生物工程在药用植物中的应用

本文从组织培养、原生质体培养及其融合和遗传转化三个方面介绍了药用植物生物工程学的研究内容及其某些进展。并认为细胞培养生产药用化合物一定会发展为类似微生物发酵的工业化生产。     

《果蔬贮运学》实践教学浅议

《果蔬贮运学》是一门实验性、技术性、应用性很强的课程,分析了《果蔬贮运学》实践教学存在的问题,并提出了加强《果蔬贮运学》实践教学和提高教学质量的措施。     

粗制硫酸铝采用辛酸萃取除铁的研究

用辛酸从硫酸铝溶液中萃取除铁，并用邻菲罗啉分光光度法测定铁的含量。得出了萃取率与振荡时间，萃取温度，ｐＨ值，相比的关系，以及提高萃取率的途径和条件，并应用稀土尾矿的分选产品－高岭土精矿生产工业硫酸铝的试验中。     

矿物掺料和生物技术在城市污泥烧结砖制备中除臭及改性作用分析

利用城市污泥制备烧结砖是城市污泥资源化利用的一个有效途径。从城市污泥烧结砖制备过程中存在的主要问题出发,分析了矿物掺料和生物技术对城市污泥烧结砖制备的除臭及改性作用。分析表明,用矿物吸附和生物技术联合除臭方法,可以解决生产中的臭气污染问题;同时,吸附除臭作用强的微孔型矿物掺料可以改善原材料的塑性,提高坯体强度;矿物掺料化学组成合理时,可以作为助熔剂降低制品焙烧温度,并提高制品强度和保温隔热性能。因此,采用矿物掺料和生物技术的方法可以使除臭和改性有效结合,具有合二为一的独特效果。     

植物生物反应器细胞悬浮培养研究进展

利用生物反应器进行植物细胞悬浮培养可以缩短植物细胞的生长周期，但进行大规模植物细胞悬浮培养会受到植物自身特点和生物技术的限制。通过与微生物相比较，笔详细介绍了植物细胞悬浮培养的特点，分析了用于植物细胞悬浮培养的反应器类型及其特点和适用范围，并提出以植物快速繁育为主要目标的植物生物反应器的研究方向。     

2016年农业科学热点回眸

 2016年中国农业科学领域全面提升了农业科技创新能力和效率,重大科研成果不断涌现,多个领域取得了一批原创性、高水平研究成果。为追踪农业科学领域发展的前沿和热点,展现农业科学取得的杰出成就,本文回顾2016年作物科学、园艺科学、植物保护、农业资源与农业区划、农业环境与可持续发展、兽医、生物技术、农业机械化、农业质量标准与检测领域取得的部分重要进展。     

生物技术专业实验室口语英汉双语教学范式

针对生物技术专业的学生开设实验室口语英汉双语教学课,对于提高学生英语口语水平,培养双语人才具有重要的促进作用．笔者以大连医科大学生物技术专业为例,对口语教学中的教材选用、授课模式、教学方式进行了分析,对实验室口语双语教学的难点及应对措施进行了讨论,以期能为其他院校生物技术专业开展同类课程提供一定的参考和借鉴．