从前苏联教育腐败看高校辅导员廉政建设

腐败存在于诸多国家。在前苏联,教育腐败深远地影响高校的健康发展。针对我国教育腐败问题,以高校辅导员为研究对象,做好高校辅导员廉政建设,首先要吸取前苏联的经验教训;其次要结合中国高校实际,从高校辅导员实际出发,分析辅导员腐败的原因与特点;最后要求从指导思想、有力的监督、物质保障、廉政文化营造和辅导员心理健康方面夯实廉政建设。     

新时期高校腐败成因及对策探究

近年来，高校腐败出现并逐渐蔓延，且成为社会关注的焦点。本文试着从分析高校腐败的现象及原因入手，探讨预防和治理高校腐败的对策。本文认为，在高校反腐败工作中，教育是基础，制度是保证，监督是关键，惩治是威慑，四者缺一不可，相互促进，共同发挥作用。建立健全的教育制度、监督惩治并重的预防和治理腐败体系，是遏制和预防高等学校腐败发生的重要举措。     

高校腐败易发环节与表现形式及其成因探析

利用对部分高校的深度调研和访谈资料,对高校易发腐败的各个环节、腐败的表现形式进行了详细的分析和归纳,在此基础上,从思想认识、管理机制和内外监督三个方面剖析了高校腐败发生的主要根源。研究内容和结论可为高校党风廉政建设和反腐败机制建设提供有效的参考。     

高校腐败遏制——强化行政权力的制衡与监督

高校行政权力的失控和监督缺位,是导致高校腐败频发的主要原因,高校内部只有形成行政权力、学术权力和监督权力的"三权分立",并保持权力结构的良好平衡,才能够有效防范权力失控问题;通过强化网络监督,引入预防腐败网络监管平台,构建高校信息公开制度,形成高校有效的行政权力监督机制。     

试析高校部分学生干部“腐败”现象

当前 ,高校部分学生干部中由于受到诸方面因素影响 ,出现了一些“腐败”现象 ,其“腐败”主要是“思想腐败”,如违纪性、非物质性、个体性等特征。导致高校部分学生干部“腐败”的原因是高校德育工作不到位 ,部分学生当干部动机不纯、缺乏奉献精神。在现行教育体制下高校缺乏公平竞争的培养学生干部的环境、制约机制不健全、监督不力等。防止高校部分学生干部“腐败” ,就要从根本上抓 ,培养高素质的高校学生干部     

实现党的监督制度建设科学化的路径之思考

实现党的监督制度建设科学化要从监督主体的科学化、监督内容的科学化、监督手段的科学化和监督保障的科学化等方面进行。健全对监督主体的保障机制,使监督主体"愿意监督"、"敢于监督"、"有法监督";要实现监督内容的科学化,侧重对决策和作风的监督;运用现代技术包括信息传播技术和金融资产监控制度等多种手段进行监督;把监督切实落到实处,使党员干部"不敢腐败"、"无法腐败"直至"不愿腐败"。     

论高校腐败的成因与遏制

高校腐败表现在领导与管理方面的权力腐败、教学与科研方面的职业腐败、产业与服务方面的经济腐败。 腐败的产生包括心理、环境、成本等方面的原因。预防与遏制腐败要从提高腐败成本、以薪养廉、制定新的制约 机制入手。     

浅谈舆论监督与遏制腐败

缺乏监督的权力容易滋生腐败 ,腐败产生后如不及时监督和惩治就会继续蔓延。新闻舆论监督是一种重要的监督形式 ,与党务监督、行政监督、司法监督相比 ,它具有独特优势 ,对遏制腐败现象和不正之风有无可替代的作用。从新闻舆论监督的指导思想、性质任务、方法手段等方面论述了其对遏制腐败滋生蔓延的重要作用。     

论高校公共权力的内部监督制度建设

近几年高校系统腐败现象滋生蔓延的主要原因在于制度建设缺陷.因而,加强对高校公共权力监督、从源头上治理腐败的根本途径之一就是完善内部监督制度建设.要构建严密、合理、有效的公共权力监督制度体系,必须基于经济人的行为特征,坚持系统、制衡、可操作、法治、民主的原则.     

高校反腐倡廉建设的法治化路径探析

高校反腐倡廉建设的现实意义在于，建设的提法具有全面性、长远性和稳定性的特点；和党的其他一些制度一起并称为“党的五大建设”；结合实践，提升了理论，不断探索和开辟反腐倡廉新道路。高校反腐倡廉面临了制度建设、制约和监督等七个挑战性。高校反腐倡廉建设的法治化路径需要加强高校领导班子建设；深化反腐倡廉教育和监督工作；构建新体制铲除腐败；赋予高校监督机构独立的监督职能；发挥大众传媒的监督作用；加强法治建设。     

供电企业构建协同监督机制之我见

本文从加强监督检查的角度出发,对供电企业构建协同监督机制进行了研究与探索,着力解决"监督什么、怎么监督"的问题,推进监督效应最大化,从而有效防控廉政风险,预防腐败行为。     

新时期高校职务犯罪预防路径探究

反腐新常态下,随着巡视工作的深入开展,高校内部职务犯罪案件呈频发、多发态势,且主要集中在基本建设、招标采购、招生考试、财务管理等领域。高校职务犯罪的发生既有涉案人员法制观念淡薄、信仰丧失等主观原因,也有部分高校对预防腐败重视不够、对权力监督缺位等客观原因;只有建立并完善教育、制度和监督三位一体的预防体系,才能降低职务犯罪的发生,高校也才能健康持续发展。     

加强高校相关部门协调配合,做好领导干部经济责任审计

高校领导干部经济责任审计是加强干部管理和监督的重要环节,是促进领导干部廉洁勤政、从源头上预防和治理腐败的一项重要举措。通过多年的实践取得了一定的成绩,发挥了积极的作用。但还存在着不少问题,未能达到对“人”监督的真正目的。高校纪检监察、组织人事、审计部门,要在党委和行政领导下,把领导干部经济责任审计纳入重要议事日程,加强协调、密切配合、各司其职、各负其责、通力合作,共同做好经济责任审计。     

试论高校从源头防治腐败的着力点和新举措

高校从源头防治腐败具有重大意义。防治腐败的着力点在于坚持以人为本,筑牢“四支队伍”的反腐思想防线;坚持依法治教,遵纪守法,养成良好行为习惯;坚持还权于民,加强群众对权力的制约和监督。可采取以下新举措:加强理想信念教育,牢固树立社会主义荣辱观;推进校务公开,建设和谐校园;全面落实科学发展观,提高办学质量和效益。     

试论高校从源头防治腐败的着力点和新举措

高校从源头防治腐败具有重大意义.防治腐败的着力点在于坚持以人为本,筑牢"四支队伍"的反腐思想防线;坚持依法治教,遵纪守法,养成良好行为习惯;坚持还权于民,加强群众对权力的制约和监督.可采取以下新举措加强理想信念教育,牢固树立社会主义荣辱观;推进校务公开,建设和谐校园;全面落实科学发展观,提高办学质量和效益.     

试论高校腐败的原因及对策

本文认为,高校的过于工具化、过于行政化、过于加速化、过于科研化倾向是导致高校腐败的重要原因,并指出,高校的腐败,我们既要看到各种有形腐败,更要关注无形腐败。在分析高校腐败原因,阐释高校腐败表现形式的基础上,提出了治理对策。     

浅议权力监督与反腐败

加强权力监督,坚定地进行反腐败斗争是当前一项极其重要的工作。腐败的源头是权力制约和监督的缺失,因此从体制机制上加强对权力的制约和监督,形成健全的惩治和预防腐败的制度体系,是反腐败斗争取得胜利的根本途径。     

对国有企业经营者腐败及其遏制的经济学思考

国有企业经营者的腐败问题日益凸显。从国企经营者的“经济人”特性出发，可以发现，腐败是国企经营者经过成本一收益分析以后所作出的合乎理性的选择；从国企经营者与监管机关的查处博弈，和国企经营者与职工群众的举报博弈的角度，可以发现腐败行为的发生受到查处概率、举报成本、举报收益等因素的影响。基于此，要遏制腐败也必须从国企经营者、监督机关、职工这三方的成本一收益人手，从根源上铲除腐败滋生的土壤。     

高校腐败案件透视及反腐对策

高校作为社会的一个部分,其腐败现象有社会上各种腐败问题的共性,但也有其行业自身的特点,作者通过近几年高校的腐败案件,观察发现高校应把权力运行过程包括决策、执行等环节置于广大师生的监督之下,进一步畅通高校师生发表意见的渠道,形成良好的民主治校风气,这样才能有效的遏制高校腐败现象。     

反腐倡廉需要加强制度建设

预防腐败，必须在加强教育上下工夫，推进．从源头上防治腐败的制度改革和创新，切实加强对权力运行的制约监督。