优化课件制作环节 提升课堂教学成效——以《制作视频字幕》课件制作为例

多媒体课件已成为现代教育中不可或缺的重要组成部分,并广泛应用于各门学科的教学过程之中。该文以《制作视频字幕》课件制作为例,从如何优化课件制作环节以提升课堂教学成效的角度,总结出多媒体课件制作的基本模式,为多媒体课件制作者尤其是非计算机专业的任课教师提供参考。     

提升高职院校体育舞蹈课堂教学实效性的策略研究

随着高职院校体育工作的不断发展,高职院校中的体育舞蹈已经成为体育教育的有机组成部分,其在大学生的身体健康锻炼和塑形方面发挥出了巨大作用,且提高了学生的审美情趣,在实现全面健身和推动我国体育教育事业的发展方面也变现出来极大的潜力。该文通过分析目前存在的问题,提出了推动高职院校中体育舞蹈教学实效性的改进方法。     

多媒体视频教学在特殊教育领域中的研究和应用

多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体,借助日益普及的高速信息网,可实现计算机的全球联网和信息资源共享,并正潜移默化地改变着我们生活的面貌。多媒体信息技术的出现为教师教学手段和方法的改进提供了平台,使教学进入新的境界。在这种情况下,如何利用新技术为教学服务,就成了现代教学方法改革的重要课题。     

多媒体视频信息处理的研究

本文在计算机多媒体技术的基础上分析了视频技术的基本原理,以及介绍了相关问题。     

视频在初中科学课堂教学中的有效利用研究

视频是一种很有生命力的教学资源.如何有效地利用视频资源提高课堂教学效果成为关注的问题.在教学实践中通过课堂行为记录等方法,探索影响视频在初中科学课堂教学中有效利用的因素,进而为优化视频教学方案,提高视频教学效果提供参考.     

高职院校青年教师教学反思现状及提升策略

近年来,青年教师已成为高职院校教学队伍的最重要组成部分,其教学水平影响着高职院校整体的教学质量。作为教学过程中不可缺少的一部分,教学反思的重要性日渐凸显。文章通过分析高职院校青年教师教学反思现状,提出相应对策。青年教师需提高教学反思意识、完善教学反思内容、丰富教学反思方式,高职院校要强化教学反思监管力度,确保教学反思作用的发挥。只有学校和青年教师主体双方合力,才能使教学反思真正有意义。     

浅谈视频课程中关于多媒体课件色彩的应用

多媒体课件中色彩的应用关系着课件．乃至视频课程的质量,从色彩的心理学角度和实际出发,阐述了一些基本的色彩应用规律。以及搭配原则。     

流式视频的研究及网络应用

从计算机网络多媒体的角度,分析了多媒体元素中最关键、最难处理的视频数据处理问题,依据视频编／解码方法提出了“流式视频”处理的机理。并基于 Ｍ ｏｔｉｏｎ＿ Ｊ Ｐ Ｅ Ｇ 和 Ｍ Ｐ Ｅ Ｇ 编码器,分析实现了“流式视频”的网络实时通信,在实际应用中得到满意的结果。     

高职院校网络教学初探

随着计算机技术和网络技术的迅速发展,网络作为一种技术手段,对传统的教学无论是在内容上还是教学模式上都产生了重要的影响。如今,无论何种语言作为信息的一种载体,都已经在网络化的信息通路上实现了高速传播。     

视频案例在数学课堂教学研究中的应用

视频案例作为一种新兴的教学研究方式以其丰富的教研内容,先进的技术手段已经被越来越多的教师和研究人员关注,本文就其在数学课堂教学研究中提出几点应用．     

电脑教学机房双向视频传送控制系统

介绍一种全数字逻辑IC电路组成的双向视频传送控制系统.电路采用纯硬件结构,机房内电脑不需联网,也不用安装任何驱动软件和接口板,即可实现学生机和教师机之间信息的双向交流.该系统制作简便,操作方便灵活,工作稳定可靠.     

视频监控系统中的视频存储系统的设计与实现

为适应社会各行业对网络视频监控系统的需求，提高服务质量，提出了一种简单实用的视频存储系统设计与实现的原理，克服了一般文件系统存储视频数据不足的弊端，满足了实时多媒体高容量、高速率的要求．     

重视课堂教学,提升学习兴趣

目前大学生课堂学习兴趣普遍不高,严重影响了课堂教学效果。针对这一现象对教育体制、学生特点等进行了反思,并有针对性提出了四个方面的改进措施：首先在课堂中加强教师与学生交流互动,改变传统教师讲学生听得被动局面;其次引入工程案例到课堂的模式,激发学生的兴趣;第三是学生了解所学课程在知识体系中的作用,激发学生动力;第四采用现代多媒体教育手段。上述四方面的措施的贯彻实施,必将极大促进学生的学习主动性,提升教学效果。     

高职院校招生竞争力测量及提升策略研究

高职院校招生竞争力代表着学校吸引优秀生源的能力,是学校可持续发展的源泉.文中选取"双高"院校的18个相关指标,运用因子分析法对办学实力、发展环境、服务贡献、学生发展、社会评价五个方面进行实证分析,构建高职院校招生竞争力评价体系.研究发现:"双高"院校之间招生竞争力差距较大,招生竞争力排名与"双高"院校的档次存在较大的相...     

多媒体视频资源在语文教学中的应用

信息技术教育已经在全国教育界内普及,以计算机为代表的信息技术正在课堂教学中被广泛使用,职业学校的文化课教学也随之运用了信息技术。语文素养是个人全面发展和终身发展的基础。在我们的社会中,在我们的生活中,人们无时无刻不在用语文。可以说,没有语文,人们就无法交流,社会就无法发展。因此,培养学生对祖国语文理     

高职院校实施双语教学问题及应对策略

高职院校双语教学，绝大部分是在中外合作办学的推动下开展起来的。但是，由于高职院校学生英语基本功较差，接受新知识能力比较薄弱，同时由于高职类院校从事双语教学的师资不足，教学模式和教学手段尚不成熟，教学条件还不完善，因此造成了高职院校双语教学难度大，教学效果不佳的状况。     

高职院校计算机教学模式的改革

目前对于高职院校各个专业的学生在入学的第一个学期都会开设《计算机基础》这门课,其本质就是让学生掌握简单的计算机操作,但这种计算机教学还停留在基础阶段,普遍的教学模式和教学内容已经明显滞后于社会需求。尤其对于计算机专业的学生而言,他们理论知识不扎实,实践操作不够硬,就业时所面临的种种困难可想而知,为了适应社会需求,高职院校教学模式的改革势在必得。     

计算机多媒体视频处理技术

本文就视频非线性处理系统、视频图像的采集、压缩、存储及播放等计算机多媒体视频处理技术做了简单的探讨     

如何提升高职院校课堂教学质量的研究

高职院校是培养高素质技能型人才的高等院校,教学质量很重要,提高课堂的教学质量尤为关键。本文分析了高职院校课堂教学的现状和产生的原因,从教学内容的改革,考核方法的改革,教学方法和信息化手段的应用,教学组织的改进,教师的专业技能和教学水平的提升,学生的思想政治教育和人文关怀并举六个方面阐述了提高课堂教学质量的重要措施,进而为社会培养出合格的高职人才。     

Matroska在机载视频记录系统中的应用

将Matroska多媒体容器技术应用在机载视频记录系统中,通过将音视频和标记信息融合到一个文件,支持通用播放器的播放格式,简化了文件管理及解码端软件开发.