改善和加强工学结合的质量监控

无锡职业技术学院积极推行工学结合的人才培养模式。文章阐述在工学结合中建立监控组织,制定监控标准,完善监控措施等相关问题。     

浅谈施工质量管理的若干要素

建筑工程的样板在施工中能起到指导施工的作用,推行样板管理是保证和促进工程质量不断提高的有力措施,施工过程的质量监控是现场质量管理的重要环节,有力的质量监控能使工程质量做到防患于未然,。     

高职院校教学质量监控体系构建刍议

质量管理体系不同于质量监控体系,质量管理是一个组织内部自组织行为,质量监控是从组织外部实施监督控制。在教育主管部门主导下,以人才培养工作水平评估为基础,通过多种单项评价相结合的方法,构成校外质量监控体系;在外部监控的导向下,构建校内教学质量监控体系,促进教学质量不断提高。     

实验教学质量监控管理组织机构浅析

管理组织机构是质量监控体系中的组织者,也是督促措施实施的执行者,实验教学质量监控体系的健全及正常运行直接影响教学质量监控的质量。文中结合海南大学教学质量管理的工作实践,分析了学校实验教学质量监控体系中管理组织机构的构建及其作用。     

舰船修理最优目标价格激励合同模式分析与设计

探讨了舰船修理现行定价模式及存在的主要问题之后,从成本、进度、质量三个方面对舰船修理最优目标价格激励合同模式进行了分析与设计,并从目标价格提出的时机、军方视情组织论证、严格目标成本调整以及强化过程成本的监控等方面对推行舰船修理最优目标价格激励合同提出了建议。     

规范护理文件 防范护理纠纷的体会

通过对出院病历中护理文件的缺陷分析,寻找管理中的原因,制定管理对策。提高护士法律意识教育,加强相互间沟通,推行科学合理的护理记录方法,加强化护理文件质量监控力度。有效提高了护理文书书写质量,确保了护理安全管理和医疗质量,降低了护理纠纷的发生率。     

导流槽工程施工工艺与质量监控

导流槽是卫星发射场的重要组成部分。论述了导流槽的施工工艺和质量监控的内容和方法，这对组织导流槽的施工和质量监控有着重要的指导作用。     

提高应用型本科院校毕业设计质量的措施与实践

在分析地方应用性本科院校毕业设计(论文)现状的基础上,提出了从学校实际出发提高毕业设计(论文)质量的方法和措施,包括推行本科生导师制,采用渐进贯通式毕业设计(论文)教学模式,并从选题、开题、指导过程管理、质量考核等方面全方位进行监控,实践应用表明,效果良好。     

职教集团人才培养质量监控与评价体系研究

建立人才培养质量监控和评价体系,是提高职教集团人才培养质量的关键.通过分析研究,提出了人才培养质量监控与评价机制的构建方法、评价应遵循的原则、评价组织体系和评价内容,以期提高人才培养质量.     

新建本科院校内部教学质量监控的体制障碍和机制选择

新建本科院校内部教学质量监控体制的构建面临泛行政化的组织结构形态、教师主体地位缺失、教学质量文化缺位等体制性障碍。因此,建立教学质量监控长效机制的关键在于创新体制环境,通过组织形态的重构,在多方利益主体的博弈中寻求平衡;通过制度安排,明晰行政权力与学术权利的权责分配;通过提升教师主体地位,形成民主和分权机制;通过网络化、数据式的质量监控平台,实现质量监控的时效性、互动性和科学性。     

构建基于ISO9001标准的实践教学质量监控新体系的研究

基于ISO9001质量管理标准,对构建一个完整的"文件化"的实践教学质量监控体系作了如下探讨:将ISO9001质量管理标准"八项原则"的思想引入到实践教学质量管理中;通过树立新的教育教学观念和构建组织保障体系,落实监控体系中各项举措.该体系的应用表明,对不断提高实践教学效果和提升人才培养质量作用明显.     

论ISO10012国际标准的系统科学性

本文用系统论的观点，揭示和论证了国际标准化组织最新公布的国际标准ＩＳＯ１００１２的系统科学性，为正确实施这个标准，制订国家标准，从深层次上进行了探讨．     

基于ISO9000的高校教学质量保障体系

本文通过分析当前高校教学质量保障体系中存在的问题及其影响,提出了引入ISO9000质量管理体系来建立高校教学质量保障体系的指导思想与原则。     

论ISO10012国际标准的科学性

主要论述 ISO90 0 0族质量标准的支持标准 ISO10 0 12国际标准的系统科学性以及我国贯彻实施 ISO10 0 12国际标准 ,是有利于克服传统计量管理的不足 ,又有利于我国计量工作与国际惯例接轨。     

如何在高校中推行ISO9000族国际质量标准 --《引入ISO9000族国际质量标准,全面提升高校教育质量》系列论谈之二

本文就如何在高校中推行ISO9000族国际质量标准认证体系进行论述,阐述ISO9000质量管理体系的实施步骤和ISO9000认证需建立的文件,提出学校需建立文件化管理.推行ISO9000族国际质量标准,全面提高高校教育质量.     

国家纺织标准与ISO标准接轨的探讨

本文就我国纺织产品的标准与国际ISO标准进行了比较与分析．提出了我国纺织产品标准与国际ISO标准接轨的可行性措施。     

一种基于模糊物元评价法的构件质量度量模型研究

 基于ISO/IEC 25010软件质量模型,提出了一种构件质量度量模型,运用模糊物元评价法对构件质量进行综合评估.度量模型和评估方法可作为构件管理者在对构件质量进行评价时参考.
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基于SPC的“点菜式”教学质量管控方法研究

针对目前"点菜式"教学模式缺乏有效的质量监控手段,提出了一种基于SPC的综合质量管控方法.通过在教学过程的关键教学环节设置多个控制节点,采集能够充分反映教学质量的相关信息,采用SPC技术分辩出影响该教学模式质量的主要因素,使教学过程始终处于统计可控状态.将该方法应用于具体教学改革实践,并利用SPC规范对实际应用性能进行分析和评估,结果表明所提出的教学质量管控方法取得了预期效果.     

引入ISO9000标准提高图书馆管理和服务水平

文章从引入ISO9000标准、实现图书馆标准化服务的角度，对ISO9000族标准导入图书馆质量管理的重要性做了论述，对建立符合ISO9000标准的图书馆质量管理体系的工作步骤和贯彻标准中应重点解决的几个问题进行了探讨。     

HACCP与食品安全控制技术浅析

危害分析与临界控制点(HACCP)体系是一种预防性的质量管理控制体系,对建立现代食品安全系统具有重要的指导意义。本文着重评析一些新型的微生物控制技术和加工技术,对HACCP、ISO9000、GMP、SSOP和追溯系统在控制食品质量与安全方面的应用进行评析。