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相似文献
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1.
本文对于中医护理多媒体课件制作中存在的一些问题及应对策略进行了阐述,以期能给课件制作者某些启发,以便能制作出更优秀的课件,使之更好地运用于我们的教育教学中。  相似文献   

2.
张媛  祁兰 《科技信息》2012,(35):I0053-I0053
随着计算机应用的普及,以多媒体为主要技术形式的现代信息技术在教育领域的应用越来越广泛。但在教学过程中发现也存在不少的问题。本文就当前多媒体教学中存在一些不足之处进行分析和反思,并提出了一些利用多媒体课件教学以及创作多媒体课件的原则,以期充分发挥多媒体辅助教学的先进作用。  相似文献   

3.
本文从<遗传学>多媒体课件开发背景、开发工具、系统结构、设计与制作等方面,详细阐述了该多媒体课件的开发制作方法和步骤.该课件既可用于课堂教学,也可用于学生网上学习,能较好地弥补以往用传统的教学手段教授遗传学课程存在的一些不足.  相似文献   

4.
本文从《遗传学》多媒体课件开发背景、开发工具、系统结构、设计与制作等方面,详细阐述了该多媒体课件的开发制作方法和步骤。该课件既可用于课堂教学,也可用于学生网上学习,能较好地弥补以往用传统的教学手段教授遗传学课程存在的一些不足。  相似文献   

5.
多媒体课件在教学中有着广泛的应用,制作课件的软件有很多,但Flash有着自己特定的优势,其制作出来的课件与其他软件制作的课件相比,更别具一格。本文主要从多媒体课件制作的步骤、Flash开发课件的流程以及Flash制作多媒体课件应注意的问题这几方面进行说明。  相似文献   

6.
文章通过分析多媒体课件的制作在医学高等院校的应用.提出一些关于多媒体课件在教学中的作用和多媒体课件的创建、开发,强调了在新时期多媒体教学的积极意义.  相似文献   

7.
随着这些年学校在多媒体教育硬件上的投入不断增加,利用多媒体手段辅助教学越来越得到学校、老师的重视,受到学生的欢迎,并且在教学活动中得到了较好的效果。但是,在教学过程中,也存在一些问题和误区。以下是我对初中物理课件教学应用的一些思考。  相似文献   

8.
随着信息技术的推广、网络的应用和多媒体技术的普及,越来越多的学校有了自己的校园网、多媒体教学设备等设施.在此条件下就使得多媒体技术在教学中有了用武之地.在高职计算机教学中,充分运用人机交互的多媒体技术更能充实教学内容,提高课堂教学质量.主要阐述人机交互的多媒体教学课件的精髓和开发流程.  相似文献   

9.
结合作者开发多媒体课件的经验,介绍了在多媒体课件制作过程中,图像在课件中的作用、数字图像的有关知识、图像素材的一些获取方法及应用等。  相似文献   

10.
随着网络在教育教学中的应用,多媒体课件的网络化,成为了今后多媒体课件的发展方向。本文探讨了在多媒体课件网络化应用中存在的一些问题,并初步设计了解决方案。最后,本文详细叙述了用Flash MX实现多媒体课件网络化应用的具体方法。  相似文献   

11.
多媒体课件作为一种现代教育手段,越来越得到广泛的应用。文中探讨了将多媒体技术和计算机网络技术更充分地应用于教育领域中,使其更好地为培养信息化时代的高素质人才服务。结合《信息光学》多媒体课件的制作和教学实践,介绍了课件制作的规范考虑、课件的内容设计和特点,以及在课件制作和教学使用过程中的一些体会和注意事项。  相似文献   

12.
对多媒体课件中存在的一些问题进行分析,并提出如何科学应用多媒体的建议。  相似文献   

13.
随着信息技术的发展,在教学中越来越多地引入了多媒体课件教学,但是由于多媒体课件在制作和应用过程中存在着误区,所以导致了教学中的诸多问题。本文通过对多媒体课件教学误区的详细分析,给出了造成这一误区产生的根本原因:教师的掌控。并针对这一主要原因提出了自己的观点,以提高多媒体课件教学的优势,使其能真正发挥作用。  相似文献   

14.
本文简要介绍视听说课中多媒体课件的开发和应用,并就教学问题提出一些见解和设想。  相似文献   

15.
教育技术设备的普及使多媒体课件在高等数学教学中得到了广泛的应用,但在其开发和使用中却存在许多误区.通过对高等数学多媒体课件开发和使用中产生误区的原因、后果进行剖析,探索解决这些问题的有效途径,从而促进高等数学多媒体课件质量的提高.  相似文献   

16.
多媒体课件的设计与制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体课件的应用越来越广泛,但多媒体教学并未取得预想的效果,其原因在于如何设计和制作多媒体课件。多媒体课件的实用性、艺术性、适应性、智能性、易操作性成为设计中应注意的重要问题。同时,多媒体课件制作还存在一些误区。  相似文献   

17.
鲍国华 《科技信息》2010,(3):I0292-I0293
计算机课件已经在教学中被广泛应用,如何合理有效地使其应用于教学过程中,避免应用中的误区,成为大家关注的问题.本文论述了多媒体课件教学应用中出现的一些误区和在制作时应坚持的一些原则,以便尽可能地发挥多媒体的效力,提高教学效果。  相似文献   

18.
走出误区,正确制作多媒体课件   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学手段在现代教学中应用越来越广泛。但是,对于如何制作高质量的多媒体课件,还存在一些认识上的误区。本文分析了制作多媒体课件时存在的三种误区和弊端,提出制作多媒体课件应把握的四点原则和应注意的四点问题,对多媒体课件的制作方法进行探讨。本文对于教育工作者制作高质量的多媒体课件具有重要的指导意义。  相似文献   

19.
化学多媒体课件制作初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
就如何开发、制作化学多媒体课件(CAI课件)进行了一些分析与探讨,并指出了存在的问题及 采取的相应对策.将多媒体课件引入化学教学中,改善教学环境,优化教学过程是必要的,且 可行的.  相似文献   

20.
施亮 《科技信息》2007,(34):54-54,71
多媒体教学课件建设中存在着一些问题,正确建设多媒体课件,应当坚持正确的原则,切实提高多媒体课件研制水平,进一步加强多媒体课件建设的指导和监管,努力提高多媒体教学课件质量。  相似文献   

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