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随着时代的发展和素质教育的不断进步,社会对教师的要求越来越高。尤其是在基础教育由“应试教育”向“素质教育”转轨过程中,现代教育和传统教育的矛盾不断涌现,这些矛盾涉及教育观念、教材内容、教学模式和教学方法等各个方面。对此,仅靠相应的文化基础知识、专业知识和教育科学知识已经不能适应教育变革的需要,它要求教师还应具有迅速灵活的适应能力和对教育科学的研究能力,这既是教育本身的要求,也是时代发展的要求。 相似文献
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建国初“两条腿走路”办学方针的渊源及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
王献玲 《浙江万里学院学报》2008,21(4):105-107
新中国建立后,实施“两条腿走路”的办学方针,在一定程度上缓解了穷国办大教育的困境,促进了教育的发展。“两条腿走路”办学是我国历史文化传统和现实国情的产物,对当代教育的发展具有重要启示意义。 相似文献
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广东风华高新科技集团有限公司,是一家从事新型片式电子元器件、电子材料、集成电路设计与制造、光电子元件、电子专用设备等电子信息基础产品科研、生产与出口的外向型、高科技集团,拥有30多家子公司和分公司,总资产规模超过50亿元。 相似文献
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由于技术进步加快和全球竞争加剧,产业技术创新联盟自20世纪60年代开始在日本兴起,随后欧洲和美国跟进。自20世纪70年代末起,产业联盟开始在全球蓬勃发展。在我国,近年来随着经济结构变化和技术发展的需要,各种产业联盟也逐渐催生;我国政府越来越意识到产业联盟对于推动产业发展的重大意义,将推动产业技术创新战略联盟构建和发展列为国家技术创新工程的一个重要任务,从政策、资金、资源等多种渠道对此给予大力引导和扶持。 相似文献
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朱镕基 《中国新技术新产品精选》2001,(1)
重点要抓好以下三个方面:第一,积极推进具有战略意义的高技术研究。集中力量在信息技术、生物技术、新材料技术、先进制造技术、航天航空技术等关键技术领域取得突破。在一些关系国家经济命脉和安全的高技术领域,提高自主创新能力。要不失时机地选择一批有市场需求和前景的高新技术,通过实施重大高新技术工程项目,促进高新技术成果转化,带动和促进新兴产业的成长。第二,为改造和提高传统产业,促进传统产业升级提供技术支持。要选择装备制造等重点领域,加快开发能够推动产业结构升级的共性技术、关健技术和配套技术。第三,加强基础 相似文献
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莫明其妙地感觉到疲劳、倦怠、消化不良、失眠多梦,甚至贫血、感冒?这些身心状况随着现代科学技术的发展,人们的劳动强度逐渐下降,处理信息的工作量日益增多,似乎已经成为现代社会生活中的调味品。尤其是每天朝九晚五的办公室一族,受这种不适困扰的更不在少数。因此国内外于10年前相继提出了“亚健康状态”的概 相似文献
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<正>为了生物医药之崛起在国家863高技术计划之后,国内生物医药领域因为得到了大力的支持而发展迅速;特别是在2010年,生物医药行业被列为国家发展的七大战略性新兴产业以后,将得到更加长足的发展。前途无疑是光明的。但由于我国的生物医药行业的研究和开发起步较晚,底子仍然很薄弱,在发展中存在着严重的问 相似文献
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我国社会主义现代化建设需要发展科学技术,而发展作为第一生产力的科学技术,教育又是基础和保证.只有优先发展教育事业,才能为科技的发展提供坚实的基础.科技、教育、经济建设三者环环紧扣,构成了21世纪我国现代化建设的基本链条.因而深入学习邓小平“科教兴国”的理论,具有深刻的现实意义,“科教兴国”是实现中国特色社会主义现代化的必由之路. 相似文献
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产业技术创新战略联盟建设正在国内如火如荼地展开。有媒体报道了“一些地方有多少多少产业联盟建成,形成一种‘遍地开花’的大好形势”。 相似文献
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学校教育应克服培养方法单一,要因材施教,从多年的教学实践中归纳总结出,我校工程专业的培养定位应是培养未来的技术创新人才;经发现我校学生中有相当数量的技术创新人才的胚胎,他们在学习上适合于问题--理论--实践的学习模式,教学上应普遍加强技术创新教育。提出一套对应的技术创新人才培养方法。 相似文献
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武汉城市圈产业技术创新与“两型社会”发展 总被引:1,自引:0,他引:1
武汉城市圈两型社会建设国家级综合配套改革试验区能否取得成效,其关键在于坚持产业创新为根本,构建两型产业.试图讨论产业技术创新与两型社会建设的相互关系,并针对武汉城市圈的优势产业提出了构建两型产业技术创新的模式. 相似文献
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产业技术创新战略联盟建设正在国内如火如荼地展开。有媒体报道了一些地方有多少多少产业联盟建成,形成一种‘遍地开花’的大好形势。这种干劲真的很值得颂扬。尤其在国家切实需要产业技术战略联盟来提升产业能级、提升国家核心竞争力之际。但在这么短的时间之内遍地开花真的就是形势大好么? 相似文献
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当今,民主问题已经成为世界政治问题的热点,然而,现实政治生活中一部分人却陷入了民主误区,产生了民主迷信.主要论述处于社会主义初级阶段的我国,在现实政治生活中产生的民主误区,并对如何走出误区,破除迷信,树立科学的政治观进行探讨. 相似文献