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相似文献
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1.
王淑玲 《科技信息》2009,(21):224-224
本文就概率论与数理统计的方法与思想,在经济领域和日常生活中的应用展开一些讨论,从中可以看出概率方法与数理统计的思想在解决问题中的高效性、简捷性和实用性。  相似文献   

2.
本文对基于任务驱动的Matlab在概率论中的应用进行了探讨,用实例说明了Matlab在概率论中的直观演示功能、曲线绘制功能以及多种求值计算功能。  相似文献   

3.
信息论是一门新兴学科,它的很多内容与数学理论息息相关,特别是概率论与数理统计.从某种意义上来讲,它可以看做是统计数学的一个分支.本文简要叙述了概率统计在信息论中的一些重要应用,期望揭示出信息论的基本特点,以利于信息论的教学与学习.  相似文献   

4.
蒋娟 《科技信息》2010,(15):134-134,106
通过对概率论在生活中的应用进行探讨,分析给出了在生活中交友的选择理论,促进知识从书本向应用的转化,提高学生学习概率理论的积极性。  相似文献   

5.
讨论问题导学教学模式在概率论与数理统计教学中的应用,给出使用该模式的具体路径.教学实践表明,问题导学教学模式对提高概率论与数理统计教学质量,激发学生主观能动性,提升学生理论联系实际水平,增强其发现问题、提出问题、解决问题的能力具有重要作用.  相似文献   

6.
本文主要对案例教学的教学方法,教学步骤,教学设计,教学案例的精选,课堂的进程以及评估反馈等进行分析,探讨了案例教学法在军校《概率论与数理统计》课程教学中的具体应用及实施步骤。  相似文献   

7.
概率论与数理统计是理工科专业的一门重要的数学基础课程。本文主要介绍了MATLAB软件和其中的Statistics工具箱,并利用MATLAB软件实现一维和二维正态分布概率密度函数的同时,对正态分布各参数进行说明,阐述了MATLAB软件在概率论与数理统计课程中的直观应用。  相似文献   

8.
概率论与数理统计是大学数学中的一个分支,它的思想方法已经渗透到自然科学和社会科学的许多领域,应用范围非常广泛,但是在该课程的教学和学习过程当中,常常感到计算量大,计算繁琐又费时间.将Maple引入概率论与数理统计教学中,在提高教学效率的基础上,从而解决了这门课程的教学时间少与教学任务重的难题.  相似文献   

9.
肖莉娜  张云霞 《科技信息》2010,(19):I0120-I0120,I0111
概率论与数理统计是工科各专业的基础课程,由于该门课程的思维方式与其它数学课程有所不用,故学生学习起来普遍感到困难,特别是对基本概念容易产生混淆、模糊不清,从而形成一些错误的认识。故本文结合教学实践探讨如何搞好概率论与数理统计中的概念教学。  相似文献   

10.
陈永鹏 《科技信息》2013,(24):139-139
概率论与数理统计是从数量化的角度来研究现实世界中的一类不确定现象及其规律的一门应用数学学科,已广泛应用于工业、国防、国民经济及工程技术等各个领域。本文对案例教学法在概率论与数理统计教学中的应用进行了一些探讨。  相似文献   

11.
朱芳芳 《科技信息》2010,(21):193-193,301
若R.V.X-N(μ,σ^2),则σ^——X-μ-(0,1).R.V.矿此种标准化原理在整个概率论与数理统计理论中占据着重要的地位,本文将融汇于其中的标准化原理进行了挖掘和分析。  相似文献   

12.
丁箭飞  李旭红 《科技信息》2013,(11):218-218
本文结合实际本科教学,分析了当前概率论与数理统计教学所遇到的一些问题,并提出几点关于教学改革的建议或教学技巧。  相似文献   

13.
概率论与数理统计是数学专业的一门必修基础课,它与国家建设和人民生活关系密切。开设这门课的目的在于使学员掌握处理随机现象的基本理论和方法,提高解决实际问题的能力。为了便于自学,本文按数学大纲要求结合典型实例,逐章带重点进行介绍。1 随机事件及其概率 概率论有两个基本概念:事件与概率及  相似文献   

14.
概率论与数理统计是应用性很强的一门数学学科.文章从教学过程中应重视数学学科之间的关系、数学内容的引入要突出趣味性、注重实践教学法、注重解题思路的培养等方面阐述了如何更好地进行概率论与数理统计教学.  相似文献   

15.
概率论与数理统计是金融类院校的一门非常重要的基础课程,在经济和金融领域有着广泛的应用,对学生后续专业课程的学习有着重要的作用。为不同层次的学生选择或自编一本精品教材,对教材的科学评价是十分必要的。本文将模糊综合分析法与层次分析法相结合,提出关于教材评价的科学、有效的方法,为高校选择合适的教材提供依据。  相似文献   

16.
屈聪  张水利 《科技信息》2010,(23):17-18
随机变量的可加性是概率论与数理统计中一个非常重要的内容,但是很多教材都没有较系统的对此问题进行讨论。本文给出了二项分布、泊松分布、正态分布、χ2分布、Γ-分布、柯西分布、复合泊松分布以及泊松过程都具有可加性,最后讨论了随机变量可加性在概率论与数理统计教学中的应用。  相似文献   

17.
概率论与数理统计是金融类院校的一门非常重要的基础课程,在经济和金融领域有着广泛的应用,对学生后续专业课程的学习有着重要的作用。为不同层次的学生选择或自编一本精品教材,对教材的科学评价是十分必要的。本文将模糊综合分析法与层次分析法相结合,提出关于教材评价的科学、有效的方法,为高校选择合适的教材提供依据。  相似文献   

18.
类比法在高职院校《概率论与数理统计》中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对高职院校《概率论与数理统计》课程在实际授课过程中,遇到“学生难学,教师难教”的境地,引入了遵循教学规律的教学法之一——类比法,应用于教学过程中的探讨及其提高教学质量、培养创新能力的现实意义。  相似文献   

19.
图表法简单,直观,易于理解,《概率论与数理统计》中涉及的公式及题目有些往往比较抽象,学生难以理解。引入图表法可以让学生对这些公式或问题有比较直观的了解,使学生对相应问题有个客观的参照。这样,学生学习过程中,更容易进入状态。  相似文献   

20.
多媒体技术在概率论与数理统计课程教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合多媒体技术本身的特点,阐述了在概率论与数理统计课程教学中运用多媒体技术的利与弊,以其达到提高教学效率、培养学生数学素养的目的。  相似文献   

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